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我的二年級作文300字

時間:2024-10-11 07:09:41 二年級 我要投稿
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【精選】我的二年級作文300字集合十篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的二年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的二年級作文300字集合十篇

我的二年級作文300字 篇1

  我看過很多書,其中我最喜歡的一本書名字叫《小巴掌童話》,這本書里面的故事生動,有趣,還有很多好詞好句,每個故事都含有不同的哲理。

  這本書中有很多我喜歡的故事,讀了就會懂得很多的道理,其中最喜歡的一個故事名字是《花母雞和兩只蛋》,這個故事寫了一只花母雞下了兩個蛋,她要孵蛋,花母雞整天孵在蛋上,她不去找吃的,也不出去玩,把兩只蛋孵的暖烘烘的'。花母雞太太孵蛋很辛苦,瘦了好多,兩只蛋里已經孵出了小雞。它倆在說悄悄話!稍小的是只小母雞,她說:“媽媽孵的太辛苦了,我長大抓蟲子給媽媽吃。”稍大的是只小公雞,他說:“是的。我將來長成大公雞,要好好保護媽媽。”后來兩只小雞長大了。白母雞天天幫媽媽找小蟲子吃;花公雞,他神氣的守在媽媽身邊,保護媽媽。花母雞太太很高興,她又一對好兒女。

  看完了這個故事,就會讓我想起我的媽媽,媽媽把我養大,每天精心照顧我很辛苦,我應該像故事里的兩只小雞那樣,學會感恩,長大孝敬父母。就是這本書讓我明白了很多的道理,所以我喜歡這本書。

我的二年級作文300字 篇2

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

  那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的`心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學方法,是我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業而感到驕傲。

  也許,我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務。

  我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業干不成的。因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。

我的二年級作文300字 篇3

  清晨,我漫步在曲徑通幽的小路上,潮濕的春風輕撫面頰,暖暖的春陽懶懶的照在身上,美好,美麗的地球30xx年后會怎樣呢?

  30xx年后,地球了翻天覆地的的'房子一座座寬敞可愛的蘑菇屋,是建在水上的,顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子,菜梗是門,可以自由進出購物。停車場是人造稻田,每隔小溝溝停一輛車。一番創意呢!再垃圾桶,垃圾桶是超級迷你塑料制成的,涂上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門的樣式也變了,當它關閉的是含苞欲放的海棠花;當門時海棠花舒展開它柔軟的花瓣,呈現出一幅春暖花開的景象。最有趣的要數克隆烏龜公交車了。烏龜是半機械半人性化的,可以坐下好幾十個人,是靠二氧化碳來驅動。顏色各樣,有:粉色、紫色、綠色、藍色······戴睡帽的;扎蝴蝶結的;套著毛絨手套的······可愛極了!

  家,地球!讓一愛護它吧,別讓眼淚地球的最后一滴水!

我的二年級作文300字 篇4

  我喜愛的寵物——小蝌蚪。

  借去新江灣城游玩的機會,在一條無名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中。

  一進家,我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細心地觀察著它們,它們忽而集合,忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細而長的尾巴,靈活的泳姿使我看得入神。這簡直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產生動力,又能掌握方向,真神奇!小小的.蝌蚪長不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛。見它們有時聚在一起,一動不動,我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜。

  幾天后,我驚奇地發現,他們又長大了一些,還發現它們長出了兩條后腿,分居尾巴左右。我興奮地對他們說:“哇!你們要變青蛙了。”不久,他們又長出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”

  我準備讓它們回歸大自然。但真又舍不得,它們似乎也很舍不得我。但是,小青蛙還是決定要離開我,它們仿佛在對我說:“朋友真的對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子。”

  再見吧!我親愛的朋友!

