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二年級作文

時間:2024-11-01 03:40:26 二年級 我要投稿

有關(guān)二年級作文集合10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)二年級作文集合10篇

二年級作文 篇1

  20xx年的六月,讓人難受的酷暑就早早地來到了,這時,我得了一種讓人很難受的病——蕁麻疹。

  那是在一天下午,我坐在校車上,忽然嚴昊涵對我說:“你脖子上有許多小疹塊。”我以為是蚊子叮的包,就沒太在意。但是,到了晚上,病情卻急劇惡化。不僅睡不著覺,還覺得整個身體麻麻的。我打開燈,一看,傻眼了,滿身都是大塊大塊的疹子。我照了照鏡子,啊,滿臉有凸有凹,整個兒不成形了!我忍著,眼睛泛困,卻因腫脹而無法合眼。

  第二天,到了學(xué)校,同學(xué)們都差點認不出我了。姜老師見了,用自己帶的藥,抹在我的手上,手才好了一些。姜老師又說:“柚子,要不要與家長聯(lián)系?”我說不要了,等會兒還要進行豎笛比賽呢。在同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵、老師的關(guān)愛下,我堅持上完了早讀。早讀后,我飛快地跑向音樂教室。到了比賽的地方,在我們表演前等待時,我已經(jīng)受不了啦!謝老師問我能否堅持表演,我勉強地說出“可以”堅持。后來,謝老師還是打了電話給媽媽,媽媽接到電話后,立刻放下手中的工作,迅速打的來到匯演地點找到我,看著我變形的`臉,媽媽難受極了,但還是鼓勵我堅持比賽完。于是,在媽媽的鼓勵下,我強忍渾身的痛癢,盡自己的最大努力去吹奏,直至比賽結(jié)束。賽后,媽媽牽著我,不顧烈日當(dāng)頭、也不顧高價的車費,攔下一輛出租車,去離這兒很遠的皮研所。經(jīng)過醫(yī)生診斷,我得了急性蕁麻疹。媽媽急著問醫(yī)生怎么辦,醫(yī)生說先吃點抗過敏的藥,再擦點藥就可以了。于是,媽媽又不顧勞累地快速進行著“三樓——二樓——一樓——三樓”的連環(huán)跑。折騰了三個來回,媽媽終于氣喘吁吁地跑到了我這兒。媽媽顧不上休息,又帶著我下樓打的。車上,她先給我吃了一粒藥,又給我“灌”了一小瓶水。到了家,媽媽讓我沖了個澡,我就想睡了,這時大約四點半。夜里醒來,媽媽給我熬了粥讓我喝下,這時我感覺身體已經(jīng)輕松點了。第二天,我六點半準時起床,發(fā)現(xiàn)身上的疹子已消掉了許多,我非常感謝我的同學(xué)和老師,特別是我的母親。

  這個世界上,有這樣一些人,他們默默地關(guān)注著我們,當(dāng)我們需要幫助的時候,他們就向我們伸出援助之手,讓我們感受到人間的溫暖和親情的呵護。

二年級作文 篇2

  春天來了,小草冒出了頭,柳樹長出了嫩芽,小花也競相開放了,一只只美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天,小豬強強來到草地上,驚訝地說:“蝴蝶真美呀,捉幾只回家和我玩玩吧。”它輕手輕腳 地來到一只蝴蝶身邊,剛要撲上去,就被小鴨美美、奇奇看到了,小鴨們說:“強強,我們不能捉蝴蝶,蝴蝶喜歡在花上跳舞,你把它捉回去,沒有了花的陪伴,它會多寂寞呀。”“謝謝你們,我以后 再也不捉蝴蝶了。”小豬和小鴨們玩起了捉迷藏的游戲,蝴蝶在旁邊跳著快樂的'舞蹈,好像在說:“今天真快樂!”午飯時間到了,小豬戀戀不舍地說:“美美、奇奇再見。過兩天我們再來看蝴蝶吧! ”

二年級作文 篇3

  我早就有去長城的愿望了,今天我去了長城,終于實現(xiàn)了心愿。

  到了長城的腳下,遠遠看去,高山上臥著一條彎彎曲曲的巨龍,又一看像一條大大的毛毛蟲,小點聲,它在睡覺呢。爸爸說:“不到長城非好漢”。我想:我要作一次好漢。我鼓起力氣向長城爬去。我先登的是半米高的臺階,用石灰砌成的`。往上爬是很陡的斜坡,走起來像得了恐高癥似的,我往下一看,我已登上了長城的腰部。我往上一看,看見了好漢碑,我興高采烈的跑呀跑,跑到了好漢碑前,我已經(jīng)汗流浹背了,我一看我登上了長城最高處了。高高的山上長滿了青青的小草。

  爸爸說:“長城也叫萬里長城,總長約六千七百公里,西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān),氣魄偉大,是世界歷史上偉大工程之一”。

