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到了二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-06-12 12:31:11 二年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)到了二年級(jí)作文300字匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的到了二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)到了二年級(jí)作文300字匯編六篇

到了二年級(jí)作文300字 篇1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

  一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個(gè)個(gè)臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

  你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無(wú)蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚(yú)三五成群,正在愉快的嬉戲玩耍,仿佛在歡呼春天的來(lái)臨。

  湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風(fēng)中擺動(dòng)著他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來(lái)。柳樹(shù)姑娘散開(kāi)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),嫩綠色的`發(fā)梢在微風(fēng)中輕輕起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的消息。

  漫步在樹(shù)林間,我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來(lái),如同一個(gè)個(gè)嫩娃娃,可愛(ài)極了!

  雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因?yàn)榇禾斓哪_步正在走近,為莫愁湖送來(lái)了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機(jī)勃勃。啊,我愛(ài)莫愁湖的春天!

到了二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天,是一位畫(huà)家?矗言揪G色的樹(shù)葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫(huà)”,每個(gè)人心里的大門(mén)都會(huì)打開(kāi)的!

  秋天,它把藍(lán)色畫(huà)給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,非常自由;秋天把綠色畫(huà)給了松樹(shù),你看,松樹(shù)還是那么挺,那么綠;它畫(huà)了泉水從山上流下來(lái),像是送給秋媽媽的歌聲;它畫(huà)了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫(huà)給了花朵?,桂花黃黃的',牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開(kāi)笑臉,好像在向我們問(wèn)好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽,也正是旅游的好時(shí)候。

  秋天,給人們帶來(lái)了快樂(lè),給大地也帶來(lái)了歡樂(lè)和色彩!

到了二年級(jí)作文300字 篇3

  “知了知了”知了熱得叫了起來(lái)。這說(shuō)明夏天到了。

  夏天像一個(gè)愛(ài)發(fā)火的老爺爺。什么時(shí)候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無(wú)比,像一個(gè)大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦!一回到家,打開(kāi)空調(diào),那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無(wú)比的屋子啦。

  夏天也是植物的世界。花草樹(shù)木不怕這悶熱的世界,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹(shù)變成了人們的'太陽(yáng)傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個(gè)夏天帶來(lái)生機(jī)。

  夏天還像一個(gè)愛(ài)哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時(shí)候,近幾天,就會(huì)哭起來(lái)。那時(shí)候,人們總是很高興。因?yàn)橄奶斓臏I水給他們帶來(lái)了清涼。花草樹(shù)木也吸收著這淚水。

  夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

到了二年級(jí)作文300字 篇4

  不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細(xì)雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天?墒俏覅s獨(dú)愛(ài)那酷熱的夏天。

  春天的洗禮過(guò)后,夏姑娘登場(chǎng)了。休眠了好久的太陽(yáng)在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計(jì)度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。

  小草植物們受到太陽(yáng)的熱情,大量的進(jìn)行著光合作用。把清新的`氧氣呼出;樹(shù)上的知了到樹(shù)上呻吟;地上的小狗無(wú)力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

  人們則有的高興有的無(wú)奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光;精打細(xì)算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個(gè)月的電費(fèi)。

  但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗(yàn)。能堅(jiān)持而不喊熱的人就是勝利者。

  我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。

到了二年級(jí)作文300字 篇5

  我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車(chē)了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒(méi)想到媽媽的車(chē)開(kāi)到半路上,我和媽媽都看見(jiàn)了校車(chē),媽媽說(shuō):“你就去坐校車(chē)到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽?zhuān)乙闼臀!”媽媽說(shuō):“你坐校車(chē),我方便一點(diǎn)兒!”話沒(méi)說(shuō)完,校車(chē)已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開(kāi)了過(guò)去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車(chē)就要開(kāi)走了!”我連忙下了車(chē),有點(diǎn)緊張的去坐校車(chē),一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興。

  一下子就不害怕了,我正要上車(chē)時(shí),司機(jī)看我不對(duì)勁,就不讓我上去,我著急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號(hào)校車(chē)的.,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽(tīng)了,說(shuō):“那好吧,你先上車(chē)吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車(chē),心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。

到了二年級(jí)作文300字 篇6

  夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽(yáng)光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。

  夏天更是偉大的.。植物從萌發(fā)到開(kāi)花,再到結(jié)果,從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦,外人是無(wú)從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

  一年四季,各有各的精彩。“萬(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫(xiě)照;“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。

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