二年級作文300字

時間：2023-06-14 06:58:46 二年級我要投稿

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【精選】二年級作文300字10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級作文300字10篇

二年級作文300字篇1

　　大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！

　　一天，我正在陽臺上玩葉子。可是，總有人打擾我。我一看，呀！

　　是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來了。

　　我突然發現，它們還伴著食物呢，我有一個念頭：用水把它們的食物沖走。于是，我拿了一點水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實物分開了！

　　可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來。我不服氣，想：不可能，那小小的.螞蟻，這么可能斗得過我！

　　于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了。可是，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。

　　玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團結；還要堅持不懈；還要勤勞；還要……。總之，就是要像螞蟻的精神學習。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！

二年級作文300字篇2

　　這個我暑假過得非常充實，因為在家里爸爸媽媽幫我安排了很多關于學習六年級的課程和去上興趣班的美術課，雖然很無聊，但是媽媽答應我只要我有認真的寫完評比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。

　　當天，我一大早就醒過來了，因為要經過很長的時間才會到達目的地，所以在車上已經有點不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務生把菜一道道的端上桌來，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。

　　在這之后我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建筑為主題，有室內和戶外座位，室內的位置可以欣賞店里墻壁上的.圖書，每一個圖畫畫著許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的最佳地點，坐在室外不僅可以看見藍藍的大海，還可以感覺到海風緩緩向著自己吹過來的那種閑適，而我就坐在戶外邊看著大海。

　　暑假雖然只有短的的兩個月，但是只要充分利用短短的兩個月也可以變成學習任何事的最佳時間，不但可以充實的過每一天，還可以比別學到更多事情，而且我還學習到先苦后甘的道理。

二年級作文300字篇3

　　今天，我做完作業，正準備出去玩。突然，只聽“轟隆隆”一聲，似乎整個大地都被這天神的“咆哮”嚇得顫抖起來。剛剛還是明亮的天空被洶涌而來的烏云遮住了，整個世界忽然暗了下來。

　　這時，天空中劃過一道閃電，仿佛是天神眼中一股憤怒的火焰，我急忙一個踉蹌返回家中。沒過多久，開始下雨了，豌豆那么大的雨點兒噼里啪啦地往下掉，好像千軍萬馬奔騰而來。雨越下越急，整個世界好像要被淹沒似的，其中伴隨著震耳欲聾的雷聲，好像一個技藝嫻熟的指揮家正在指揮雄壯渾厚的大鼓和鏗鏘的鈸。而閃電似乎成了指揮家手中的指揮棒了。我如癡如醉的欣賞著這一切，不再為他打擾我的'外出計劃而煩惱。

　　爸爸說，現在還不是這場雨最大的時候。天啊，爸爸是預言家嗎？他話音剛落，雨點變成了瓢潑大雨。大樹被吹打的東倒西歪，河面上掀起了朵朵浪花，讓人不由得恐懼。

　　我正在擔心呢，不一會兒，雨驟停，天空亮了起來，大地一下子安靜下來。大家紛紛走出家門，呼吸這雨后的清新空氣。

二年級作文300字篇4

　　上午第四節課，語文老師拿來了一盒棒棒糖。他說：“這就是我們常見的棒棒糖。但是老師給它們取了許多名字。有智慧糖，有勞動糖，還有進步之糖。這些糖還有一個最大的名字叫“獎勵糖”獎勵糖雖然是棒棒糖，但它們的味道不一樣了，你一定能嘗出你努力的滋味。”

　　然后，我心里突然想出一個想法：哇，等老師把糖發給我的時候，我吃在嘴里面，一定會有不一樣的味道!

　　老師叫道我，我興奮地走上前，接過老師的糖，放在嘴里面，哎呀，付出努力的糖就是不一樣！我忽然意識到了“先苦后甜”的道理了！

　　我津津有味的吃著。這時一位同學問我“你吃到嘴里的糖真的不一樣嗎？我看你吃的`入迷，所以來問問你。”

　　“真的不一樣，能嘗出自己努力的味道！”

　　我再看看沒有得到糖的同學，臉上有些難過了。老師很大方，給這些同學也發了一顆糖。當他們全部放到嘴里的時候，我跑上前問：“你們能嘗出有什么不同嗎？”“不能。”他們說道。

　　“那當然了，”我說“你們這些糖都是沒有努力的，所以嘗出不同的味道。”他們臉都紅啦，慚愧的低下了頭。

二年級作文300字篇5

　　我讀三四年級的時候，教語文的是劉老師，據我了解他是校長，我想是校長的老師肯定是非常嚴肅的，可事實卻恰恰相反。

　　有一是次，剛上課，我就做起了小動作。老師正講“三國演義”看我在做小動作，便說：“然后，周瑜把劉守賢一打。”全班哄堂大笑，我當時臉漲得通紅。老師也沒說什么，只是在寫作業的時候老師走到我旁邊，把我的'手放在他的手上，他的另一只手輕輕的拍打著我的手背，并說："你今天是怎么了啦，怎么一上課就做小動作了啦。”然后老師摸摸我的手又說：“喲，你手怎么冰冷冷的？讓我給你暖暖。”說完老師就把另一只手，放到我的手上，雙手唔著我的手，直到我暖和了為止。

