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二年級動物作文

時間:2023-06-10 13:12:44 二年級 我要投稿

【熱門】二年級動物作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的二年級動物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】二年級動物作文匯總五篇

二年級動物作文 篇1

  我喜歡的小動物有很多,但是我最喜歡小白兔了。它的毛白白的眼睛大大的紅紅的`。嘴巴是三瓣嘴美麗極了。小白兔最喜歡吃白菜。

  有一次,我給小白兔喂食,我正想觀察它怎么吃白菜。小白兔突然不吃了,我只好走了。但是我沒有放棄,就趴在窗戶上一看“呀!”小白兔正狼吞虎咽的吃著呢!

  我家的小白兔可調(diào)皮了,有時還會帶來一些快樂。

二年級動物作文 篇2

  今天,我和爸爸、媽媽支動物園玩!

  我們到了動物園,首先來到熊貓館,有的熊貓?jiān)诔灾褡樱械脑诮o小熊貓喂奶,還有的`在地下打滾,還有的在……,我們大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著那些可愛的熊貓們.到最后一只熊貓?jiān)诘叵麓驖L時,那只熊貓逗得人們哈哈大笑,我們也笑了,剛出生的小熊貓們好像在問我,為什么大家都笑呢?我知道熊貓是一級保護(hù)動物,大家可要愛護(hù)它們哦!

  我們一邊玩一邊看著各種動物,不知不覺來到了獅子園,獅子很兇猛,獅子大吼一聲,大地都震起來了!我可要告訴大家,獅子是森林之王哦!

  我們還看了猴子,有的猴子在爬樹,有的在吃香蕉,有的在吃桃子,還有的在幫其它的猴子撓撓癢癢,其中有一只最小的猴子,它最淘氣,最可愛了.它好奇地瞅著觀眾,抓抓耳朵,撓撓臉,左跳跳,右蹦蹦,逗得觀眾們哈哈大笑!

  在回家的路上,我問爸爸,下次還能來動物園嗎?爸爸說能,我們就這樣說說笑笑地回家了!

二年級動物作文 篇3

  初次見面

  在雙燕門口,一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應(yīng)給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意,這時,有一只翅膀上有斑點(diǎn)的小雞,在其他小雞身上又蹦又跳,還嘰嘰叫,好像在說:“選我吧,小主人,我多棒。”還沒叫完,一下踩空,摔了個跟頭,把我笑得前仰后合,于是我就選了它。

  第一次進(jìn)食

  我把它抱回家,給了它們一點(diǎn)小米,那只斑斑(翅上有斑點(diǎn)的小雞)一看見小米馬上迎了上來,狼吞虎咽的.吃起小米,另一只卻只是叫喚,好像在說:“我好餓。”過了一會,它才去吃。

  第一次出門

  今天天氣真好,我把它們帶出家門,放在草地上。斑斑立刻停止叫聲,看見我在看他們,帶著那只小雞撒腿向草叢跑去,在草地上盡情的玩耍,我把它們抓住時,小黃雞變成了小灰雞,真讓我哭笑不得。

  第一次拿它們出氣

  一天,我正生氣,那兩只小雞跳出盒子,嘰嘰叫著,我看見它們就氣不打一處來,拍了它們一下,它們嚇得嘰的叫了一聲,我連忙說:“對不起。”

  現(xiàn)在,小雞在我的精心照顧下,正逐漸長大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了,我愛我的小雞。

二年級動物作文 篇4

  在一片草地上,有一只可愛的小鹿,在草地上悠閑地在散步。

  它的樣子很特別,它的一對角像樹上的樹杈。頭又圓又大,耳朵像樹葉一樣。它的眼睛晶瑩剔透,像黑珍珠一樣閃亮。它的嘴巴一張一合,好像在和我們打招呼一樣。它的身體是棕色的,還有許多的黑色斑點(diǎn)。尾巴像毛茸茸的.球一樣不停地?cái)[動著,真有趣。

  它的四肢又細(xì)又長,走起路來像跳芭蕾舞一樣。它的蹄子又黑又硬,走起路來會發(fā)出“嗒嗒”的聲音,像打擊樂器一樣動聽。

  它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒吃草,一會兒喝水,一轉(zhuǎn)眼又不見了。

二年級動物作文 篇5

  我非常小動物,我知道動物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟悺1热缜嗤芸梢猿院οx,保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的`糧食。對我們有益的小動物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。

  有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個,那個人就當(dāng)場把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

  生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動物,如果看到有人傷害小動物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護(hù)小動物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個好習(xí)慣。

  讓我們一起愛護(hù)有益的小動物吧!

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