【推薦】龜兔賽跑二年級作文匯總十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
龜兔賽跑二年級作文 篇1
經過上次賽跑，兔子又氣又恨，決定再和烏龜比一次。于是它找到烏龜，生氣地對它說：“我要再比一次，我就不信我贏不了你。”
這次比賽，烏龜想：這次它肯定不會睡覺了，比賽道路比較復雜，我先去找找道路。它來到比賽現場，它走了一半看見有五個跑道的時候，它停了下來，該走那個呢？我就一個一個找吧。就是第一個跑道，好了，我可以回去了。就在烏龜去找路的時候，兔子還在睡大覺呢，說：“我要養足精神，下午好比賽。”
小動物們都來勸兔子：“聽說這次道路很復雜，你要當心！”“我才不信呢，你們快走。”動物們七嘴八舌地走開了。動物們勸完兔子，又去勸烏龜，烏龜說：“你們放心吧，我已經找完路回來了，你們等著看好戲吧！”動物們放心地走了。
到下午了，比賽要開始了。裁判員大象拿起口哨，只聽一聲“嘟——”兩位選手一起開跑。兔子撒腿就跑，烏龜一步一步慢慢爬，兔子遙遙領先，把烏龜甩落在后面。可是跑到一半，遇到了好幾條跑道，該走那條呢？它沒時間多想，就往第四個跑道跑去。不料，這是老虎和獅子的.跑道，它又向第三個跑道跑去，可是，這里是長頸鹿和野豬的跑道。就這樣它又去了第二個跑道，可是還是錯了，那里是大象和猩猩的跑道。它又去了第五個跑道，還是錯了！這里是獵豹和羚羊的跑道。當他準備去第一個跑道時，它看見烏龜已經快到終點了，又聽見動物們的叫喊聲，嚇了一跳，但它馬上回過神來，追烏龜。烏龜離終點線就只一步了，可是烏龜遲遲不肯跨越這一步，心想：就算我贏了，兔子改不掉驕傲的壞毛病，贏了也沒有意義，不如讓它贏吧。
兔子跨過了終點線，兔子贏了，但是沒有掌聲，大家都說是烏龜讓兔子。
兔子明白了其中的道理，從此不再驕傲自大了，羞愧地回去了。
龜兔賽跑二年級作文 篇2
有一天，小白兔和小烏龜在樹林里進行賽跑。
小老鼠，小老虎，小松鼠等這些都來觀看比賽。開始了。小白兔遙遙領先。小白兔看了看甩在后面的小烏龜得意洋洋地想；小烏龜爬得這么慢。我還可以到樹下休息一會。落在后面的.烏龜可著急了。它使勁往前爬啊。爬啊又超過了白兔。來觀看的小動物們拍手叫好。小白兔又輸了。
這個故事告訴我們驕傲使人落后。虛心使人進步。
龜兔賽跑二年級作文 篇3
自從那次兔子輸給烏龜以后，就感覺特別沒面子，整天呆在家里不出去。
有一天，兔子不干心的想“我再和它比一場，這次我要贏了不就可以把面子掙回來了嗎。”想到這兔子馬上跑到烏龜家門口，大聲喊：“烏龜你快出來，我要再和你比一場。”烏龜聽了兔子的話決定跟它到比賽專用場地去進行比賽。
比賽開始了，這次兔子仍然一開始就領先，兔子一想到上次輸了的'情景，心里就在暗暗想這次可不能再睡大覺了。小兔子跑到一半忽然看到路口立了兩個牌子，一個牌子上寫著“跑快者道”，另一個牌上寫著“跑慢者道”。兔子想：“我跑步確實比烏龜得多，當然要走跑快者道。”
后來烏龜也是到了同一個地方，看到了兩個牌子想：“我跑的比兔子慢，要走跑慢者道。”想到這烏龜便直奔跑慢者道。因為跑慢者道是一條直線所以烏龜一點也不費力氣就到了終點。可是跑快者道要繞很多圈才能到達終點，所以兔子跑得氣喘吁吁才到了終點。它抬起了頭看到了那只烏龜已經在那等了它很久了。它氣得差一點背過氣了。
龜兔賽跑二年級作文 篇4
很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的.動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜到終點了，生氣地走了。
這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
龜兔賽跑二年級作文 篇5
一天，兔子和烏龜在一起玩，烏龜說：“明天咱們到山上比誰跑得快，可以嗎？”兔子說：“好啊！”
烏龜和小兔來到山上。小兔跑了一會兒，一看烏龜還在后面。小兔又跑了一會兒，一看烏龜還在后面。小兔心想：我先在這歇一會。于是兔子在山坡的草叢里睡了一覺。過了一會兒，兔子醒來一看，烏龜怎么還沒跑過來呢？這時的烏龜已經加快了腳步，越跑越快，它早已跑到兔子的前面了。可別讓兔子追上啊！烏龜小腦袋一晃，想出了一個妙計，它把身子蜷成一團，從山上往下滾，這個招果然見效，烏龜下山的`速度加快了，飛似的向山下滾去。
小兔開始跑了，它還以為烏龜在它的后面呢，一再往后看，可是不見烏龜的蹤影。快到終點了，小兔子往前一看，啊！烏龜在終點那兒領獎牌呢。
小兔不服氣說：“明天再來。”烏龜用智慧贏得了比賽的勝利。
龜兔賽跑二年級作文 篇6
比賽的前一天晚上，烏龜跟大象說“明天早上，請你助我一臂之力，將我踢到終點。”大象二話不說就答應了烏龜。
比賽前，小兔想：這次我不會再像上次那么驕傲了。烏龜也想：“這次小兔一定不會像上次那么驕傲了，不過這次我會贏的。”比賽開始了，大象從遠處跑來重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后，烏龜距離終點只剩一米了，他慢慢爬，慢慢爬，終于爬到了終點。而此時的小兔正在拼命的往前奔跑，當小兔看到背后什么也沒有的時候，心里想：烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢！小兔就蹦蹦跳跳地到了終點。