　　像這樣的事還有很多。今天就先說到這兒。

　　到了五年級，他就不教我了。可我幾乎每天都能看到他。1因為是他是校長嘛，2是因為我學畫畫的地方正好在他家旁邊。緣分啊緣分啊。

二年級作文300字篇6

　　星期二下午第一節是科學課，楊老師一走進來就宣布要進行第一單元測試，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，楊老師事先沒叫我們復習，突然就要考試了？”試卷發到我手中時，我看著一道道題目，就像見到一個似熟又不熟的朋友，怎么也回憶不起來。開始答題了，我努力回想著第一單元的`知識，希望答案快點從我的腦袋瓜里“蹦”出來，可是它就是不出來……過了好久，終于答完了，我看著試卷，憂心忡忡地檢查了好幾遍，生怕漏了一題……下課鈴聲響了，我戀戀不舍地交了卷。

　　課間，楊老師就在我們教室改試卷，她已經把401班的試卷改完了，我看到了許多慘不忍睹的分數，心想自己肯定考得也很差。當楊老師開始改我們班的試卷時，我看到了好多個“××”，實在看不下去了，我使勁地撓著頭，眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的坐位，心里想著：“要是我也考砸了可怎么辦呀？”

　　這次經歷使我明白，平時一定要培養良好的學習習慣，自覺做好每一門功課的預習和復習，這樣才能胸有成竹地對待每一次考試，不會像今天這樣心驚肉跳了。

二年級作文300字篇7

　　我有一個好朋友，她叫劉天宇，她比我高兩個年級，她是我表姐最好的朋友，因此我也叫她姐姐。她胖（ｐàｎɡ）乎（ｈū）乎的`，眼睛很大，睫（ｊｉé）毛卻很短。她的頭發并不長，但她很喜歡變換發型（ｘíｎɡ），時而扎一個馬尾（ｗěｉ）辮（ｂｉàｎ），時而扎倆（ｌｉǎｎɡ）小辮，時而又扎（ｚā）成三個辮子。

　　她脾氣很暴躁（ｂàｏｚàｏ），我常常惹（ｒě）她生氣，因為我總愛說她胖。她最討厭（ｙàｎ）人家說她胖。跟她說話，最好不好提帶“胖”的詞兒，否則（ｆǒｕｚé），她又會暴跳（ｔｉàｏ）如雷（ｌéｉ）。其實我覺得她如果變成一只瘦（ｓｈｕ）貓就沒有現在這樣可愛了。

　　她對我時好時壞，這得看她的心情了。心情好時，她對我特好，會給我買糖（ｔáｎɡ）果，耐（ｎàｉ）心地給我講解（ｊｉě）難（ｎáｎ）題；心情不好時，我一調皮，她就會生氣，不是揪（ｊｉū）我的耳朵，就是威脅（ｗēｉｘｉé）我。她經常到我們家玩，還跟我舅舅學畫畫，是舅舅的得意弟子，舅舅叫她“幺（ｙāｏ）兒”，她答應的可干脆（ｃｕì）了。她的國畫作品還獲得過全國比賽（ｓàｉ）的金獎（ｊｉǎｎɡ）呢，而且她還上過電視。

二年級作文300字篇8

　　今天是10月11日，星期天。天氣不太好，一整天天空陰陰的，下午還下起了小雨。我和我奶奶都穿上厚外套，因為我早上起來就覺得很冷了。

　　下午，我和爸爸媽媽去大沙河公園。我在公園里發現一個像豆角一樣扁扁的種子，打開豆莢，我找到一顆褐色的種子，媽媽告訴我這是鐵刀木的種子。一邊走一邊看，又看到樹上掛著一個有四條直棱的種子，心想這又是什么種子呢？媽媽提示我：以前看花的.時候告訴過你的，然后我使勁兒想了想，又看看樹上的黃花，哦，原來是決明的種子。

　　地上被風和雨擊打下來的樹葉有許許多多，我撿了幾片美麗的樹葉：有的像五角的楓葉，有的像蝴蝶的翅膀，有的像滿滿的愛心，有的像扭著尾巴的小蝌蚪，有的像翹翹的小船，還有像彎彎曲曲的小路。大大小小，橙紅黃綠，各種各樣的葉子，好美麗啊！

　　秋天好涼啊，秋天還真美呀！

二年級作文300字篇9

　　春天悄悄地來了，街上的行人脫去沉甸甸的棉衣，路邊的樹木也在悄悄地吐著新綠。我家門口禁錮了一冬的小河不知哪天也開始流動了，似乎都在訴說著：“春天來了！”

　　解凍了的河水流淌著。但是河面上還漂浮著一些不和諧的垃圾，那是因為有那些個不講文明的.人只顧自己的方便不顧河道的清潔隨手亂扔的垃圾。我聽爸爸說：“魚兒可以清掃水里的臟物！”可是那些愛享受垂釣的人把小河里的魚兒都給釣走了，河水沒有了清道夫，清掃河水的工人也忙不過來，所以水草、垃圾四處蔓延，河水也就不見往日的清澈了。

　　啊，春天來了，真的好想再看到清澈的河水和歡快游動的小魚呀！

　　我知道，這樣的美景需要我們大家共同努力去營造，去愛護！所以我決定從我做起，一定不要隨手亂扔垃圾。為環境美好做出我應盡的一份力量。