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【推薦】二年級我的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級我的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級我的作文 篇1
我眼中的秋天,是菊花盛開的季節(jié),果園里瓜果遍地。
秋天的菊花色彩斑斕,有綠色的'“綠云”,有黃色的“蒼爪龍”,還有白色的“大立菊”…… 菊花千姿百態(tài),有的像老師的卷發(fā),有的像煙花,還有的像害羞的小姑娘藏起半張臉。
我眼中的秋天是一個美麗的季節(jié),我更喜歡菊花的美,是菊花給秋天加上了色彩。
二年級我的作文 篇2
優(yōu)點,每個人都有,有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的'優(yōu)點是樂于助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。
星期六上午,我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個錢包,我打開一看里面一張身分證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看表,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會著急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你為什么哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包。”我說:“是著個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”
在回家的路上,我很高興,因為我今天又幫助了一個人,這就是我的優(yōu)點——樂于助人。
二年級我的作文 篇3
雖然我才八歲,但我經(jīng)常異想天開:十年后的我,是什么樣子的呢?現(xiàn)在正在干什么呢?學(xué)習(xí)好不好呢?這時,電腦上冒出了一段字:想見到十年后的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡,就能實現(xiàn)這個愿望!事不宜遲,趕快行動吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時空穿越鏡的'吧,老顧客,最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家里,打開小盒子,里面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照著說明書上說的,看著鏡子,在心里默念了三遍我的名字。
突然,我拿著鏡子,掉進(jìn)了一所學(xué)校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我抬頭一看,一個很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我,她衣著整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年后的我?
她拉著我跑到了小樹叢里,她問我:你是十年前的我嗎?你怎么知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機,竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)?不知道,應(yīng)該是重點吧,我說。
正想和我多聊一會兒,可是我的鏡子反射出來一句話:時間到了。于是,我只好依依不舍地對我說:那好吧,祝你成功。再見!
我想:十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢!我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力,不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇,我暗暗地為十年后的我驕傲!我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實存在的我。
二年級我的作文 篇4
有一天,老師說:“今天要考試了。”上課了,老師把考試卷發(fā)下來,我先寫好班級、姓名,寫好了,老師說:“我們先做第三大題,做好再做第二大題。”過了一會兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒寫過,老師說再給我10分鐘,我起勁的寫,老師說:“10分鐘已經(jīng)到了。”我只寫了三四排就交試卷了。過了一會兒,老師改完了試卷,就叫幾個小朋友發(fā)試卷,我的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我看了看自己的試卷,第三大題,本來的`“甜蜜”,我寫成“甜”,我覺得自己很粗心。
回家后,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“你怎么這么粗心呀?”我說:“我以后一定會改正的!”
到了第二天早晨,媽媽說:“今天也是考試,一定要仔細(xì)哦!”我說:“好的,媽媽!”考試考完了,成績也出來了,我得了99分,我高興極了。回家后,我把試卷給媽媽看,媽媽表揚了我!
我終于改正了粗心的毛病。
二年級我的作文 篇5
清晨,太陽出來了,天上飄著白云,今天天氣真好。
我和弟弟在公園做游戲。突然,有一只小貓和一只大狗在我眼前,它們像獅子一樣悶悶不樂的看了我一眼,又飛快的跑到我的后面。我怕了,一邊跑一邊大叫,我跑到一位陌生叔叔的后面,叔叔掩護(hù)我,我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。
后來叔叔把小貓和大狗嚇跑了,有幾位小朋友在后面嘲笑我,我聽到了,就委屈的想哭。這時我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面,他們想抓我,我就學(xué)剛才叔叔的樣子對著它們大喊了一聲,小貓大狗聽了嚇了一跳,后來又來了幾個小朋友,他們在旁邊鼓勵和夸獎我,說我真棒,真勇敢!我聽見了,心里美滋滋的.。
后來我心里想,剛才如果沒有叔叔的保護(hù),我就要被這小貓和大狗捉弄,如果沒有那幾位小朋友的嘲笑和后來的鼓勵,我就不會變得這么勇敢。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了,別人說我是真正的男子漢了。
我走在回家的路上,覺得天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛格外的燦爛,我忘不了今天,真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會了勇敢,變成真正的男子漢!
二年級我的作文 篇6
生日那天,爸爸給我買了奧特曼玩具,我非常喜歡。
這個奧特曼很好看。它全身以紅色為主,頭上長著兩只角,好像很鋒利似的。它有著黃色大眼睛,好像在跟你說話。每次我一按他的背后,他就閃出不同顏色,我覺得他真討人喜愛。
有一天放學(xué)回家,我把書包放下,就想出去玩,看見奧特曼好像不高興,我才想到,應(yīng)該先完成作業(yè)。我趕緊打開作業(yè)本,開始寫了起來。
我的'奧特曼一直陪伴著我。
二年級我的作文 篇7
國慶節(jié)回到了姥姥家,姥爺給我買了一只小白兔。它的毛是白色的,眼睛是紅色的,它有兩只長長的耳朵,嘴巴是三瓣的。它平時喜歡吃芹菜葉,蘋果皮。
小兔子非常喜歡干凈,經(jīng)常用兩只前爪擦臉,還喜歡舔身上的'毛,所以它身上總是很干凈。我昨天把它帶到了漢城湖,小兔子很開心,在草地上跑來跑去,有很多的小朋友都來看我的小兔子,我覺得很開心。
二年級我的作文 篇8
在我的生活中,有許多人都值得我敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。
我的媽媽大大的眼睛,柳葉似的眉毛,一頭棕色的卷發(fā),看上去既端莊又時尚。
媽媽雖然不是學(xué)者、教授,但在我心中,她最有智慧。一次,老師布置了幾道奧數(shù)題,我拿著本子看了大半天,百思不得其解。這時,我便向媽媽請教,只見媽媽雙眉緊皺,在題上給我圈出了一句話,哎!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!根據(jù)題意一步一步推理,這些“攔路虎”終于被我逐個“殲滅”,媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花。現(xiàn)在我對任何事都充滿好奇,每天只要媽媽一下班,我就纏著她問這問那,她都能對答如流,她就像我身邊的“百度”。
在我心里,媽媽不僅有智慧,而且她還特別熱愛學(xué)習(xí),她常說:藝不壓身,學(xué)無止境,只要心中有夢想,什么時候?qū)W習(xí)都不晚。現(xiàn)在媽媽的包里,每天都裝著一本英語書,工作不忙的時候,她就開始寫單詞。早上,天還沒亮,媽媽就起床開始學(xué)英語了,她一會兒抑揚頓挫地讀,一會兒又埋頭刷刷地寫,所以,媽媽的英語現(xiàn)在說得特別棒。一次,英語班上的朱老師讓家長代表用英語發(fā)言,媽媽有幸被選中,發(fā)言完畢,臺下立刻響起了雷鳴般的'掌聲。
瞧!這就是我的媽媽,一個充滿智慧又熱愛學(xué)習(xí)的媽媽,一個平凡而又偉大的媽媽,一個讓我敬佩的媽媽。
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