我的二年級作文300字 篇5

  我喜愛的一本書是:《第七條獵狗》,因為它里面介紹了很多動物,有寫豺的,有寫狼的,還有些狗的。每一章都告訴我關于每個動物的故事。

  第一章寫的是狼,讓我收獲很多的是:《狼妻》,讓我知了狼與狼之間有感情,那么,人與人之間也要有感情,外面有多少小偷在偷東西,他們不懂得人與人之間要有感情,所以,他們光偷別人的東西。

  第二章寫的是狗,讓我收獲很多的是:《災之犬》,雖然那條狗花鷹,被人們定為“災之犬”,但是最后,花鷹還是不忘了自己的主人,為救主人,與鱷魚同歸于盡,人要是也對朋友一百分之誠信和和睦相處,如果天下人都誠信和和睦相處對人,天下將會多么和諧。

  第三章寫的是狼,讓我收獲很多的是:《暮色》,說了豺王索坨的母親,為了不引起豺群對索坨的不滿,寧愿自己多受些苦,也不能讓自己的兒子受一點兒苦。所以,她才去當苦豺。這體現出母愛的偉大,現在世界上有多少對父母不孝的人,要是天下的人都孝親父母,天下的'每一個人的家里會團團圓圓。

  這本書給了我很大的啟發,人要做一個誠信,有和平觀點,孝親父母,有愛心的人。所以,我非常喜歡它。

我的二年級作文300字 篇6

  我眼中的秋天是果實累累的,我眼中的秋天是金色無比的,我眼中的`秋天是豐收的季節。

  早上,我打開窗子,一條用落葉披成的“金色小路”展現在我的眼前,一片片落葉像一只只美麗、可愛的小蝴蝶在翩翩起舞。來到公園里,一朵朵菊花像一個個害羞的小姑娘在仰望這個世界,有的開花,有的剛有一個個小花苞……來到果園里,那里果實累累。有蘋果、有桔子、有葡萄……紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,黃澄澄的桔子綻開了笑臉,晶瑩剔透的葡萄一串串真是讓人饞涎欲滴呀!來到田野里,田野里的稻子沉甸甸的,絲瓜熟了,像一個個長條形的南瓜。我仰望天空,秋天的云彩真是千姿百態呀!有的像一條龍,有的像一把劍,有的像一條魚……

  秋天把大地染得一片金黃,我眼中的秋天永遠都是美麗的,因為萬物都將從秋天走過。

我的二年級作文300字 篇7

  在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。

  它很奇怪,圓形的屋頂上有一只皮卡丘,皮卡丘的耳朵尖尖的,可萌了!

  它有一個花園。花園里有圍欄和一扇門。里面有許多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草,有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動物,有毛茸茸的小雞,乖巧的小狗、雪白的綿羊……

  屋里有3個房間。一個是學習的房間,里面有一張課桌、一把椅子和無數個本子。一個是玩耍的房間,里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個房間是吃東西的地方。里面有:一張桌子、一把椅子、一臺冰箱,想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個房子還有一個神奇的地方,它有縮小模式,只要在門上按一個按鈕,房子就變成了一個粉色的.小方塊了!可以隨身攜帶的,真方便!

  我幻想的房屋真美麗呀!

我的二年級作文300字 篇8

  今年夏天,我們班轉來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發,有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。

  有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑,就大聲朗讀起了課文。

  還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個同學讀一個自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的'表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點。” 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個同學讀了第一自然段,接著,第二個同學……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚我呢!

  這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠記住您!

我的二年級作文300字 篇9

  我已經九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的是有一雙大大的耳朵,我是一個調皮淘氣的孩子,常常讓媽媽生氣。

  有個陽光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺,我看見我舅舅的'刮胡刀在洗臉臺上,刮胡刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣?我眼珠一轉,靈機一動說:“不如就讓爸爸試試好了。”我想如果直接給他的話,他就會醒來,于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺,我拿著刀在他臉上輕輕的刮,可是爸爸還是醒了。我轉身就跑,他一伸手就把我捉住了,說:“臭小子,你又做什么壞事了?”我說:“我給你刮胡子。”我用刮胡刀在他臉上左刮刮,右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮。“好了自己看看吧”我說,爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。

  看出來了吧,我是不是很調皮很淘氣呢!

我的二年級作文300字 篇10

  每個人的心目中都有一個英雄,這個英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經歷,我的心目中就有這樣一位英雄。

  譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的.平凡教師,但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子,四個孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。

  譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰勝困難,戰勝這場災難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續走向輝煌。

  譚老師,您一路走好。

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