【精華】二年級我的作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級我的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
有人喜歡吼聲震天的大老虎，有人喜歡振翅高飛的蒼鷹，也有人喜歡活潑可愛的小兔子，可我卻喜歡可愛的小狗―笑笑。
它長著一身潔白如雪的'毛，總是瞪著一雙大眼睛這看看那看看。別看他的兩個大蒲扇一樣的耳朵耷拉在兩邊，他的耳朵可靈呢，哪里有動靜它總是第一個跑過去。它還有一條總是向上卷的小尾巴，看上去就像一個小問號，可愛極了。
笑笑最愛吃肉和骨頭了，如果飯菜中沒有它喜歡吃的，我就會看也不看一眼，還“汪汪”直叫，如果你不理它，它就會突然倒在地上四腳朝天，嚇得你趕緊去把它抱起來。每到夏天天氣炎熱的時候，它就會把它那鮮紅的，像小辣椒一樣的舌頭吐出來耷拉在外邊。如果有陌生人來我家，它就會豎起耳朵沖到前面。
笑笑就像一個小鬧鐘一樣，每天早上都會準時來到的我床邊大聲地汪汪直叫，直到把我叫醒為止。而每次起來我都會發現襪子不見了，這個調皮的“小家伙”總是喜歡和我玩捉迷藏，而且它有個很有意思的習慣，就是：每次它都會把我的襪子藏在同一個地方。
笑笑是我們家庭中的一員，更是我不能缺少的好伙伴，它給我們帶來了歡樂，我太喜歡它了。
二年級我的作文 篇2
因為昨天下起了大雨，讓我感到大雨是多么美麗呀！
昨天的大雨一開始天空烏云密布，就像鍋底一般黑，我頓時感到害怕。那么好看的天空卻被這一場雨的“窗簾”給破壞了，真可惜！
天空發出了轟隆隆的雷聲，也有吱吱的閃電。轟隆隆的雷聲把大家的夢幻打破了，吱吱的閃電嚇到大家了，真恐怖！
接著大雨傾盆而下，黑乎乎的天空馬上變成白晝，雨越下越大，就像天空中飛瀉而下的粗線。炎熱的`天氣馬上變得涼快。雨變小了，粗線立刻變成細線。雨聲有滴滴答答的聲音，清脆悅耳，讓大家有一個很好的心情，有一種心曠神宜的感覺，真舒服！
這一場雨有不同的感覺，加起來就像一首歌曲，真有趣！我喜歡這場雨！
二年級我的作文 篇3
今天早上我4點30分就醒了，這時我看見媽媽在看書，爸爸在睡覺。
忽然媽媽問我：你最喜歡誰呀？媽媽這句話讓我一時拿不定主意。這時門忽然冬冬冬的叫起來，媽媽叫我去開門。我一開門看見飛飛的媽媽又把飛飛送到我們家了。
他媽媽說她又有事要出去幾天。我忽然向媽媽的房間跑去，到了媽媽的房間，我向媽媽說我最喜歡的.人是飛飛。然后我向門口走去，把飛飛拉了進來，繼續說：我喜歡飛飛，雖然他很調皮很愛哭。
二年級我的作文 篇4
有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌艷，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。
仙人球的身上長滿了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這么丑的東西，跟個丑八怪一樣，我才不要養它。”可是爸爸媽媽卻說：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“丑八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌并沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的.頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以后，覺得以前錯怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！
我最喜歡仙人球，是因為它有頑強的生命力。
二年級我的作文 篇5
這學期剛開學，我就有了一個新想法：在教室里設置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明幾凈、寬敞明亮，還應該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閑聊的閑聊，還能在教室里看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！
那天上午放學時我公布了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應。下午，就有3個孩子從家里帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衛生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的'小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩只小螃蟹，一只小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸里，很快就死去了2條！
我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有著褐色的龜殼。由于溫度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸里一動不動。今天我又親自動手，給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進缸里，它立刻興奮了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞。看來，教室里孩子們太多了，它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊！
為了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們為了更好地完成這個任務，又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈，設置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養了他們的責任感，真是一舉幾得啊！
二年級我的作文 篇6
我是個男生，見過我的人都夸我長得“可愛”，我個子挺高，足有1。62米，而且還在不斷地成長喲。我很聰明，反正爸爸、媽媽、老師都這么說。我反應快，接受能力也很強，只要我感興趣的東西， 我都能記住，特別是電視里的.新聞、科學探索、動畫人物等我都記得清清楚楚。據教我彈鋼琴的姐姐說，她教我彈琴時，我懶得看五線譜，只看姐姐彈一遍就能記住全曲。
我對奧數很感興趣，在奧數訓練班里，考試成績都是名列前茅的，在全國和國際奧數比賽中還得過獎。可我有個毛病，就是寫字不認真，象是“天書”，老師從一年級開始就為這事批評我，媽媽還撕我 的作業。我其實也是能寫好的，但就是貪玩，想快些寫完作業，所以就很對不起媽媽和老師的眼睛了。
以后我會發揮我的聰明才智，改掉貪玩的毛病，學習時認真學習，玩時，開開心心地玩，做個快樂自信的孩子。
二年級我的作文 篇7
我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內“造出”十萬支箭。
故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應三天造出十萬支箭，并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準備二十條大船，還讓他準備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的'兩側。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少，手下人說霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來射箭，不一會兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來向周瑜交箭，而且比十萬只還多。
諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識解決難題！
二年級我的作文 篇8
每次我要媽媽幫我買芭比娃娃時，媽媽都說："不是我不想幫你們買芭比娃娃，是你老爸不讓我幫你們買芭比娃娃啊！"
真納悶啊！什麼時候才能買啊！媽媽說："等你們考好成績之后幫你們買哦！"
好吧……我等著！
二年級我的作文 篇9
我最喜歡的玩具，就是爸爸給我買的芭比娃娃了。
她，長著一頭金色的頭發，一雙藍色的眼睛，一個高高的小鼻子，還有一張有潔白牙齒的小嘴。
她有七件晚禮服、一件休閑服、一件芭蕾舞裙，還有一雙綠色的高跟鞋和紅色長統靴。
她的.胳膊能伸展，頭能左右搖晃，腿能往前后踢。人能完成的基本動作她大部分能做。
我經常跟我的同學一起與芭比娃娃一起“過家家”，可有趣了，她也成了我最要好的朋友。
她每天都陪著我，和我一起讀書、一起看電視、一起睡覺。就像我的小妹妹一樣。
我喜歡芭比娃娃！
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