有關二年級有趣的作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級有趣的作文 篇1
今天的英語課是一節外教課。聽李老師說是一個來自非洲的女老師給我們上課。第一次接觸非洲外教老師的我心里充滿了好奇與期待,這一定是一節別開生面的英語課。
鈴聲一響,大家井然有序地坐在座位上等待上課。不一會兒,進來一個人,皮膚黑得像包公,頭上扎著無數條嚇人的蜈蚣辮,嘴唇厚得像香腸,微微一笑露出潔白又整齊的牙齒。我不禁想笑,難怪電視廣告說到,牙膏要選黑人牙膏。
言歸正傳,外教老師做完自我介紹后,開始給我們上課。她拿出地圖和我們一起做游戲,猜單詞,做互動。她的莞爾一笑,使得全班的.氣氛異;钴S。大家爭先恐后地回答問題,而外教老師用她那夸張的表情詢問我們‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整節課我們學得不亦樂乎。輕松,愉快的學習氛圍,讓我們對今天所學的單詞印象格外深刻。
不知不覺,一節課結束了,我們依依不舍地跟老師說再見。多么生動,多么有趣的外教課呀,讓我認識了那么親切,那么風趣的非洲老師,此時此刻,她那滿頭的蜈蚣辮漸漸地可愛起來。
二年級有趣的作文 篇2
桌子上擺著一盆有趣的植物!八惺裁疵郑俊蔽液闷娴貑。
“是呀,它叫什么名字我也不知道!崩蠋熜Σ[瞇地看著植物,又看看我說。
我站起來仔細地觀察它。在一個淡黃色鑲綠色的花盆里,有三株大小不一的綠色植物,大的比不過我的一個手掌,小的只有一元的硬幣那么大。它的葉片厚厚的,摸上去肉乎乎的.。它看上去像一朵盛開的綠色的蓮花,葉子的邊沿上還帶著紫紅色呢!它們的樣子可真是太有趣了!
你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不會說話,當然也不會告訴我它的名字。去查書吧,可是我家沒有這類書,所以這個辦法也行不通。問老師,老師也搖搖頭。我看見老師手里拿著一個手機,于是我立刻想到了一個辦法:上網查。
我先打開手機,點開百度,再點開百度的照相機,把相機對準綠色植物拍照、搜索,手機上立刻跳出了“多肉植物、蓮花掌屬”這幾個字。原來它是多肉植物中的“冬美人”,它還特別喜歡日照,對水分要求很少。
今天,我不僅認識了多肉植物中的冬美人,還知道了遇到難題只要多思考,就總能想到辦法解決的道理。
二年級有趣的作文 篇3
星期三那天,天氣晴朗。我們全校組織了集體春游活動。那天早晨,我們很快地起床,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高高興興地坐著校車出發了。
一路上,經過了猴子石大橋,沿著湘江大道,我們很快的就來到了岳麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學照了集體照。然后坐著纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹木,彎曲的小路,快樂的麻雀......
很快的又來到了“鳥語林”,我們剛進“鳥語林”的門,天空下起了毛毛雨,但是沒有引起我看鳥的興趣,我很快穿起了雨衣,看著小鳥表演的節目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的'各種節目。我很喜歡八哥學人說話,還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會做數學題呢!有意思的是孔雀也來湊熱鬧,它著五顏六色的屏,象是跟小鳥們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥們比誰飛得更高呢!當然鴕鳥也積極的參加了表演,隨著一陣鼓聲,一個帶著黑墨鏡,穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢!
時間過的真快,一轉眼就到中午,大家領著自己的午餐自由高興圍著一起。下午,我們依依不舍的離開了“鳥雨林”,今天我玩得很高興!
二年級有趣的作文 篇4
晚上吃飯晚飯,我和媽媽去找楊樹松玩,發生了一件有趣的事。
我們來到了楊樹松一單元的門口,我就按了按門鈴,結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來:“楊——樹——松!”有趣的.事情發生了:樓道里的燈,從一樓一個一個地亮了起來,一直亮到了楊樹松的四樓上去了!媽媽說:“兒子快看,你的聲音會爬樓!”我哈哈笑起來:“聲音幫我去找楊樹松了!”
