【精華】二年級(jí)動(dòng)物作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家有只小狗，它全身都是黃色的，我給它取了個(gè)名字叫小龍。它在我很小的.時(shí)候就來(lái)我們家了。它已經(jīng)七歲了，它是我們家的老人了。有陌生人來(lái)時(shí)，它就會(huì)汪汪地大叫，當(dāng)我走近時(shí)，它就會(huì)撲上來(lái)，舔舔我的鞋子，尾巴一搖一搖的，跟我很親密。當(dāng)它吃東西時(shí)，它要先聞一下，當(dāng)它喝水時(shí)，它會(huì)發(fā)出咕咚咕咚的聲音。狗是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，它是我們看家護(hù)院的好幫手。我覺(jué)得小狗好可愛(ài)哦。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
春天來(lái)了，動(dòng)物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來(lái)了！
看，雜技團(tuán)可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節(jié)目，只見(jiàn)小猴抓起五個(gè)桃子，一個(gè)一個(gè)的扔向空中，另外一只手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個(gè)桃子就像一個(gè)半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚(yú)比賽節(jié)目，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚(yú)，小狗趁小貓不注意，發(fā)出了秘密武器，只見(jiàn)它拿出三個(gè)魚(yú)鉤的魚(yú)竿，小貓看見(jiàn)了，說(shuō)：不就是三個(gè)魚(yú)鉤嗎！看看我的。于是，小貓一下子釣起一串魚(yú)，后一條魚(yú)的嘴巴咬住了錢(qián)一條魚(yú)的尾巴，觀(guān)眾們一數(shù)，非常吃驚，原來(lái)這串魚(yú)有十條。這時(shí)，裁判宣布，小貓勝利了！最后一個(gè)節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲(chóng)子的節(jié)目，只聽(tīng)見(jiàn)雜技表演開(kāi)始。
小雞就開(kāi)始跨磚頭吃蟲(chóng)子：它首先沖起鋒跨過(guò)一塊磚頭，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來(lái)，就吃到了屬于自己的蟲(chóng)子，后面的小雞，也跟第一只小雞一樣，勝利的'完成了表演。
動(dòng)物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了！所有的觀(guān)眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來(lái)，久久不愿離開(kāi)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
蔚藍(lán)的天上有小鳥(niǎo)飛過(guò)的身影；樹(shù)上有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過(guò)一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
朋友家有一只美麗的.小鳥(niǎo)，我剛走過(guò)去，沒(méi)想到小鳥(niǎo)主動(dòng)開(kāi)口了：“你好!救救我吧！你們?nèi)祟?lèi)讓我們妻離子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，心里有一些內(nèi)疚。小鳥(niǎo)見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)便接著說(shuō)：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類(lèi)捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥(niǎo)說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)，我便覺(jué)得更內(nèi)疚了。朋友見(jiàn)我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得很奇快，便問(wèn)我：“你
怎么了？”“你把小鳥(niǎo)放了吧！”我懇求地說(shuō)。“為什么？好好的放了干什么？”“你想過(guò)沒(méi)有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì)害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說(shuō)話(huà)了，顯然我的話(huà)打動(dòng)了她。她毅然的打開(kāi)籠子放走了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)臨走前對(duì)我說(shuō)：謝謝你，我會(huì)再來(lái)看你的!"
看著小鳥(niǎo)重獲了自由，我十分開(kāi)心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥(niǎo)，它對(duì)我說(shuō)：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類(lèi)再捕捉小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)的自由奪走的！
我覺(jué)得光靠我一個(gè)人是沒(méi)有用的，因?yàn)樾▲B(niǎo)被捉得太多了!于是我來(lái)到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥(niǎo)，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說(shuō)得
十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過(guò)的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽(tīng)了廣播的人都把自己家的小鳥(niǎo)放了并勸別人家也把小鳥(niǎo)放了。
現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見(jiàn)鳥(niǎo)兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹(shù)上又有鳥(niǎo)兒在安居了，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌；在
草坪上還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥(niǎo)影，我希望這樣的景象能永存下去！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
周末，我和爸爸.媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想：動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園，進(jìn)去看看吧!只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著："世界上最溫順的動(dòng)物。"我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來(lái)是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的'嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動(dòng)物搶走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我們家除了我、爸爸、媽媽?zhuān)�有一個(gè)比我小八年兩個(gè)月的“小瘋狗”，它就是我們家最小的一個(gè)成員，點(diǎn)點(diǎn)。
它，有一雙水靈靈的大眼睛，眼仁特別大，讓人覺(jué)得它憨憨的，眼眶黑黑的，像畫(huà)了眼線(xiàn)似的.，非常可愛(ài)。還有一個(gè)烏黑烏黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。
記得有一次，點(diǎn)點(diǎn)正在睡覺(jué)，我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵，它一下把頭回過(guò)來(lái)，并發(fā)出了生氣的鼻息：“嗚—”我膽怯的想：“他是不是咬要我呀？”想到這里，我撒腿就跑。因?yàn)槲壹沂悄镜匕澹一艘货樱c(diǎn)點(diǎn)趕過(guò)來(lái)，使勁扯我褲腿，恰巧，媽媽過(guò)來(lái)了，才“救了我一命”……
點(diǎn)點(diǎn)吃食物時(shí)，特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物，然后要用鼻子嗅好長(zhǎng)時(shí)間，接著又拿屁股把食物推到大概五米遠(yuǎn)的地方，直到確認(rèn)沒(méi)有人會(huì)搶它的食物的時(shí)候，聰明狗狗點(diǎn)點(diǎn)才放心地吃起了食物。
我們家的點(diǎn)點(diǎn)可真可愛(ài)呀！
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