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實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的.二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，交給了校長(zhǎng)。
當(dāng)有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上，還有地震帶來的傷痕。
小林浩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你舍己救人的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)同桌，他叫馬子鑒，不但是我的同桌，而且他還是我從小玩到大的兄弟。
那時(shí)候，我們住在一棟樓的一個(gè)單元，他家住四樓，我家住在六樓。聽媽媽說，我們小的時(shí)候，兩個(gè)媽媽誰(shuí)都不上班，在家里哄我們，有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒，馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯，喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺，一起尿濕床，一起哭，一起笑，一起慢慢地長(zhǎng)大。
在我五歲的時(shí)候，我家搬走了。雖然我們不住在一起了，但也會(huì)到各家去玩，從來也沒有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假，兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班，分座位的時(shí)候很幸運(yùn)，我和馬子鑒做了同桌，學(xué)習(xí)的'時(shí)候也能互相幫助。可能是因?yàn)槲覀兲煜ち耍覀兲昧耍瑫r(shí)還很淘氣，所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì)說話。那時(shí)特別開心，當(dāng)然，小動(dòng)作也就來了，于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心，那節(jié)課，我沒上好，什么心思都沒有了，所以字寫得一塌糊涂，讓老師驚訝得不得了，還讓我重寫了一遍。
我很想找回我的同桌，因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X。如果還能讓我們成為同桌，那我一定要吸取教訓(xùn)，絕對(duì)不會(huì)再犯原來的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文，能不能滿足我的心愿呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是大年初一，我早早就起了床。因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶欤乙蜷L(zhǎng)輩們拜年，他們都會(huì)給我壓歲錢。到了晚上，媽媽問我：“他們給你的那些壓歲錢呢？你快點(diǎn)拿來，媽媽替你保存。”我就是給了媽媽一張五十元的人民幣。她又說：“反正你又不能用那么大的錢。”又被媽媽拿去了一張一百元的。我生氣地說：“哎呀，拿來，我自己會(huì)收好的。”可媽媽不但沒有把她手里的錢還給我，反而把我手里的全都給搶過去了。我在心里憤憤地說：“媽媽，你太無理了，我希望您能夠把壓歲錢還給我，小孩子怎么了，大人也有把錢給弄丟的時(shí)候啊，媽媽！”
在我生氣的日子里，媽媽突然給我送來一身向往已久的'新衣服。此時(shí)此刻，我才頓然明白，媽媽把我的壓歲錢要回去，不是拿去自個(gè)兒花的，而是為我著想。是我錯(cuò)怪了媽媽，我不該生媽媽的氣。又過了幾天，媽媽說：“我要走了，剩下的錢是給你交學(xué)費(fèi)的，如果還有節(jié)余的話，你可不要亂花呀！”我說：“知道了，媽媽。”
媽媽的心真細(xì)啊！經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，我更加尊重媽媽了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
7月15日 晴
前幾天，媽媽買了兩條小金魚。一條可愛又靈活，一條好吃又懶得動(dòng)。沒過多久，那只可愛又靈活的.小金魚肚子向上翻，就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來媽媽，著急地說：“小金魚暈過去了。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒想到，下午另一條魚也暈了，可惜發(fā)現(xiàn)得太遲了，那條小魚再也救不活了。
我想這條小金魚可能太懶了，不愛運(yùn)動(dòng)，生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚住在一個(gè)魚缸太擠了，氧氣不足讓這可愛的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的小魚，讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人生在世，若是對(duì)每一件事情都那么斤斤計(jì)較，那么我敢斷言，那個(gè)人不出幾年就會(huì)心疲力竭而死。在對(duì)待一些事、一些人的時(shí)候，難免會(huì)有煩惱的時(shí)候，也難免會(huì)被惹惱，但在這時(shí)我總會(huì)想起我最喜歡的一個(gè)詞--何必。
這 個(gè)詞，適用范圍很廣。有一次，我把卡忘記在了宿舍，去了飯?zhí)煤螅徒枇送瑢W(xué)的.卜刷了一頓飯。當(dāng)時(shí)是記著四塊多，準(zhǔn)備下一次好還回去的。過幾天，我用自己的 卡幫她刷回了一頓飯。但剛坐下拿起勺子準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，她居然說：“你還欠我五角錢呢。”我想來想去，都想不出，便開口問，結(jié)果她說：“上次我借你那頓飯 四塊六角，而這頓飯才四塊一角，所以你還欠我五角錢呢。”我不禁啞然，心想：何必算得這么清楚呢?你這次幫了我，我下次也會(huì)幫回你的。那些小數(shù)目，怎么可 能算得那么清楚呢?但后來一想，又覺得自己真是怪了，為了那五角錢，又何必去跟她計(jì)較呢?畢竟是自己欠了人家的嘛。
還有一次，跟別人吵架。最后吵到很激動(dòng)，幾乎是就認(rèn)為要一輩子和她絕交了的。當(dāng)時(shí)她罵了我很多很多過分的話，記得當(dāng)時(shí)我很想沖上去撕爛她的嘴的，但是后來還是忍住了。過了很 久，感情淡了，仇恨也自然就淡了。現(xiàn)在回想起來，已經(jīng)無法理解自己當(dāng)時(shí)那種心情。然而我在心中還是常常慶幸，還好當(dāng)時(shí)沒有與她頂嘴，不然，肯定會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)火 升級(jí)甚至不斷。現(xiàn)在，我很感激“何必”這個(gè)詞，正是這個(gè)詞，阻止了我沖動(dòng)的行動(dòng)。
