精選二年級作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
每一個跟我在一起的人都知道我是一只“水牛”，因為我最愛喝水了。
那天，媽媽忽然告訴我一個天大的消息——斷水了。什么？斷水？怎么辦？我焦急地問起來。“小紅，你家水斷沒？”“斷什么？”“斷水呀”“斷了”。我又去了別家問，每家都沒水！媽媽匆匆忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“aa……，李強他…家水沒斷，你快去…提。”阿！我昨天才跟他吵架，這可怎么辦，但是是，媽媽的'話是圣旨，不得不聽，我只能硬著頭皮去借水…
吃過午飯，媽媽在洗碗，我也過去幫媽媽洗碗，我洗好了碗，把碗水倒掉，媽媽忽然把我的水從手中搶了過去，說：“你應該要好好珍惜每一滴水，覺不能浪費。”媽媽還特地說重。從此以后，洗碗水用來沖廁所，把洗手的水用來拖地…真是“一舉多得”“一箭多雕”阿！
“斷水日”使我懂得了怎樣珍惜每一滴水，世界上如果沒有水，那我們的子孫怎樣生活下去！
二年級作文 篇2
我的學校是鐵嶺市開發區第四小學，它是一所美麗可愛的學校，我每天在那里學習生活得很快樂。
春姑娘輕輕地走進了我們的學校，看哪！校園操場邊的那些柳樹都發芽了，嫩嫩的，綠綠的，柳條隨風來回地飄呀飄，真像媽媽的長頭發啊。花壇里，那一排桃樹也開花了，粉紅粉紅的.，就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來了。哈一排排的迎春花也吹開了黃色的小喇叭。同學們在操場上盡情地玩，玩的多開心啊。
夏天來了，天氣好熱啊。學校花壇里的花開得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來飛去地采花蜜。白楊樹、柳樹都給我們撐開了一把把打傘，我們在大傘下玩游戲。一點也不覺得熱了。
秋風吹呀吹，吹落了柳樹、楊樹、桃樹的葉子，我們去采集樹葉做成各種各樣的葉畫、做成漂亮的小書簽。花園里，菊花開得爭奇斗艷，我們校園依然那么美麗。
冬天的雪會讓我們學校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場像一張大白紙，我們在上面寫呀畫呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！
我喜歡我們的學校，它給我帶來了快樂。
二年級作文 篇3
我的爸爸對我既慈愛又嚴厲。
一天，我正在門前小巷里學騎自行車。突然，一塊石頭絆倒了我，
爸爸立刻走過來，一手扶著我，一手拍去我身上的泥土。
我站穩腳跟，扶著自行車剛想回家，爸爸皺起眉頭，明亮的眼睛里放射出嚴肅的光茫，他伸出一只手攔住了我。我尋思著，爸爸這次又要講大道理了。果然不出我所料，“自行車沒學會就想走？”爸爸嚴肅地說。
“不走就不走嗎，發這么大脾氣干什么？”“是男子漢就別走，這點小傷算什么？”爸爸放緩了語調，“做事情要持之以恒，不能半途而廢。現在你還小，但是從小做起才能立大業。這個“小”字有兩層含義，一個是年齡小，另一個是從小事做起。俗話說得好，‘九層之臺始于壘土’，意思是九層高的樓房得從第一層打好基礎。凡事要立志、刻苦才能有所成就。”
我扶著自行車轉過身又練起來。
從此，爸爸的.話一直深深地印在我的心里，激勵我向著一個又一個目標奮勇前進。
二年級作文 篇4
有一朵神奇的玫瑰花，它長在海底，它不會被淹死，而且它還會說話，這朵玫瑰花非常的孤獨。
一天海里長出了一點海草，玫瑰花想和海草交朋友，海草搖了搖身子，撇了撇腦袋，玫瑰花知道海草不想和花類交朋友，這下子它還是一個朋友也沒有，可孤獨了。
一天一只小魚和一個海星游到了玫瑰花的面前，小魚和海星很想和玫瑰花交朋友，玫瑰花說：“那我們就做好朋友，我也很想交好朋友。”從那以后魚兒和海星每天都到玫瑰花那里來玩。
