關于二年級有趣的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
假期的一天,我獨自到廣場的草地上去玩。
這時,我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問我便繼續觀察。大概過了幾分鐘,我發現這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過了一會兒,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的.小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的葉枕中的細胞就會發生水含量變化,就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認識我覺得以后要多了解植物。
二年級有趣的作文 篇2
我原來并不喜歡狗,因為它會亂拉大便,不衛生。后來,我了解到狗的一些生理特點,才漸漸發現狗還挺有趣的。
你一定沒見過狗身上流汗,因為它是通過吐舌頭散熱的,狗的嗅覺很靈敏,它能找出你藏在任何地方的東西,還有,狗撒尿的時候,總是很搞笑的抬起一條腿……
狗的種類有很多。姑姑家有一條大狼狗,它披著一身黃褐色的短毛,立起來比我還高,眼神并不像動物園里的.狼那么兇惡,倒是多了一份威武。伯伯家的小哈巴狗膽子小,兩只圓溜溜的黑眼珠藏在白絨絨的長毛里,好像害怕我會偷走它的骨頭。哥哥家的狗最好玩了,和電視里的板凳狗一樣,長著一副長長的身子,短短的腿,總是在我的腳下鉆來鉆去。
狗的聲音也有區別。“嗷嗷”奶聲奶氣叫的一定是小狗,粗聲粗氣“汪汪”叫的一定是大狗。對著我“嗚嗚”叫兩聲的一定是喜歡我,如果狗沖我“汪汪,嗷嗚”就是不喜歡我。
你們說狗有不有趣。
二年級有趣的作文 篇3
桌子上擺著一盆有趣的植物。“它叫什么名字?”我好奇地問。
“是呀,它叫什么名字我也不知道。”老師笑瞇瞇地看著植物,又看看我說。
我站起來仔細地觀察它。在一個淡黃色鑲綠色的花盆里,有三株大小不一的綠色植物,大的比不過我的一個手掌,小的`只有一元的硬幣那么大。它的葉片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛開的綠色的蓮花,葉子的邊沿上還帶著紫紅色呢!它們的樣子可真是太有趣了!
你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不會說話,當然也不會告訴我它的名字。去查書吧,可是我家沒有這類書,所以這個辦法也行不通。問老師,老師也搖搖頭。我看見老師手里拿著一個手機,于是我立刻想到了一個辦法:上網查。
我先打開手機,點開百度,再點開百度的照相機,把相機對準綠色植物拍照、搜索,手機上立刻跳出了“多肉植物、蓮花掌屬”這幾個字。原來它是多肉植物中的“冬美人”,它還特別喜歡日照,對水分要求很少。
今天,我不僅認識了多肉植物中的冬美人,還知道了遇到難題只要多思考,就總能想到辦法解決的道理。
二年級有趣的作文 篇4
我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來,肚子就會笑得發疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學。
記得一次天下了大雨,早上有許多的同學都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進教室,又悄悄來到我身邊,一聲“報告”!把我嚇得半死。只見他筆挺站著,還敬著軍禮。我看著他,說:“來了”。他這才坐下來。還沒翻開課本,他又說話了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴重后果—遲到!”我一聽,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次,我們為了一件小事,發生了爭執。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時,他眼珠一轉,來了句:“君子動口不動手,你可不要做偽君子呀!”一聽這話,我的氣頓時消了,只好放下手臂。可誰知他又說:“知錯就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無奈,只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語文測試的日子。那天下午,老師評完卷后,我破例沒有同他一起放學。我拿著只有88分的考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著。可不知什么時候,他趕到了我身邊,調皮地說:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒有理他,低著頭只顧走路。
他知趣地沒有再問,把一句安慰的話丟了過來:“勝敗乃兵家常事。曲折一點嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點,下次一定能行!88分,正好“發發”下次一定是好分。”說著,還用手拍拍我的.肩膀。我一聽,也樂了,鼓起勇氣說:“好,下次,咱倆比試比試。”他豪爽地笑了,我心里也輕松多了。
這就是我的同桌,你說他是不是很有趣?
二年級有趣的作文 篇5
今天的英語課是一節外教課。聽李老師說是一個來自非洲的女老師給我們上課。第一次接觸非洲外教老師的我心里充滿了好奇與期待,這一定是一節別開生面的英語課。
鈴聲一響,大家井然有序地坐在座位上等待上課。不一會兒,進來一個人,皮膚黑得像包公,頭上扎著無數條嚇人的蜈蚣辮,嘴唇厚得像香腸,微微一笑露出潔白又整齊的`牙齒。我不禁想笑,難怪電視廣告說到,牙膏要選黑人牙膏。
言歸正傳,外教老師做完自我介紹后,開始給我們上課。她拿出地圖和我們一起做游戲,猜單詞,做互動。她的莞爾一笑,使得全班的氣氛異常活躍。大家爭先恐后地回答問題,而外教老師用她那夸張的表情詢問我們‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整節課我們學得不亦樂乎。輕松,愉快的學習氛圍,讓我們對今天所學的單詞印象格外深刻。
不知不覺,一節課結束了,我們依依不舍地跟老師說再見。多么生動,多么有趣的外教課呀,讓我認識了那么親切,那么風趣的非洲老師,此時此刻,她那滿頭的蜈蚣辮漸漸地可愛起來。
二年級有趣的作文 篇6
寒假里,我報名參加了比特.機器人在曲江國際會長中心組織的“宇宙星球”比賽,這是我第二次參加這種大賽,上次成績不是很理想,這次能不能成功呢?會不會辜負老師的希望呢?
