小學二年級作文

時間：2023-06-10 08:32:18 二年級我要投稿

小學二年級作文集錦8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文集錦8篇

小學二年級作文篇1

　　左手和右手是一對雙胞胎，一起出生，一起長大。右手從小就比左手聰明能干，于是越來越驕傲自滿，漸漸地不再把左手放在眼里。

　　一天，一只饑餓的蚊子在天空中飛來飛去。忽然，他看見了左手，于是，馬上飛了過去，趴在左手的后背上，大口大口地吸起了左手的鮮血。不一會兒，左手的后背上就腫起了一個大包，左手覺得身上奇癢無比，可是他怎么也夠不著，拿蚊子沒辦法。

　　于是，左手懇求右手：“快幫幫我吧，我癢得受不了了！”右手一副不可一世的樣子，傲慢地說：“真笨！這么一點小事都辦不了，我才懶得管你呢！要是蚊子膽敢咬我，我就對他不客氣！”左手無可奈何，只能忍受著痛苦，任憑蚊子不時偷襲。蚊子聽著他們兄弟倆的談話，心里暗暗得意：以后再也不用擔驚受怕，再也不為吃不飽而發愁了。

　　第二天，蚊子唱著歌兒又飛來了。這一次，他不聲不響地趴在了右手身上，右手突然覺得后背又痛又癢，他使勁扭動著身軀，可怎么也夠不著痛癢的地方，同樣拿蚊子沒辦法。他也想到讓左手幫忙，可是想想前幾天自己對他的'態度，怎么也不好意思向他張口，所以只能把苦水往肚子里咽。此時他才明白：兄弟之間不互相幫助是不行的，原來自己也很“笨”！

　　他決定等蚊子再來襲擊同胞兄弟左手時，一定要主動站出來幫忙。

　　果然，沒過兩天蚊子又得意洋洋地飛來了。當他再一次飛到左手身上的時候，右手突然跳了起來，一下就把蚊子打死了。左手平白無故地挨了右手一巴掌，很是生氣。正當他想要發火的時候，發現一只蚊子死在了自己的身上。左手這才明白是右手幫助他打死了蚊子。他非常感激右手，卻又不好意思地說：“謝謝你幫我打死了蚊子。”右手也紅著臉，低聲說：“不用謝，上次是我不好！”

　　從此以后，左手和右手經常互幫互助，成為了一對親密無間的好兄弟。

小學二年級作文篇2

　　我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……

　　我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術學校”。我每周星期六都去學美術，甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的.彩筆畫各式各樣的畫。學習了一段時間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學線描畫了。于是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎。我已經學了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯，從這學期開始，我就可以去學素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經學了四個學期了，在這四個學期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度，經過我多次修改及老師的指導后，這幅畫非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。

　　畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。

小學二年級作文篇3

　　小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。小朋友，你知道這謎語是什么嗎？哦，原來是桔子。

　　到了秋天，桔子林中已是累累碩果，那圓圓的桔子猶如千萬盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在綠油油的樹葉里爭吵著，希望農民伯伯早點把它們采摘回家。

　　桔子的外形小的像乒乓球，大的'像拳頭大小。圓而略扁還神氣活現的挺著一個我老爸的啤酒肚一樣，可愛極了！桔子是我最喜歡的水果，尤其是我們建德的三都桔子。它的皮上有許多凹進去的小點點，感覺跟大人皮膚上的毛孔一樣，因為植物也需要呼吸的。

　　輕輕扒開皮，看見里面有十來個小餃子緊緊地擁抱在一起，好像兄弟姐妹們團聚在一起。里面水分很多，一不小心弄到手上就粘糊糊的。它不僅味道酸甜可口，好吃極了！就連它的皮也是有用的，算是一種中藥材，作用很多。

　　小朋友們，桔子的維生素C很高，我們應該多吃桔子。

小學二年級作文篇4

　　我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發現的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養著。

　　蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的.觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發現，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

　　這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。

小學二年級作文篇5

　　在很久很久以前，有一座森林里住著一只可愛的兔子、一條眼睛凸凸的魚和一支面貌其丑的猴子。

　　有一天，森林里突然烏云密布，每只動物們都看不到其他動物的面貌。竟然都認錯了誰是誰，突然可愛的`兔子走到池塘邊，將眼睛凸凸的魚看成是大水蛙，便對著池塘里吶喊，水娃回答說：“你是那野貓嗎？我不是大水娃，我是一條魚耶。”之后，兔子又來到一座大樹旁邊，竟將猴子誤人成兇神惡煞、青面獠牙的大野狼，面貌其丑得猴子說：“我不是狼，我是猴子。”

　　最后天空突然煙但云清，兔子才恍然大悟，原來是自己把大家認錯了，是否是最近自己紅蘿卜吃的太少的原因。

小學二年級作文篇6

　　捐款箱前一個個陌生的身影，送去的卻是無比的溫暖，他的行為多么美。

　　最美司機在自己受傷的時候，用45秒保住了全車人的性命，司機的心靈有多么美。

　　仔細觀察一個漂亮的碗，會發現它的外觀真的很美，但是，它的心靈卻是空的'。美不在外表，卻在內心。

　　有一種美叫責任。最美司機盡到了司機的責任，最美老師盡到了老師的責任，最美士兵盡到了士兵的責任。

　　有一種美叫凝視，凝視世界的美。宇航員劉洋陽登上宇宙發現，原來地球那么渺小，又是那么偉大，離開了地球才明白自己對地球是多么依賴。

小學二年級作文篇7

　　第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址，他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學校，同學們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶著看的同學不小心撕爛了，小男孩傷心的'哭了起來，說：“怎么辦？”同學們議論紛紛。

　　小男孩把照片的事情告訴了校長，校長把照片用透明膠沾了起來，這樣貼在板報上，可小男孩不認同，他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長。第四天，高爾基的照片被貼在了板報上。

　　高爾基得知后，就到小男孩的學校去看。同學們都涌上來了，高爾基的秘書說：“不要擠。”然而，高爾基親切的說：“沒關系的。”高爾基又對同學們說：“每個人都要有一個良好的品質，好好學習，就會有成就。”