有人說過，想活得閑適比活得忙碌難很多。但正是因?yàn)槿说囊恍_動(dòng)，才會(huì)把事情弄糟。如果先把一些話在心中冷藏一會(huì)兒，過后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的一些憤慨，只不過是浮云罷了。
事前三思，多想何必，也是種處世的哲學(xué)罷。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小 班，這就是我的教室。
推開門，走進(jìn)教室，會(huì)看見一個(gè)寬寬的大講臺(tái)，這可是老師的“大舞臺(tái)”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長(zhǎng)方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的.上方寫著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國(guó)。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽(yáng)、國(guó)旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽(yáng)光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！我愛我的教室，愛我的同學(xué)們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
冬天來了，下雪了，小朋友們興高采烈地去廣場(chǎng)上玩雪了。
廣場(chǎng)上有五個(gè)小朋友在打雪仗，他們你扔向我我扔向你。小明趁小牛不注意，把雪球扔到了小牛的屁股上，雪球在小牛的屁股后面開了花。小洋把一個(gè)雪球搓得大大的，扔向小天，雪球的碎片掉進(jìn)了小天的脖子里，他冷得縮起了脖子。
小美和小英在搭雪人，她們先搓了兩個(gè)雪球，一大一小。小美把小的放在大的雪球上面，小雪球當(dāng)腦袋，大雪球當(dāng)身體。她們把一個(gè)鐵桶擱在頭頂當(dāng)帽子，小英把兩顆鈕扣嵌入腦袋當(dāng)眼睛，小美把一根大大的胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，接著，她們又用黑色的線做了嘴巴。小英覺得少了點(diǎn)什么，于是把自己的圍巾卸下來，掛在雪人的'脖子上，一個(gè)漂亮的雪娃娃就完成了。
小麗和小王在滑雪，小麗抱著她心愛的貓咪坐在滑雪板上，小王在她旁邊滑著雪撬，小貓“喵喵”地叫著，也覺得很刺激吧！
小紅生病了，不能玩雪。小麗說：“我們一起去玩吧。”小紅說：“我感冒了，媽媽不讓我玩雪。”小麗拉著戴口罩的小紅和大家一起開心地玩起來。雪中的小朋友們真快樂呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
最讓我感動(dòng)的一句話“姐姐，你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝。”每當(dāng)我停到時(shí)我就快哭了，也是媽媽常跟我說的。
在我小的時(shí)候，媽媽會(huì)和我說很多很多甜蜜窩心的話，可是時(shí)間一久就忘了，有的時(shí)候是因?yàn)槲覑壅f話、不寫功課、發(fā)呆、愛玩，所以被打、被罵，但是我從來都不生媽媽的氣，因?yàn)槲蚁嘈艐寢尩某霭l(fā)點(diǎn)是為了我好，我永遠(yuǎn)記得媽媽告訴我的這句話——我是媽媽的心肝寶貝。
從今天開始我要乖乖做好自己的本分，上課要認(rèn)真，寫功課要專心，媽媽交代我的`作業(yè)也要完成，要做一個(gè)讓人看得起、令媽媽感到驕傲的小孩，不要常常因?yàn)槌煽?jī)不好，被人當(dāng)成笑話。媽媽每天上班很辛苦，回家還要照顧弟弟、做家事，常常忙不過來，有的時(shí)候我也會(huì)去幫忙，陪弟弟玩并教導(dǎo)他，幫忙分擔(dān)媽媽的辛勞。
媽媽，謝謝你告訴我這句話，讓我了解您對(duì)我的期待與愛，謝謝你，我永遠(yuǎn)愛你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后，他就心花怒放地回家了。
回到家里，他的哥哥姐姐們驚奇地問：“呀!這是哪來的白天鵝，那么潔白美麗，那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話，心里想：原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!
丑小鴨說：“其實(shí)我是被你們欺負(fù)的丑小鴨，丑小鴨是會(huì)變成白天鵝的。”說著，哥哥和姐姐都不好意思的`臉紅了。
丑小鴨歡快地來到樹林里，譏笑它的小鳥驚奇地說：“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中，仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鴨說：“小鳥，還認(rèn)得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時(shí)，后面突然跑來了一只獵狗，這只獵狗一見到丑小鴨，就想：“我是一只強(qiáng)壯的狗，我應(yīng)該保護(hù)這美麗的天鵝。”丑小鴨忍不住對(duì)獵狗說：“我就是那只被你追趕的丑小鴨，你不認(rèn)識(shí)我了?”獵狗聽了丑小鴨的話，認(rèn)識(shí)到自己以后不能光看外表。
從此，大家都很關(guān)心丑小鴨，保護(hù)它。丑小鴨也過上了幸福的生活!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
一身雪白的絨毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，和一雙紅寶石似的眼睛，還有一張三瓣嘴，構(gòu)成了我的.寵物————一只可愛的小白兔。
小白兔不但可愛，而且還很聰明。記得有一次，我買來一大把白菜， 我把白菜放在籠子外邊，再把籠門插下。瞧：小白兔出不了籠門，急得來來回回不住地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，三瓣嘴不停地抖動(dòng)著，發(fā)出"吱吱"的聲音，好像在不停地喊："放我出去！放我出去！"我想：饞嘴的兔子這回遇到難題了吧。于是，我躲到一邊悄悄觀察。大約幾秒鐘后，只見小白完用嘴咬住籠門，用力向上一頂，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛———籠門竟然被它打開了！等我回過神來時(shí)，白菜已經(jīng)被它吃完了。
這只小白兔可愛又聰明，大家說，我能不喜歡它嗎？