關于機器人二年級作文匯總七篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的機器人二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機器人二年級作文 篇1
我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的.作用，前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。
機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去臟的地面工作，他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說，那是因為他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以后慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的話半信半疑。
小家伙來我家已經有半個多月了，他現在每天早上7點準時開始工作了，遇到干凈的地面，他會迅速經過，遇到臟的地面，他會在此處反復地來回，直到地面清掃干凈為止，總之，小家伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈，現在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小家伙還真不愧是媽媽的好幫手！
機器人二年級作文 篇2
春季開學了，同學們又高興又發愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室里上課，發愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包，要寫作業，實在忙不過來。
你會想，可以讓機器人來幫忙呀！是的，現在已經有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包，整齊地放進書包里，然后背進學校。
在學校里，如果你熱了，就按機器人右手上的紅色按鈕，機器人就會拿出扇子，馬上給你扇風；如果你餓了，就按機器人肚子上面的黃色按鈕，機器人就會馬上進入食堂，給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了，你就按機器人左手上的`粉色按鈕，機器人就會幫你拿出你想要的課本。
在家里，如果你不會做作業，你就按一下機器人背上的藍色按鈕，機器人就會來教導你做作業；如果你覺得家里太臟了，你就按一下機器人腿上的綠色按鈕，機器人就會拿起抹布，掃把，拖把，簸箕，把家里打掃得干干凈凈的，連一點灰塵都沒有，還把家里收拾得整整齊齊……
我真希望我可以發明出這樣的機器人呀！
機器人二年級作文 篇3
機器人的世界真精彩！
“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上海科技館，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發現了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發現機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的`時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針。看它的線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。
啊！我們的祖國真偉大，竟發明出這么有趣的東西！
機器人二年級作文 篇4
現代的機器人會給您治病、保健和保潔；機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜；工業機器人可以上山入地、開洞筑路……，但是你見過會專門種樹的機器人嗎？它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢！它的樣子像只小雄鷹，它長著一雙像螃蟹似的.小手，它長著綠肚皮，綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素，其它的跟人類差不了多少。
它來到一片大沙漠，沙漠里真是臟啊！垃圾和塑料，塵土滿天飛，像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里，然后滴上一至五滴植物生長素，就在這一分鐘里，土壤里長出了粗壯、結實 、挺拔的小樹，這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。
啊！我多想有一個這樣的機器人呀！
機器人二年級作文 篇5
我想發明保姆機器人，因為我經常有不會做的題目，但沒人教我，經常會受傷，但沒人幫我包扎，經常玩電腦超過兩個小時，經常……很多不便之處，可很難有人幫我，因為父母經常加班。要是有個“保姆”就好了。
這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們人類一樣，都有感覺器官，但它的器官很特別，頭，發能辨認壞人，如果有壞人，它會緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會對他微笑。嘴，能說各國的語言；手，能炒一手好菜；耳，是順風耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺電腦，身后是烤箱。
這個“保姆”它會做我們會做的`事情，也能做我們不會做的事情。它主要是為我們兒童所制作的，它是來幫我們兒童做它們會的事，如：有不會的題，它會教、餓了，它來做甜點、你受傷，它會像媽媽一樣為你包扎，照顧你……
隨著科學的進步，我相信科學家一定能發明保姆機器人，到時候，保姆機器會越來越多，越來越好，它會是我們人類的助手，也會是我們的朋友，它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。
機器人二年級作文 篇6
我希望能發明一種保姆機器人。
它有一個正方形的腦袋，長著一對又圓又大的“激光眼”，轉來轉去的。它的身體也是長方形的，雙腳像踩了“風火輪”似的'，走路速度飛快。
這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學、接我放學，還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業，甚至還能幫我制訂學習計劃，合理安排時間。我空閑的時候，也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點：不允許你打它的頭。只要你一打它的頭，它就會說：“哎呀！你怎么老打我的頭，人家是會被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是嗎？
有了這種保姆機器人，就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班，又要做家務，還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發明出這樣的機器人！
機器人二年級作文 篇7
未來的機器人，是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外，“肚子”下方還帶有盒子和機器手，可以放置鮮花為空氣加香。同時，機器人特別聰明，假如小朋友調皮搗蛋，放了垃圾進去，它的機器手就會把垃圾推出來，它只接收好聞的東西。
未來的機器人，能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天，它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的`時候，主人只要帶上這副眼鏡，就可以看到它。
未來的機器人是個家庭警察，假如主人帶了不屬于自己的東西回家（別人送的除外），機器人就會變身為變形金剛，將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人，它就會自動出門尋找新的主人收留它。
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