二年級作文 篇4

  今天,小紅真高興,因為媽媽帶她到市里的公園去玩。公園里有涼亭,有假山,她們玩得可高興了。

  忽然小紅看到墻角邊開了一叢菊花,有白色的,有粉色的,有紅色的`,美麗極了。小紅越看越喜歡這些花,她伸出手,想要摘一朵。這時媽媽走了過來,攔住小紅說:“公園里的花是給大家看的,摘掉了花寶寶,花媽媽該多心疼啊!所以呀,我們只能看,不能摘花。”小紅聽了媽媽的話想:“是啊,如果我丟了,媽媽一定會非常心疼的,花寶寶丟了,花媽媽也會心疼的吧!”小紅收回了手,說:“我再也不摘花了,我要愛護花寶寶!”媽媽聽了小紅的話,開心的笑了。

二年級作文 篇5

  星期天的上午我在家里寫作業(yè),遇到了好幾個難題累的我的頭都不舒服了,小水滴作文600字。爸爸讓我耐心點,可是我怎么也靜不下來。于是爸爸說:“我?guī)闳ゼ覗|邊的小河邊玩玩吧!”我就放下作業(yè)跟著爸爸來到了小河邊。

  小河里的水正“嘩嘩”的流淌著,真是歡快極了。我伸手捧在手里,感覺涼涼的,真舒服,把它灑在地上,一會兒就消失了,真好玩。我和爸爸順著河道往上游走,水流變的.越來越小了,到最上游后,就只看見水從巖石上往下滴落了。水珠滴到下面的石頭上濺出美麗的小水珠。在陽光的照射下,滴落的水珠連起來象媽媽帶的項鏈,真漂亮呀!可是奇怪的是,每串小水珠滴落后,下面的巖石上都有一些小孔,有的深,有的淺。

  我問爸爸:“爸爸這些小孔是誰挖的呢?”“這是小水珠挖的。”爸爸忙說。我說:“小水珠很軟這么軟,怎么會挖出來呢?”于是爸爸用手接了些水,讓我伸出手,他把水滴在我的手背上,我一下子明白了,小學(xué)二年級作文《小水滴作文600字》。我說:“爸爸,我明白了!”“明白了吧!”爸爸說:“小水滴雖然力量小,但是它能堅持不懈的往下滴,就把堅硬的石頭滴出一個孔,這就是堅持的力量。”“如果你能堅持不懈的練習(xí),你也能取得好成績的。你可以和小水珠比一比,看誰的力量大!”“比就比,誰怕誰呀!”

  回家后,我一會兒就把作業(yè)做完了,還多做了一套題。爸爸說真帶勁,可能把小水滴的力量搶來了。

  教師評語:小作者在學(xué)習(xí)勞累之余和爸爸一起去河邊玩,觀察到了美麗的小水珠,并從中悟出了“堅持不懈”的道理。從而小作者又以此為動力給自己的學(xué)習(xí)大氣。選材新穎、別致。

二年級作文 篇6

  在我的腦海中,媽媽無比高大。

  我的媽媽有一雙晶亮的眼睛,嘴唇比天上的晚霞還紅,同學(xué)們都說她漂亮。她姓熊,名叫熊艷,是會計。媽媽很忙。天天半夜照顧弟弟,天還沒亮弟弟就吵,媽媽又要起來陪他玩。過了一會兒好不容易弟弟睡覺了,她又要來照顧我起床、上學(xué),我真為媽媽心疼。

  四年級第一次單元測試已經(jīng)結(jié)束,我的分數(shù)是:語文91分,數(shù)學(xué)80分。在回家的路上我想:“這次我成績考得不理想,還沒有進班級前十名。媽媽知道后一定會生氣,我還是撒謊說班上沒有排名次。”

  回到家里,媽媽聽到分數(shù),問我在班上的名次,我膽膽怯怯地回答:“我們班沒排名次。”媽媽看出我在撒謊,猛地踢我一腳,大聲地問:“你到底拍第幾。”這聲音比平時要大幾十倍。我哭著說:“我沒進前十名。”媽媽還在踢我的`腿,爺爺說:“別打了,其實她考得很好,只數(shù)學(xué)沒考好,我相信經(jīng)過她的努力成績一定會提高的。”媽媽停住了手,說:“看你下次成績再說吧!”

  我站在那里暗暗下決心:媽媽,爺爺,我一定好好學(xué)習(xí),每天都有進步。

二年級作文 篇7

  一天,母雞覺得有一點無聊,它來到山上。山上的景色美極了,有蝴蝶花,有桂花樹。母雞一邊走一邊欣賞美景。

  忽然,母雞看到一窩白白的蛋,它想:這肯定是我前幾天丟的雞蛋寶寶,我要把它們完美地孵出來。

  母雞很興奮,它孵的也很認真,有的時候,還唱歌給它們聽呢!

  光陰似箭,二十一天過去了,小雞未出殼,母雞有點難過了,它想我辛辛苦苦孵了二十一天的蛋,不會孵出來的是怪胎吧?

