有關二年級有趣的作文匯總7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級有趣的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級有趣的作文 篇1
我家的大狗“旺財”生了四只可愛的小狗。有兩只黑色的,兩只黃色的。由于他們是在10月1日被生出來的,所以我格外喜歡他們。
這幾天,小狗們長的胖胖的。他們經常在一起打架,滾來滾去,特別好玩。他們經常“嘰嘰”叫。每天放學回家,我都會在他們吃飯的盤子里倒一袋牛奶,生怕他們渴著。他們喝奶總是擠成一團,還有的小狗直接趴在另一只小狗的`身上,真是個好玩的景象。大狗“旺財”總是喜歡舔小狗的屁股,我也不明白“旺財”要干什么,只能在一旁笑。
這些小狗真有趣。我要愛惜動物,不玩他們。我喜歡他們。
二年級有趣的作文 篇2
有一天晚上,媽媽做好了一桌豐盛的晚餐,爸爸下班回到家、聞到飯菜的香味,就立刻坐到餐桌旁,著急著要吃飯。
媽媽微笑著說:“先等等,兒子還沒來。”爸爸指著兒子的小板凳氣呼呼地說:“這小子又去哪了呀?”媽媽指了指兒子的房間,爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間,敲了敲門,可是沒有人回答,爸爸只好推開門大喊一聲說:“快去吃飯,飯菜都要涼了!”
這時候,兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書。兒子祈求地說:“爸爸,你最好了,讓我看完這本書再吃行嗎?”爸爸堅決地說:“不行,現在馬上去吃飯!”
兒子只好去吃飯,他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了,心想:這本書很有趣嗎?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的故事書。
兒子和媽媽在餐廳左等右等,就是等不到爸爸回來吃飯。媽媽可等急了,她指著房間對兒子說:“去,把你爸叫過來 吃飯!”
兒子悶悶不樂地去找他爸爸。他推開房門一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事書呢!兒子可開心了,他馬上趴在地上和爸爸一起看書了,父子倆都忘了吃飯的'事情。
媽媽餓得都等不及了,一生氣就把飯菜全吃光了。
二年級有趣的作文 篇3
大家好,我是楊寧,我想問一個問題?就是,你們見過世界上最有趣的動物嗎?今天,我們就去圖書館里的書上看一看吧。
書上寫著,有一種什么東西叫“葉海龍”。書上面還寫著,他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類,還有葉海龍的顏色,是超級的五顏六色,有現綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋,使其偽裝性極強。只有在擺動它的'小鰭或是轉動兩只能夠獨立運動的眼珠時才會暴露行蹤。
小朋友們還有許多古代動物,等我下次再講,拜拜!
二年級有趣的作文 篇4
我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽轉,早上太陽從東方升起時,它就向太陽揚起笑臉;中午太陽走到正頭頂,它又昂著頭正對太陽;傍晚時分,它也跟著太陽將頭扭向西邊。我不禁產生了疑問:向日葵為什么每天都會朝著太陽轉呢?是不是太陽有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?
經過查資料我終于找到了答案,其實,太陽并沒有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長素,這種奇怪的植物生長素是太陽光線的“忠實粉絲”,它會像“總司令”一樣對前面的'小兵發出指令:向著太陽轉!我明白了:太陽沒有什么魔力,是向日葵喜歡太陽光!
大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學問。今后我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。
二年級有趣的作文 篇5
看著別人家的小雞,我不禁想起了小時候1年級的事。
那是一個星期天,媽媽給我買了一只小公雞,我高興極了,可是好景不長,買了大約一個新期左右,我放學回家,聽爸爸說要殺小公雞,我急忙跑去廚房問媽媽:“您為什么要殺我的“好朋友”?”媽媽溫和的說:“因為它是公的,又不能下蛋,養了也是白養,到最后不照樣得吃,所以現在殺根以后殺都一樣,你也不用傷心。”“不,我就是得等到以后在殺,現在殺我不忍心。”“為什么?”媽媽問。“這只小公雞買了有一段時間了,我和它也有了深厚的“友誼”。“那好,只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了。”我聽了一蹦三尺高。因為當時我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。
媽媽說完便走了,我趁媽媽走的'一段時間里,從冰箱里拿了一個雞蛋放在了公雞的窩下,讓后大喊:“媽媽!!我的雞下蛋了!!”媽媽聽到這里忙跑過來,說:“真神了,公雞居然下蛋了,好,今天就拿雞下的蛋做菜。”說完去廚房,只聽砰的一聲蛋破了,可是沒流出蛋黃和蛋清,原來是個熟雞蛋,媽媽馬上大笑起來。
想到這里我的肚子都疼了。
二年級有趣的作文 篇6
今天,老師笑瞇瞇地走進教室就說:“我們今天要做一個小實驗。”話音剛落,同學們就開始起哄了。
老師從一個袋子里拿出兩個氣球,然后讓兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來,又在一個長發美女的頭發上摩擦,然后老師神秘地問:“如果把兩個氣球放在一起會發生什么呢?”同學們七嘴八舌說:“會不會飛走?會不會爆炸呢?”甚至有的.人把耳朵捂了起來,看到同學們這么激動,老師就把兩個氣球放在一起,萬萬沒想到,兩個氣球開始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個氣球的中間放了一下,拿開紙后,兩個氣球就“和好”了。
我們好奇地問老師為什么會這樣,老師說:“因為每個氣球上都帶有相同的電,當它們相碰時,一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了。”
聽完這堂課,我覺得世界上神奇的事好多啊!
二年級有趣的作文 篇7
今天,胡老師帶我們學了漂亮的孔雀。真幸運啊,又學了一種鳥類!
胡老師用粉筆在黑板的`一個角落寫了“孔雀”兩個字。
“孔雀會飛嗎?”呂啟成問道。我們大叫:“會飛的,會飛的!但是飛得不怎么高。最高也是從樹枝上跳下來。”“啊,為什么?”呂啟成大叫。
接著,我們用手學孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉,啄著我的嘴說:“孔雀媽媽,抱抱我!”大家都笑了。楊文熙也跟我學這個樣子。
我又用兩只手各做了一個孔雀頭。他們的尖嘴互相對著,他們親著說:“咱們結婚吧!啵!”真有趣啊!我都忍不住笑了起來。
“恭喜這幾位小朋友!孔雀是會飛的!”胡老師說。
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