真是太有意思了。你們是不是覺得也很有趣啊?
二年級有趣的作文 篇5
我喜歡小狗。我的家里有一只小狗,那只小狗是白色的,它還長不大。它有時候很聽話,上次我給它喂食,我叫它來我跟前,它就馬上跑過來了;它還有時候很淘氣,那次我叫它,它不理我,還給我藏起來。
有一天早上,我剛剛起來,準備刷牙洗臉,我剛走到衛生間,就聞到了一股臭味兒,原來是小狗拉屎了,我和姐姐都快煩死了。
二年級有趣的`作文 篇6
在這忙碌的生活中,我每天放學回家的代步工具是“公車”。
記得有一次上車時沒有空位了,所以只好站在走道上,路程中還真是左右搖擺,像是在跳舞般,就在搖呀搖的公車上,我看見的一個女孩,看起來就像是一位初中生。
或許在經過一天的學習她累了,于是她開始進入睡眠狀態。她的'眼睛閉著,耳朵也是關閉的,但唯一沒閉的是她的“嘴巴”。說起來有點好笑,但我不得不說,當時我看到的第一個念頭還真想把一些糖果餅干統統都喂給她吃,或許她在睡眠時她的食道還在工作,可以把嘴里的食物吃個精光。
這又讓我想到,如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上,又很不幸的是公車搖晃了一下,小蒼蠅腳步沒站穩,掉入它們眼中的谷里,那樣的情形女孩和蒼蠅會如何解除困境,是蒼蠅飛出來呢,還是女孩自己把它吐出來,還是……就這樣吞了下肚。
就這樣想呀想,猜呀猜的,我終于到了親愛溫暖的家。
二年級有趣的作文 篇7
有一天,我們一家三口到外婆家去玩。
快中午了,我覺得家里沒有什么好玩的,就想去屋外看看風景。出去前,我還看了一下廚房。咦,那是什么?只見表姐的杯子里裝滿了水,而且里面的蛋竟然是浮著的!我大聲嚷嚷:“要來玩!”媽媽就答應了。
好不容易挨到回家了。剛進屋我就忙著做實驗。我先打來一杯水,又試著放了幾勺鹽,還攪了一下。媽媽把雞蛋放進去。不一會兒,雞蛋真的浮起來了。我的嘴張大得可以吞下一個西瓜。怎么回事?我趕快去查書。
我高興地發現,因為鹽水的密度比雞蛋的.密度大,雞蛋當然能浮起來了呀。
我那天真高興。我發現了一個天大的秘密!我簡直是個天才!
二年級有趣的作文 篇8
一場有趣的爭論一個夜深人靜的夜晚,一輪明月灑向鞋柜,我剛要睡覺,突然,聽見鞋子們七嘴八舌地爭吵著,吵得不可開交。
高貴的皮鞋昂首挺胸地說:“我最厲害,平時小主人都穿我參加宴會,有穿你們的嗎?小主人穿著你們去辦過正經事嗎?”“不可能,這次運動會小主人穿著你們保準得倒數第一,而穿上了我,像離弦的箭一般沖了出去,得了第一名!边\動鞋面紅耳赤地大喊。
“你們這些自以為是的家伙,”涼鞋停頓了一下,指手畫腳地說,“夏天到了,小主人都穿著我去上學,我會給小主人帶來涼爽,我是老大。”站在一旁的'拖鞋不甘示弱地嚷道:“小主人平時在家里穿你們嗎?你們哪有我舒服呢?我是老大,我是老大……”“我是老大,平時下雨的話,小主人必定得穿上我,因為我不怕雨!庇晷瑧崙嵅黄降卮蠼兄。
“我是老大!薄拔也攀钦嬲睦洗!薄拔沂抢洗!本驮谶@時候,鞋柜公公用蒼老的聲音說:“別吵了,孩子們,你們各有各的用處,不分好和壞。”鞋子們聽了,臉紅到了耳朵根。
二年級有趣的作文 篇9