比賽那天我做好準備,和媽媽一起來到賽場。我環顧四周,主席臺前掛著“第三屆中小學生電腦機器人競賽”的橫幅,一股喜悅之情由然而生。我到參賽者相應的座位上,主持人上前宣布了比賽秩序,接著裁判發話了:“比賽開始!”。賽場里頓時安靜下來,空氣似乎凝固了,只有零件的打擊與鼠標的嗒嗒聲。一開始我的手有些發抖,生怕失誤,我盡量鎮定自已,不要怕,慢慢來,不一會兒,我自信地瓶裝好小車,開始設置小車行走路線的編程,一檢查壞了,發動機裝反了,再看看其它對手,大部分都已完成了,我靈機一動,將電腦上的程序進行了調整,用倒車來完成小車的行駛,檢查無誤后我拿著裝好的小車來到賽場上,小心地連接、按下開關,小車緩緩的'前進,完美的穿越宇宙撞擊到目標,完成了全部的動作,我成功了,最后,獲得了三等獎的成績。
比賽讓我體會到,失敗并不可怕,而是要能及時的挽救失敗,同時還要平和心態,用平常心對待比賽才能取得好成績!
二年級有趣的作文 篇7
我奶奶家養了三只既可愛活潑又有趣的大白兔,你們知道為什么我說它們有趣嗎?讓我來告訴你們吧!
有一次,我們正在吃晚飯,奶奶煮了一條魚,還有胡蘿卜炒肉,非常好吃,我們都吃得津津有味。也許是飯菜散發出的香味吸引了它們,這三只“小可愛”居然偷偷地從籠子里跑出來,偷吃奶奶晾在陽臺角落的紅蘿卜。
對了,你們想知道這三只兔子長什么樣子嗎?別急,下面就讓我來給你們介紹介紹吧!
它們的眼睛像亮晶晶的紅寶石,一開始我還以為它們得了紅眼病了,仔細看又覺得不像,都把我給弄糊涂了,大家能告訴我為什么它們的眼睛是紅色的`嗎?大白兔的鼻子小小的、粉紅色的,有點像豬的鼻子,不過比豬鼻子小多了,也沒有那么可愛。它們的耳朵是豎起來的,外面長著白色的毛毛,里面是粉粉的,我覺得人類要是也長一對這樣又大又長的耳朵,那該多好看啊!大白兔的尾巴太短了,好像還沒長好,又像是掉了一截。最特別的要數它們的嘴巴了,像一顆粉紅色的小星星,別看它小小的,吃起白菜胡蘿卜來速度卻非常驚人。
這就是我奶奶家的大白兔,你們喜歡它們嗎?
二年級有趣的作文 篇8
作文課上,王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器,眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀!同學們都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韓異好,他的眼睛死死地盯著泡泡,我覺的他就像一個3歲的.小朋友。
老師說:“今天,我們來吹泡泡,吹完了再寫作文。”同學們聽了,高興地跳著,歡呼著,當然我是最開心的。
一會兒,老師給我們發泡泡器,我搶先一步,是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器,右手拿著泡泡棒,準備吹,我心里數著“三二一!”我—吹,哇!吹出許多泡泡,有連環的泡泡,好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹,他們大喊:“哇!泡泡軍團。”同學們很高興,也很興奮。我吹完了,把泡泡器交給了溫家怡,她吹了好多個泡泡,又大又圓的泡泡,五顏六色,就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韓異好的頭上,韓異好看見巨大的泡泡,他就像老虎見到兔子一樣,追著泡泡,用手抓泡泡。
這節課,教室里成了泡泡的王國,教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課,真是開心呀!
二年級有趣的作文 篇9
星期四上午,兩節課過后,廣播里傳來了大課間活動的`音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊,靠著右邊走下樓梯。到了操場的指定地點,我們就認真地做早操。
做完早操,我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。
開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過來,我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒接住,球掉落下來。對方先贏了一分。
周旻昊說:"只要我們加強防守,就可以取得勝利!"
于是,我們加強了防守,三人緊密配合,認真地打好每一個球,果然我們贏了!
有趣的大課間活動在動聽的音樂聲中結束了。
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