【精品】二年級我的作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級我的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級我的作文 篇1
我熟悉的一個人是誰呢？
呵呵，當然是我媽媽了。
我媽媽長著一雙烏黑明亮的大眼睛，還長著一把烏黑亮麗頭發。
他的牙齒有一個不怎么整齊，他笑起來有一個牙齒突出來，很難看。
她非常緊張我的學習成績和紀律，她常常跟我說做人的道理還有學習的態度，我聽都聽厭了。
我如果中午放學回家遲了他也會說這些話的.。
二年級我的作文 篇2
今天媽媽給我買了一個皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體，有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的臉蛋。
它還有一對尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個皮卡丘，因為它長得非常可愛！
感謝媽媽送給我的這個禮物！我一定會好好學習，天天向上的`！
二年級我的作文 篇3
我的老師有很多個，有美術老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。
陶老師留著一頭短發，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那么地美。
記得我剛進幼兒園的時候，剛到一個陌生環境，有點害怕，這時候陶老師總是能抱起我，跟我說話話，帶我和小朋友一起做游戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！
陶老師上課的時候，她的臉上會帶著親切的笑容，講課的內容很生動，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去，可以大家輪流玩，要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的`能力，還教會我們做一個自信、有愛的人。
三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護下，我們健康、活潑的成長著。陶老師，我愛您！
二年級我的作文 篇4
大家好我叫王子辰，今年八歲半了，我屬蛇，我家住在開州路的昆吾花園里。我的.愛好是畫畫，特長是踢足球。優點是愛看一些發明電視，所以不論我干什么，我都有信心。但是我的缺點是做題馬虎。我的偶像是張一山和吳克群。我的性格很開朗。惡習,愛搞惡作劇。
我不論多調皮，我媽媽很愛我，給我力量，所以我現在是個陽光男孩，不管我干什么我都很開心，你們喜歡我嗎？
二年級我的作文 篇5
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴嚴實實，生怕被別人發現。
百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的'香味。我孤獨的時候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺得沒有那么孤獨了。
一天，我看百合花的時候，忽然覺得我仿佛就是一朵百合花，穿著黃色的衣裳。一陣微風吹拂，我就翩翩起舞，風過了，我停止了舞蹈。靜靜地站在那里，過了一會兒，小燕子飛過來告訴我清早飛行的快樂。小蜜蜂飛過來對我說：百合花哥哥，我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來告訴我，昨晚做的好夢；蝴蝶妹妹飛過來跟我說：百合花哥哥我今天認識了一位友朋友七星瓢蟲。
過了一會兒，我才記起我不是百合花了，我是在看百合花的呢！
百合花是我最喜歡的花。
二年級我的作文 篇6
春天正是萬物生長的好時節，老師讓同學們回去種幾粒豆子。我很高興，因為我以前和爸爸種過牽牛花，種豆子和種牽牛花是一樣的吧。
一回到家，我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆，爸爸給它們找了一個小花盆，我在花盆里裝上土，在土里挖了幾個小坑，把豆子分別放在小坑里，然后再用土把豆子蓋上，看著我種好的豆子，我心里美滋滋地想：過兩天豆子就會發芽了。
過了兩天，放學后我一進家門就把書包扔到地上，急忙跑到陽臺去看豆子，花盆里干干，豆子沒有一點要發芽的跡象。呀！糟糕，我忘了澆水了。為了讓豆子早日發芽，從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水，晚上放學了再給它澆一次水，我想這下豆子一定會快快發芽的。可是兩個星期過去了，豆子依然沒有長出小芽來。咦！這是怎么回事？我拿著花盆去問姥姥，姥姥看了看說：“你澆的水太多了，豆子都被泡爛了，水不能澆太多，每天澆一次就行。”
按照姥姥的'吩咐，我重新種了豆子，每天只適量的澆一點水，在陽光媽媽的懷抱里我的豆子終于發芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個道理，那就是做事要有耐心，不能急于求成。
【二年級我的作文】相關文章：
我讀書我快樂二年級作文08-20
二年級的我作文10-27
我的二年級作文04-10
我二年級作文06-18
二年級作文：我08-17
我的二年級作文04-10
我喜歡的二年級作文08-10
描寫我的二年級作文09-27
我想當二年級作文12-27
二年級我的姐姐作文02-23