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有關(guān)二年級我的作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級我的作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級我的作文 篇1
我的臉圓圓的,眼睛黑黑的,白白的皮膚,紅紅的嘴唇,當(dāng)然,我還是最喜歡笑的!
我的愛好是跳舞和彈琴,優(yōu)點是熱心腸,缺點呢,就是在學(xué)習(xí)的.過程中有點小馬虎。
我很愛笑。比如:別人不小心把我絆倒在地,她對我說:“對不起!”我就會微笑著說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的。”有時別人不高興的時候,雖然我們是不相識的,我也會給她一個甜美的微笑,讓她有個好心情。
我還很有愛心,在‘5.12大地震’的時候,我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能夠早日重建家園!
這就是我,愛笑的女孩!
二年級我的作文 篇2
每當(dāng)外面下雪時,那一朵朵一簇簇的雪花就像一朵朵綻開的鮮花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降,是那么與眾不同。我站在雪地上享受著雪帶給我們的快樂。看!遠(yuǎn)處的山川、近處的樹林都穿上了銀亮的外衣,連屋頂都戴上了一頂頂暖和的白帽子,一片銀白世界。
我眼中的冬天是歡快的。
大雪讓院子立刻喧鬧起來。看!許許多多的小朋友們都從家里蜂擁而來。聚集在這里,跳呀!鬧呀!這邊打雪仗!那邊堆雪人,還有的你推著我,我拉著你,在雪地上嬉戲。歡快的笑聲響徹大地。
我眼中的.冬天是寒冷的。
每當(dāng)我去上學(xué)時,都會穿得厚厚的棉襖,可還是把我凍得全身發(fā)抖,脖子一直往衣服里縮。兩只小手都不知該放到什么地方啦!小拳頭攥著緊緊的。冬天真冷啊!
二年級我的作文 篇3
我喜歡小飛機(jī),也喜歡皮卡丘,但我最喜歡芭比娃娃。
芭比娃娃有金光閃閃的頭發(fā),有一雙像“三”一樣的耳朵,還有一雙炯炯有神的.大眼睛。她還有一個尖尖的鼻子,她的嘴巴彎彎的,一直在笑。她有細(xì)細(xì)的脖子,特別苗條。她穿著一件粉色的小短裙,她的手一直揪著裙子,仿佛在說:“我的裙子好看嗎?”她還穿著一雙黃色的鞋子。她摸起來很光滑,捏起來卻很硬。我在想題時,她看著我,好像在對我說:“主人,你在想什么?”我經(jīng)常跟她玩過家家。
啊!這就是我最喜歡的玩具。
二年級我的作文 篇4
我叫李騰瀟,是個男生,現(xiàn)在8歲半了,開學(xué)上三年級,也就是三(7)班的小學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛,有時是單眼皮,有時我還能變成可愛的雙眼皮呢;我有一個大大的腦袋,奶奶說我,比別的小朋友聰明,所以長了個大腦袋;黑黑的寸發(fā),又紅又小的小嘴巴,約有142厘米的個兒,不胖也不瘦的體型,一個深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運(yùn)動鞋,我很喜歡運(yùn)動.....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像,說我長的也特別的帥。
我有很多的優(yōu)點。如:聽老師的話,聽爸爸媽媽的話;學(xué)習(xí)態(tài)度好,認(rèn)真、自覺;字寫的漂亮,喜歡讀書,喜歡畫畫等。我還講文明,懂禮貌;做錯事情要說“對不起”還要改正。
要說我字寫的好,是因為我每天都堅持練字。爸爸對我的字要求很嚴(yán)格。幾乎是每天中午吃過飯,我就練一張字貼,爸爸抽時間給我批改,寫得好的字要用紅筆圈住,每頁的字貼都有爸爸表揚(yáng)的評語。我記得我練的最好的那一頁字貼,被爸爸用紅筆全部圈住,爸爸給我的評語是:全部圈定,進(jìn)行展覽,獎雞腿七只!爸爸的業(yè)務(wù)員們來開會濮陽開會時,都看了我寫的字,都在夸獎我呢。從一年級到現(xiàn)在我練了很多本字貼,我已經(jīng)練到四年級的字貼了,練過的字貼都在我書柜里保存著。老師和同學(xué)們也夸我字寫的非常漂亮,我還是班里的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說:不要驕傲,一定要堅持練字,這樣才能寫得一手漂亮的字體。
我還喜歡各種各樣的汽車。如:豐田、本田、奔馳、法拉利、現(xiàn)代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學(xué)前班的時候,有時間就開車送我在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,教我認(rèn)識各種汽車的標(biāo)志,還有汽車外形特征等方面的知識。從那時到現(xiàn)在,所以我就認(rèn)識了很多名車和普通的汽車。
我有很多很多的理想。我長大了想當(dāng)一個汽車工程師,研究出更多更先進(jìn)的高科技汽車;我想當(dāng)一個考古專家,還想當(dāng)一個飛行員呢!爸爸媽媽告訴我說,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),做一個好孩子,掌握了本領(lǐng),才能實現(xiàn)自己的理想!
這就是可愛的我!一個活潑、開朗的我!一個喜歡讀書學(xué)習(xí)的'我!
騰瀟媽媽心語:
讀著兒子的《可愛的我》,覺得身邊的兒子很不錯。我把語文李老師引導(dǎo)的《可愛的我》寫作體綱,寫給兒子后,兒子能“比萌蘆畫瓢”,一氣呵成這篇“小作”,用心描寫著自己的愛好和特點,值得表揚(yáng)。但其中也存在不足之處,如寫自己的理想這段,是媽媽給兒子指點后加上的,兒子還是兒子,有時寫的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子,只要堅持動筆堅持學(xué)習(xí),你一定會很棒的!
二年級我的作文 篇5
我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長著又大又黑的眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的耳朵,頭上還戴了一個蝴蝶結(jié)。那是我五歲生日時爸爸送給我的'生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一只吧。
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