這天，玫瑰花突然彎下了腰，小魚和海星很擔心它，就問你怎么了，玫瑰花說：“我要謝了，快要死了。”小魚和海星問：“那以后我們還可以和你玩嗎？”玫瑰花說：“當然可以了，我的后代也會長在這里的，因為我的根就長在土里的。”小魚和海星說：“那它們和你一樣會和我們玩嗎？”玫瑰花說：“我也不清楚啊！”小魚和海星擔心的說：“你們心靈不會相通嗎？”玫瑰花說：“我謝了就沒有了，只有等后代長起來。”小魚和海星說：“你們和我們不一樣啊！”玫瑰花說：“當然不一樣了，我們只能長一個起來，又不像你們可以生很多個寶寶，還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨啊！不過我的后代可能會比我更幸福哦！因為花死后會留下種子的，種子可以種出更多的花寶寶。”噢！原來你們是這樣的啊！海星說到。肯定我們這幾天都會來看你的，到你死后我們還是會來看你的，會和你的后代玩哦！
小魚提議，我們來玩游戲，那玩什么呢？我們玩轉圈好嗎？海星趕緊說：“玫瑰花不能轉圈的，它不能離開泥土的。”還是你們理解我，我們就展示一下自己的特長吧！玫瑰花開心的笑著說。海星搶著說我先來我先來，我有分身術，誰把我扯成幾塊的話，每一塊還能再長出一個新的海星來，最后我就又多了幾只。魚兒說：“哇你真厲害，我是小丑魚，別的魚都怕珊蝴礁，我可不怕，遇到危險時我還躲進珊蝴礁避難哦！玫瑰說：“你們兩個真厲害，我要想想我有什么特長，我呀！我們玫瑰花非常的香，是花兒里面最香的花，我們的膚色非常漂亮，女孩子一般都會喜歡的，還可以把玫瑰買來送給女孩子們啊！就是現在我已經老了。”小魚說要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個特點了，我也很喜歡這種顏色，也喜歡玫瑰花，因為我也是女孩子。
一天它們正玩得開心，說著說著玫瑰花就喊我要死了我要死了，對不起以后只能我的`后代來陪你們玩了，海星突然發現有一只蟲子正在咬玫瑰花，這只蟲子正想跳進花瓣吸取它那甜甜的花蜜，還想把花瓣吃得光禿禿的，小魚和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲。魚兒游到了花瓣上做了一個鬼臉，又用頭頂了頂蟲子，可沒有頂下去，反而另外一只蟲子又跑到了小魚的身上。花上面的那只蟲子正要咬下第一口，海星就用身體擋住了蟲子的嘴巴，蟲子把海星咬成了好幾瓣，海星突然變成了好多個海星，它們一起把小蟲子頂到了土里面，它們打敗了蟲子。玫瑰花說：“謝謝你們，你們是我最好的朋友。”小魚說：“你還有別的朋友嗎？可以介紹給我們認識。”玫瑰花說：“你誤會了其實我除了你們沒有其它的朋友了。”海星和小魚說：“我們永遠是你的好朋友。”天快黑了，還是明天再來玩吧！玫瑰花向它的兩個好朋友招了招葉子。
第二天，小魚和海星又來找玫瑰花玩，它們發現玫瑰花已經不行了，玫瑰花說著朋友們永別了，說著說著它就慢慢的倒下了。
小魚和海星傷心的哭了，突然發現從花上面掉下來很多種子，它們就撿起玫瑰花的種子，種在了它們自己的花園里，從那以后每年海洋里都會開出漂亮的神奇玫瑰花來，整個海洋都是玫瑰花的香味。
二年級作文 篇5
今天晚上，我約貝寧到雙橋公園玩，在去的路上，貝寧提議道：“我們比賽跑步吧?看誰能先跑進公園!”“這還不容易嗎?”我爽快的答應了。
比賽開始了。我俯下身體，邁開步子，雙臂飛一般的擺動，使勁地跑著。我像一支離弦的箭， “嗖”的一下沖了出去，貝寧也像一匹飛奔的駿馬，在路上奔騰。腳下又好像踩了“風火輪”一般。過了一會兒，我已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣，速度漸漸慢了下來，臉頰上豆大的汗珠像斷了線的項鏈，滴落在地上。終于快到公園了。一條岔路出現在我的面前，左邊一條通向公園前的馬路，右面一條直接通向公園。我一個閃身，跑進了右路，而貝寧卻傻呆呆的向左路跑去，我心中暗自得意：“小傻瓜，那邊路遠，自己找挨累呀!”但好景不長，漸漸地，我的腿像是被浸濕的棉花條，一點力氣都沒有，雙腿又軟又沉，像灌了鉛似的`，背心早已被汗水浸濕了，頓時，我深深地感受到：做事不能急于求成，不能妄想一口吃個大胖子，學習也是這樣，要靠平時的多閱讀，多積累，才能取得好成績!這時只剩下10米了，我咬緊牙關，奮力地跑著。一步步奔向前去，終于沖進了公園。“我第一，我第一。”我歡呼著，跑步比賽畫上了圓滿的句號。 跑步可以強身健體，增強免疫力，保持充沛旺盛的精力，才能取得好成績。我以后每天都要練習跑步，長大成為一名跑步健將。
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