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校園一角二年級作文

時間:2023-06-16 15:22:37 二年級 我要投稿

關于校園一角二年級作文匯總五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的校園一角二年級作文5篇,歡迎大家分享。

關于校園一角二年級作文匯總五篇

校園一角二年級作文 篇1

  我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過小操場,一座假山出現在我眼前。

  假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個小水池,水池里有可愛的金魚,紅的黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來。

  池水清澈見底,一塵不染,假山在金魚和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺。

  金魚可愛極了,它們聚在一起,像在開音樂會,有的在跳舞;有的.在歌唱;還有的在伴奏。看著看著我情不自禁地贊嘆道:校園一角真太美了!

  校園一角是那么的美。雖然我離開了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!

校園一角二年級作文 篇2

  我所在的行知實驗小學是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場,漂亮的教學樓······

  一走進校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個金光閃閃的大字_____“博愛”,為什么要刻這兩個字呢?因為這兩個字時時刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心。看完“博愛石”,我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。

  “博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!

  最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的'假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除了石頭,還有一群活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學樓了,每天,都可以聽到從教學樓里傳出朗朗的讀書聲。

  看!我們學校的一角多美呀!我愛行知實驗小學!

校園一角二年級作文 篇3

  放眼步步是景,抬頭別有洞天。在昌大校園,處處依山傍水,草木蔥蘢、路橋相連、亭臺雋秀、華樓林立,就連校園的天空,也是寧靜淡遠、湛藍空闊的。一言以弊之,這是一個沒有塵世煩喧,沒有勾心斗角,沒有等級之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境,而我的仙境卻在圖書館前的雙鳳湖。

  在“綠楊點水草含煙”的早晨,雙鳳湖欣欣然張開了眼,迷望著周邊的景致。風兒輕吻著柳絲,鳥兒引吭著高歌,學子們吟誦著詩文,魚兒泛水聆聽,聆聽什么?聆聽自然的樂聲和知識的'樂章。太陽的出世,把晴美的陽光抹上湖岸的草樹,叫帶露的樹葉草葉都亮著耀人的眼睛。湖的周圍,到處流溢著清新的晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學子的臉上,給了人人一些光華,一種洋溢著青春、激情、自信、智慧的光華。

  時值中午,雙鳳湖消散了幾分清新,卻賦上了幾分秾麗。湖面直刺刺的陽光,叫凌波泛起點點白光,映帶絲絲柳絮。湖側的亭臺,承接著白光,幻放出五彩光環,絢麗奪目。湖背后遮天弊日的鳳儀山林,樹葉拌著亮兒,綠得逼你的眼,遠遠的一片樹葉似乎都纖毫畢現。的確,此時的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人,氣度非凡,令人迷醉。

  到了黃昏,雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩。暖水、綠楊、青山、暮云,全都溶成淡黃色。湖背后圖書館的半壁落地窗,迎照著山頭余霞,幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏,上演著昌大色彩斑斕的大學生活。湖畔的戀人,和著落日的余輝,共享著溫軟的清風,訴說著詩一般優美的情話,直到暮色蒼茫。

  這就是雙鳳湖一天當中三個特殊時分的溫煦美色。可謂晨景如畫,午景如春,晚景如詩。此等佳境,問何人不好之?

校園一角二年級作文 篇4

  我們的校園有一處很美的地方,那就是竹園。

  一進去就會看見許許多多的小石板,彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的一些朋友,它就是藍色的小喇叭花,這些小花真像是有法術,這些小花真像是有法術,它們時時對我們微笑,還對我們說話呢!

  我們接著走,就看見了被一株竹子輕輕擦過的一塊大石頭上面還寫著兩個大字竹園,大石頭后面有許多小竹苗,它們也將跟我們一起長成一株高大的竹子。走過大石頭,我們又看見了三四棵紅葉李,它們都開滿了粉色的花兒,但是還有一些是小小的花骨朵兒,好像每一個小花苞里都有一位小仙女,她們就是春姐姐派來告訴我們,春天要來了!春天來了!大家快準備迎接美麗的春天吧!

  紅葉李的'后面有兩棵高壯的香樟樹,它們真像是堅強的士兵,它們被寒冷的冬天冷過,被夏天的太陽曬過……就是它們一直保護著竹園。

  石板路旁有兩把小木椅,它們看起來被很多小朋友從過,深受大家的喜愛。

  小石板路走到了盡頭,回頭一望發現竹園真美啊!我家我校的竹園。

校園一角二年級作文 篇5

  我喜歡學校的強身健體之所——大操場,喜歡培養人才的搖籃——教室,喜歡書香彌漫之房——閱覽室,但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。

  春天,萬物復蘇,鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了,那綠葉簇擁著它那潔白的花朵,顯得更加嬌艷,猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優美的身姿。一下課,你只需在小花壇邊一轉,那醉人的花香一定會使你神清氣爽。

  夏天,蟬熱得直叫喚,我們也熱得受不了。下課鈴一響,大家便迫不及待地沖向小花壇。因為花壇里的那株大榕樹正在茂盛時期,它好像一把綠絨大傘,把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒,渾身的`燥熱便即刻消失得無影無蹤。

  秋天,花壇里的月季花依然那么絢麗多彩。火柴樹上的黃葉兒徐徐落下,猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,真是“秋風今日過園林,吹落黃花滿地金”。

  冬天,我們這里不像北方那樣萬物蕭條,也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹還是那樣碧綠,各種各樣的花依然開得很香。瞧,花兒的顏色可漂亮了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶……

  我是小花壇的常客,我常常沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,因為我深深地愛著這里,愛這里的一草一木,一花一樹。

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