二年級包餃子作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級包餃子作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級包餃子作文 篇1
今天，我學會了包餃子。我看見媽媽在桌子上包餃子。我一看，原來餃子這么容易啊!我也想包包看。就拿著面皮兒抹點餡把面皮一壓就行了啊!于是我就拿了一張面皮，按程序包好后，向木板上一扔，結果我的餃子剛碰到“戰場”就“應聲倒地”了。我拿起來一看，啊?!怎么露餡了!媽媽告訴我不能用力太大，也不能用力太小。慢慢地我越包越好。真是“功夫不負有心人”我終于學會了包餃子。
二年級包餃子作文 篇2
哈哈，我學會了包餃子！
今天是星期六，我來到廚房拿東西，正好看見奶奶在包餃子，就站在旁邊認真地看了起來。只見奶奶一手拿著餃子皮，另一手拿著筷子加了點餡兒就把餃子裹了起來。看著奶奶熟練的動作我也不甘示弱，拿起一塊餃子皮就干了起來。我照著奶奶的樣子，不一會兒就包了許多個餃子。看真我的勞動成果，我的`心里比吃了蜜還甜。
這個星期六我真開心，因為我學會了包餃子！
二年級包餃子作文 篇3
今天是感恩節，我們學校舉行了包餃子活動。每個同學都帶了半斤餃皮，半斤肉餡，一雙筷子，一個碗。有些同學沒有拌好肉餡，老師就一個一個地幫他們拌。
包餃子活動開始了，每個人都會包，只有我一個人不會包，頓時我像熱鍋上的螞蟻蹦來跳去的，干著急也沒有辦法，不如讓老師來教我包。于是我舉了手，老是走到我跟前問我：“你有什么事嗎？”我悄悄地給老師說：“我不會包餃子，請您教我吧！。”
老師說：“沒有問題”。
說完老師把餃皮放在手上，用筷子夾了一點肉餡放在餃皮中間，再用手指沾上一點水，用手指上的水圍繞餃皮的'邊緣一圈，再把四邊的餃皮捏緊向上合攏——這就是包餃子的方法。
我也按照老師的方法去包，可是連包了幾次都沒有成功，正當我想放棄的時候，老師又來給我解釋說：“你還沒有給邊緣沾上一點水，當然不會成功啦！”
聽了老師的話，我的信心又回來了，我按照老師的話去包餃子，終于成功了第一個，第二個，第三個......終于超過了其他同學的。時間過得真快，不一會兒，老師叫我們別包了，開始煮餃子吃。我高興地跳了起來，因為今天第一次吃自己包得餃子，感覺非常的香。
這件事對于你們會包餃子的人來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是對于我來說今天的包餃子活動是我一生中最快樂的一天。
二年級包餃子作文 篇4
“朱嘉琪，快來和我包餃子。
媽媽慢條絲理的說，一邊做示范。只見她一手著餃子皮，一手夾了一塊肉放在餃子皮中間，瞬間一個船一樣的餃子就呈現在我的眼前。我不以為然的對媽媽說：“不就是包個餃子嗎，這誰都會啊！”媽媽嚴肅的說：“要包得好看，才有食欲。”我試著拿著餃子皮，右手小心翼翼的用筷子夾起一塊肉放到皮中間，把皮對折，像折被子一樣，在餃子皮的邊折三朵小花瓣。我想我不按媽媽的包法，也會和媽媽包的一樣有食欲，也一樣的好。正當我想把剛包好的餃子向媽媽炫耀時，媽媽看了看，皺起眉頭說：“這個餃子都沒有有包緊。”我只好把一個角捏緊后，餃子肉卻從另一邊探出了頭，好不容易才包成一個。后面幾個不是肉太多就是水太多，只好一個一個的拿給媽媽“搶救”。媽媽包的像軍港里的即將出發的一艘艘戰艦，而我的東倒西歪，老弱病殘的'互相扶著。我問媽媽可以再示范一次嗎，我按著媽媽的方法學，終于一個漂亮的餃子在我面前立了起來。慢慢的，我越包越快。
“媽媽，我們來比賽吧”？媽媽說：“好啊”。我一邊包，一邊心想他是超不過我的，慢慢包吧！我剛包好一個，可轉頭一看，媽媽已經包好子三個，我皺起眉頭，手用力的捏著餃子皮，心里想快點包，可越快越不像，我不服的說：“怎么包這么快？”媽媽說：“心急吃不了熱豆腐。”
我若有所悟的點點頭。
【二年級包餃子作文】相關文章：
【精選】包餃子作文11-02
包餃子作文11-07
包餃子作文（精選）02-08
包餃子作文(精選)02-01
(精選)包餃子作文11-20
包餃子--作文11-26
【經典】包餃子作文01-09
包餃子作文（經典）09-26
包餃子的作文（精選）10-19
包餃子作文08-27