  時光飛逝,一眨眼又過了二十一天。這天母雞正在睡覺,蛋忽然晃動了幾下,母雞被驚醒,它看了看身底下的.寶寶,嚇得魂飛魄散,這才發(fā)現(xiàn)它孵的是一窩蛇寶寶!雖然蛇寶寶喊著“媽媽”可是母雞還是逃之夭夭了。

二年級作文 篇8

  在一個茂密的森林里,樹木已經(jīng)長到藍天的白云那么高了。一只老鷹從小生活在這里,他自認為這里的一切都是他的`,因此,他從來不讓別人到他的領(lǐng)地來玩。漸漸地,漸漸地,老鷹越來越孤單,就再也沒有一個朋友了。

  早晨,天蒙蒙亮,太陽公公就熱情地擁抱著大地,讓人感到火辣辣的。老鷹起床練習(xí)飛翔。他飛過一座高山,飛過一片森林,累得大汗淋漓。渾身臭烘烘的,特別想洗個澡。

  “突突突!突突突!”什么聲音?飛近一看,哦!原來是一個肥頭大耳的家伙練習(xí)開飛機。瞧!這家伙,腦袋大大的,肉呼呼的,邊開還邊說:“哇,開飛機真好玩!真好玩!”原來是一頭大肥豬飛累了,靠在大樹旁休息。老鷹看見小豬額頭的汗珠不住地往下滴。

  他扯著嗓子喊道:“肥家伙,咱們一起去洗澡吧!我?guī)闳ヅ菀粋舒適的熱水澡,包你舒舒服服的!”可是小豬卻朝他翻了翻白眼,并沒有理他。老鷹以為他沒聽見,又喊了一遍,“肥家伙!肥家伙!”可是仍不見小豬回答。老鷹感到很奇怪。

  這時,一只狼從樹后走過,影子拉得好長好長,好孤單啊!小豬熱情地對狼說:“狼大哥,狼大哥,今天你怎么了?”大狼顯然沒有力氣回答,只是搖了搖頭。小豬趕緊跑過去,扶著狼大哥慢慢地走著,并不時揉揉他的胸口安慰安慰。

  看到這,老鷹明白了,是自己沒禮貌,才不受別人的喜歡。他輕輕地飛到狼身邊,也學(xué)著小豬的細聲細氣,說:“狼大哥,你看你身上的毛都臟了,肩膀也提不起勁兒,小豬弟弟也累了,咱們仨一起去泡個澡,緩解緩解身體,怎么樣?”

  就這樣,他們?nèi)齻成了好朋友。瞧,他們一走一跳,一說一笑,別提有多開心了!

二年級作文 篇9

  今天是星期天,是晴朗的一天。太陽早早地起了床,掀開厚厚的云棉被,開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的.睡蓮張開了美麗的笑臉,勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜,小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞,只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前,用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫,小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來,他看見窗外這么好的景色,他決定到池子邊去釣魚。

  他一只手拿著魚簍和魚餌,肩膀上扛著魚桿,哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上,把魚餌掛在魚鉤上,再把魚線遠遠地拋了出去,開始專心致志地釣起魚來。這時,幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼,小剛?cè)匀灰粍硬粍拥囟⒅嫔系聂~線,蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然,魚線開始動了,小剛認為有魚上鉤了,連忙收起魚線,令他大為驚訝的是釣上來的不是魚,而是一只漂亮的大青蛙,身穿綠衣裳,漏著白肚皮,頭上長著雞蛋大小的眼睛,小剛認為這次收獲不小,連忙把青蛙放回魚簍里準備帶回家。

  這時,路過的小芳看見了,連忙說:“小剛,青蛙是有益的動物,是莊稼的衛(wèi)士,人類的朋友,它們專吃害蟲,你怎么捕捉它呢?”小剛聽了,感到很慚愧,連忙將青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫著:“呱,呱呱……”好像在說:“謝謝,謝謝……”

二年級作文 篇10

  在百花調(diào)謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。

  梅花雖然沒有牡丹那么雍容華麗,沒有紫羅蘭那么輕盈撫媚,也沒有玫瑰那么光彩照人。但它紅得明快丶紅得動人丶紅得鮮艷丶紅得深沉。

  數(shù)九隆冬丶地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。花朵溢出深淺不同的紅來:淡紅的嬌嫩可愛,像嬰兒甜甜的笑臉;殷紅的`熱情似火,像是要把白雪燃融;粉紅的文雅迷人,像是那國色天香的公主。

  幽香的梅花在嚴冬中玩耍,從不怕那嚴厲的風(fēng)爺爺,盡情地搖擺著開滿瑰麗的梅花的枝條。

  梅花是那么的堅強,不怕飛舞的雪花,不怕凜洌的寒風(fēng),在嚴冬下挺撥聳立。我愛梅這‘倔強’的精神!

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