當小兔到達終點的的時候，看到的是烏龜站在頒獎臺上接受頒獎，正當烏龜要接過獎杯的時候，小兔跳起來說“肯定有人在幫助烏龜。”頒獎員問小兔“你看到了？”小兔回答“沒有。”然后頒獎員告訴小兔“那就等下次比賽的時候再說吧。”同時，此時的烏龜正在心里發出“嘻嘻”的奸笑聲。
小動物們相互告別后陸續離開了，可是小兔不服氣的`在想“如果沒有人幫助烏龜的話，它肯定不會跑那么快的。”正當小兔這么想的時候，突然看見了烏龜正在跟大象說“謝謝！”小兔想“一定是大象在幫助烏龜，等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊。”
龜兔賽跑二年級作文 篇7
近幾天，QQ牧場里發生了一件體育盛事：烏龜與兔子還要再舉行一次賽跑！消息就像風一樣很快就傳遍了每個角落，農場里也都家喻戶曉。
比賽日期到了，烏龜和兔子的親友團都打著“必勝”的旗號來到現場，劉翔和他的教練也來觀看比賽，QQ電視臺和網絡電視臺也派出了強大的記者團。賽場上擂鼓震天，隨著一聲槍響，比賽開始了，吶喊聲此起彼伏，像陣陣的浪濤涌過。兔子吸取了上次比賽的教訓，再也不敢偷懶了，使勁向前跑，而烏龜卻不緊不慢地把頭、腳、尾巴都縮進殼里，觀眾們都驚叫起來：“難道它要等兔子睡覺后再跑？”只見烏龜吃力地翻了個身，接著又翻了個身，就這樣速度越來越快，觀眾們這才明白，原來烏龜是在利用有利的地形啊。
兩名選手幾乎同時到達中轉站，兔子又往回跑，烏龜卻換了雙運動鞋，又跺了跺腳，那鞋子就噴出了紅色的`火焰，很快就超過了兔子，原來那是一雙火箭鞋！當兔子氣喘吁吁地到達終點時，牧羊犬已經把金牌掛在了烏龜的脖子上了。
記者們一擁而上，問烏龜的獲獎感言，烏龜只說了兩個字：智慧。說完便懶洋洋地去曬太陽了。
龜兔賽跑二年級作文 篇8
自從上次小白兔和烏龜比賽之后，小白兔就不再那樣傲慢，又向烏龜發起了挑戰，聰明的烏龜接受了小白兔的挑戰。還請了大象伯伯來做裁判，又請了森林里的小動物來做觀眾，并定起點為小猴子家，終點為大象伯伯的菜地里。
小白兔每天起早貪黑的跑步，24個小時有18個小時是在跑步。而小烏龜到商店買了一雙泥土一樣的'顏色的溜冰鞋，就回家休息，補充精神。
比賽時間到了，大象伯伯剛說：“開始。”小兔就飛也似的向終點跑去，烏龜不緊不慢地穿上溜冰鞋追了上去，小白兔見烏龜借著腳上的幾朵像泥土一樣的東西，滑得飛快，小白兔也不甘落后加快速度。可這小白兔哪是烏龜的溜冰鞋的對手，烏龜嗖的聲就到了終點。這一次小白兔又輸了，它看烏龜的腳上穿的是一雙溜冰鞋，難怪追不上。
這次比賽過后，小白兔知道了以后要多動腦子，了解對方，才能取勝。
龜兔賽跑二年級作文 篇9
從前有一次，洛洛森林舉行了一場賽跑，參賽選手有一只弱不禁風的烏龜和自稱森林跑得最快的`兔子。
只聽槍聲一響，比賽立刻就開始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠遠超過了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會不會輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉轉自己的眼睛，小聲地說：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我。”說著它來到一棵蒼天林樹的下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動了。但它并沒有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽下奮起直追。
太陽慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個懶腰，打個哈欠，然后起來繼續跑，它才發現后面的烏龜跑到了終點的旁邊，這時兔子才把它懶惰的心丟掉，然后努力地跑，可是已經晚了，烏龜已經贏了。烏龜很開心，但它笑笑就不笑了，因為它不想驕傲自大。
兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學習別人的優點，最后它成了一只好兔子。
這個故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進步。
龜兔賽跑二年級作文 篇10
明天就是動物們一年一度的運動會，小動物們趕緊報了名，其中就有烏龜和小兔子。
到了第二天，小兔子和烏龜早早起了床，趕緊來到開運動會的地方。到了12點整，動物們激烈的運動會開始了。小兔子和烏龜來到操場，大象伯伯舉起紅旗，比賽開始了。小兔子使勁往前跑，不一會兒就跑得無影無蹤了。可是烏龜還是不慌不忙的往前跑，動物們急的只跺腳，大喊：“快跑呀！”烏龜又急又氣的說：“沒事，他還會睡覺！”說完向前跑去。
這時兔子已經到了終點，直到大象伯伯給小兔子頒發完金牌，烏龜才慢吞吞的.來到終點，烏龜問道：“你不是睡覺去了嗎，怎么會在這里？”兔子說：“你以為我會犯同樣的錯誤嗎？”
小兔子真是一個知錯就改的好孩子。
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