春節,是大家共同期待的節日,人們恨不得天天是春節。除夕當天家家戶戶包餃子,做年糕,慶團圓。午夜到來,外面就會想起震震鞭炮聲,燦爛的煙花在夜空中顯得格外耀眼,春節的中午,長輩們都會設宴迎新年,我們常常是酒席吃了個半飽,便握著一兩塊硬幣,去四處買煙花爆竹。
我也不例外,那天,我和哥哥到附近的一家小店里買來了幾盒摔炮和幾袋煙花。然后準備去一塊空地上燃放,路上經過一條狹窄的`小巷,哥哥看見巷子中間放著一個易拉罐。他馬上跑去撿了起來,晃了晃,發現里面還有幾滴牛奶,哥哥腦子里頓時冒出了一個鬼點子,讓我聽了捧腹大笑。他從兜兜里掏出一盒擦炮,聲音震耳欲聾,我馬上躲得遠遠的,只見哥哥一下子點燃了兩根擦炮,等它冒煙后,一口氣塞進易拉罐,退后了幾步,只聽“嘭”地一聲,易拉罐好似那個沖天炮,往天上一蹦,倒在了地上,流出了一小滴牛奶,還冒著熱氣,哥哥上前用手指捏起易拉罐,隔著一米也能聞到熱氣里的火藥味,他風趣地說:“牛奶都熱了,大冷天的,要不要來一口嘗嘗啊!”還沒等我回答,哥哥又迅雷不及掩耳之勢從口袋里抓出一根摔炮,往易拉罐上一扔,可把我嚇得。
接著,我們又來到了空地上,我從一包煙花里抽出一根,用打火機點燃,在那旋轉著,哥哥趁機把我的煙花和打火機拿了過來,說:“你這樣玩太幼稚了,要玩就得玩刺激點的!”說著,哥哥把所有煙花都捆成一團,只剩下一根,插在一團煙花里,我問哥哥:“你這樣也太浪費了吧,這么多煙花,都一次性放完,好歹也留幾根唄!”“你看了絕對不會后悔的!”哥哥說完,便點燃起導火線,看著煙火一步步接近眼花堆,我的心都要懸起來了,不知道到底會發生什么,只聽“刷”地一聲,在那一剎那,所有煙花瞬間點燃,綻放出耀眼奪目的“花朵”,還沒等我欣賞完,煙花便燃燒地只剩下一地的灰燼,我恨不得再去買上幾包煙花,再看上幾眼那一瞬間的“綻放”。
不久,所有的煙花爆竹都沒我們燃放光了,可我們還沒有盡興呢!我帶著遺憾,回到家中,腦中回放著當時燦爛的煙花綻放的一刻,如果每天都是春節,那該是多么美好!
二年級有趣的作文 篇10
因為暑假,奶奶今天有事要外出,爸爸媽媽要上班,媽媽不放心我一個人在家。早上我睡得正香的時候,媽媽將我喊起床,問我說:“你是跟我去醫院上班,呆在值班室做作業還是跟爸爸走?”我說:“跟媽媽去。”
到了醫院,在走廊了我碰見了一個小弟弟,他和他的奶奶在陪著剛做完手術后的爺爺,他看到我,很開心,跟著我來到了媽媽工作的值班室,我問他說:“你叫什么名字”他說:“朱澤琦。”“你今年幾歲了”“5歲了”……他說話好有趣,他還說:“姐姐,你要玩玩具嗎?”我說:“可以,你把玩具拿過來!蔽覀兺媪艘粫䞍海终f:“姐姐,我們玩積木嗎?”我說“好呀”,他又跑到他奶奶那兒拿來了積木,然后我們就開始玩,我說:“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我們又拆掉拼成火車,并由他來當司機,他說;“誰要搭火車?”我說:“我要搭!蔽覀兺媪撕芫,后來我要寫作文了,他也一直沒有離開,靜靜的'玩玩具,偶爾他會自言自語的說:“我要飛”“我要開火車去玩,姐姐你坐不要錢”……
這真是有趣的小弟弟!
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