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二年級優秀作文

時間:2023-06-09 07:46:11 二年級 我要投稿

【推薦】二年級優秀作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級優秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】二年級優秀作文四篇

二年級優秀作文 篇1

  “沙沙沙...... ”不知什么時候,春雨悄悄地下了起來。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛般的輕,想針尖兒似的細,密密地交織在一起,向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧,蒙蒙的籠罩著大地,滋潤著萬物。

  牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上,花兒開心地笑了。那紅的、黃的、白的.、紫的、各色各樣的花,開得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動,好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。

  屋頂上籠罩著一層薄煙。雨,還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開得更鮮更艷。農民伯伯這時一定高興得眉開眼笑,今年又是個豐收年!啊,這可真是“春雨貴如油”呀!雨漸漸停了。我走到陽臺上,一陣清新的空氣撲面而來,接著,一個綠色世界映入我的眼簾。一草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站在那兒,細葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽,微風中,她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發。她們歡笑著,左右搖擺著,經過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。再瞧,路上的人們,一個個笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了心坎兒里......

  看著,想著,我不禁低低地吟起了杜甫名詩:好雨知時節。當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲......

二年級優秀作文 篇2

  秋天來了,大地一片金黃!

  我和爸爸、媽媽去姥爺家玩。姥爺家住在一個工業園區的邊上,往曰綠樹成蔭,麥浪滾

  滾!今天只見樹葉沒了,莊稼黃了。一片豐收的景象!

  但是,老爺家有一個大棚。那里有很多水果和疏菜。一進里面,我聞到了瓜果散發出濃濃的香味。我和媽媽一起去摘了很多又大、又紅、又甜的西紅柿,還搬了些金黃色又長了點胡子的.玉米。又摘了些香瓜才回到家。

  這次秋游,我感受到了大自然的美麗。天氣涼了,葉子黃了,莊稼熟了。這真是一個豐收的季節啊!

二年級優秀作文 篇3

  文明的社會,需要文明的我們。

  ——題記

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的.修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

二年級優秀作文 篇4

  暑假里,我經歷了許許多多有趣的`事,最有趣的是釣魚。

  那是暑假里的一個星期天,我和爸爸去河邊釣魚。我們來到河邊,看見有很多人在釣魚了。我和爸爸放好單車,拿著漁具走到一塊草地上。

  爸爸把漁具放在地上,穿上折繃,安上浮標,向遠處的水面甩去,再把漁竿放在地上,拿塊石頭壓著,等待魚兒上鉤。我看著爸爸釣魚,心里也很想釣,便對爸爸說:“爸爸,我也想釣魚!”爸爸對我說:“你先去撿一條樹枝來,我幫你扎線。”我聽了,立刻去找樹枝,好不容易才找來一根樹枝,才有幾十厘米長,我心想:夠長了吧,便拿給爸爸,爸爸拿著樹枝,扎上魚線、魚鉤,穿上魚餌,幫我甩到水中,叫我在這里釣。

  不一會兒,爸爸便釣到了一條鯉魚。可我等了很久,一條也沒釣到。我想:可能是那個地方魚多,便對爸爸說:“爸爸,我跟您換個位置吧!”爸爸答應了,可是不一會兒爸爸又釣到魚了,而我還是沒有釣到。我很奇怪,便問:“為什么您釣到魚,而我釣不到呢?”爸爸聽了,笑著對我說:“因為你釣魚三心二意,看到別人釣到了,就去跟別人換位置。”我聽了,不再躁動了,老老實實地坐在一個地方釣魚。過了一會兒,浮標動了,爸爸不讓拉,說魚很狡猾的。又過了一會兒,浮標沉人了水里,爸爸叫我快拉。我一拉,一條魚被我拉出了水面……到了下午,我和爸爸提著一網兜魚,高高興興地回家了。

  釣魚不僅有趣,而且還讓我從中體會到:只有一心一意,才能把事情做好。

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