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二年級我的作文

時間:2023-06-05 11:58:39 二年級 我要投稿

【實用】二年級我的作文匯編9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級我的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】二年級我的作文匯編9篇

二年級我的作文 篇1

  我喜愛的寵物——小蝌蚪。

  借去新江灣城游玩的機會,在一條無名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中。

  一進家,我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細心地觀察著它們,它們忽而集合,忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細而長的尾巴,靈活的泳姿使我看得入神。這簡直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產生動力,又能掌握方向,真神奇!小小的'蝌蚪長不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛。見它們有時聚在一起,一動不動,我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜。

  幾天后,我驚奇地發現,他們又長大了一些,還發現它們長出了兩條后腿,分居尾巴左右。我興奮地對他們說:“哇!你們要變青蛙了。”不久,他們又長出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”

  我準備讓它們回歸大自然。但真又舍不得,它們似乎也很舍不得我。但是,小青蛙還是決定要離開我,它們仿佛在對我說:“朋友真的對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子。”

  再見吧!我親愛的朋友!

二年級我的作文 篇2

  合肥的秋天來的比較突然,為什么這么說呢!因寒流的到來,合肥好像一下從夏天到了深秋。

  今天我就帶大家看看合肥的秋天吧!今天媽媽要帶我出去感受秋天,我們選了“四季花海”這個地方。一下車我就看到一個花壇,五彩斑斕的花朵圍繞著兩把扇子,有一把小扇子和一把大扇子,大扇子上面寫著“歡度國慶”四個字。我們繼續往里走,看到了一個指示牌,我走過去一看有:彩色花坡、玫瑰花廊,我跟媽媽說我想去彩色花坡,我們就向它的方向走去,到那一看,哦!真像一道彩虹呢!我們先到橘色花田拍照,花兒真像一個個香甜可口的.橘子。我們又到紅色花田里拍照,花兒猶如紅彤彤的蘋果。最后到粉色花田拍照,花兒仿佛是美味的桃子。

  講完秋天的花,再來講講秋天的葉子吧!我們經過一條小路,小路旁邊是一片荒草地,草地上種了很多銀杏樹,樹葉都變黃了,落了一地。媽媽讓我們撿一些樹葉,回家可以做樹葉畫,妹妹最喜歡樹葉畫了。我抬頭突然發現光禿禿的樹枝真像是掉光頭發的老爺爺。

  秋天還是個收獲的季節,有黃燦燦的梨,紫水晶樣的葡萄,金黃的稻谷,雪白的棉花……

  合肥的秋天真是千姿百態!

二年級我的作文 篇3

  我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。

  我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復機械的工作。首先去衛生間,然后洗臉刷牙。接下來就是我一天的早讀時間,我每天都讀讀的都不用看書了,媽媽說我不用心,因為我沒看書。可是我都會背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。

  我學什么東西都特別快,學習學的快,一學就會,打游戲學的快,也是一學就會。學校里經常有順口溜,我也學的特別快,還經常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應該不會有第二個我了。因為沒有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨一無二的而感到沾沾自喜。但是有時候也挺煩的,我感覺我什么都會了,所以做什么事情都不認真,我每次考試很少考100分,每次題都會但是每次都出錯。等發下來卷子我能立刻改正錯題。你說我是不是很馬虎呀!

  我還有一個很大的優點沒說呢!我是一個有愛心的人,每次走在大街上,見到那些可憐的人,我都會把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點,他們可以吃飽一頓飯,挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個有愛心的,有責任感的,樂于助人的.好孩子。

  我有一個夢想,將來我長大了要掙很多很多的錢,讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的床上。為了這個夢想,我要好好讀書,因為讀書可以讓我實現夢想。小朋友們你們和我一起來創造美好的明天吧!加油!我們一定可以的。

二年級我的作文 篇4

  從黑龍江蘿北縣第一小學來到遼寧莊河市向陽小學,我的學習比原來好多了,在期末考試中我的語文考了98.5,數學90,英語90,這分雖然不算太高,但卻比在蘿北考的好得多。

  在蘿北一校上學時,我的英語特別不好,來到莊河后,奶奶怕我跟不上,花600元給我報了一個英語補習班,學了一段時間后,我的英語真的.有了很大進步,看來這錢還真沒白花。媽媽擔心我的數學語文成績落下來,就在她上班的地方報了一個輔導班。老師教的相當嚴格,誰要是學不會老師就把誰留下,什么時候學會了才讓回去。就這樣老師認真教,我們認真學,我們的學習成績一點一點地提上來了。

  也許是我特別喜歡莊河的緣故,也許是輔導班的作用,我的進步還真挺大的。心情好了,學習也好了,全家人都為我感到高興,這樣學下去,我估計以后的學習成績會更好。

二年級我的作文 篇5

  每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

  小時候,媽媽經常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。

  一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書。”媽媽說:“可以”于是,我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱著書進入了夢鄉。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

  我為什么要讀書,因為我知道:讀的書,才能進入知識的'大門,才能領略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……

二年級我的作文 篇6

  有人喜歡風和日麗的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡夏天。

  我眼中的夏天是很炎熱的。比如我早晨剛剛起床就感到一股火辣辣的悶熱,中午的時候一看太陽,真像一個巨大的“火球”。知了在樹上“知了、知了”的叫著好像在說:“熱呀、熱呀。”人們都躲在空調屋里,不肯出來,植物蔫兒的'葉子都打卷了。但是,爸爸媽媽會在傍晚的時候帶我去游泳,我最喜歡游泳了。

  我眼中的夏天是甜蜜的,夏天可以吃到很甜很甜的西瓜,酸甜可口的葡萄,還有特別好吃的桃子,可是我最愛吃還是各種口味、各式各樣的冰棍……

  我眼中的夏天是天氣多變的。比如前一秒還是晴空萬里,后一秒就是烏云密布,電閃雷鳴,這真是:“夏天的天,孩子的臉,說變就變。

  這就是我眼中的夏天,我喜歡它。

二年級我的作文 篇7

  20年后的我,是一個聞名世界的發明家,為人類做出了非常大的貢獻。我每天搞研究,設計出了一種"多功能服裝",這種服裝很輕便,在它的內側有兩個調節按扭,一個是用來調節溫度的,另外一個是用來調整衣服的各種款式,只要你今天想穿什么服裝,畫出設計圖插入它體內的`"u盤",它就會為你良身定做。這是功能一,功能二是防紫外線.防水.防火,功能三是穿上它以后聰明過人。我還發明出了一種新型食品,那是一種小藥丸,人只要一天吃一粒,就能滿足一天需要的營養。看!我的發明多棒啊!我還要刻苦鉆研,為人類做出更大的貢獻!

二年級我的作文 篇8

  要說我最熟悉的人是誰,那莫過于他了。

  他,身材雖說有點肥,但是卻從不為這種小事情而煩惱,如果有人說他身材肥,他會馬上說:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風一吹就倒,一看就知道是營養不足了。”他長著一個圓圓的腦袋,一對目光如電的眼睛,再加上一個紅紅的小嘴,就是這個紅紅的小嘴讓大家以為他是個小女生。

  他的脾氣好得很,可是要是真發火了,你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧,一個男同學說他喜歡班上的一個女生,他火了,追著那個男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最后把那個男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。

  他的學習還算是不錯的,在班上可以算是數一數二的(可以排得上名),不過就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕,害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

  如果你可以為我保密的'話我可以告訴你他的真名,他就是我,吳益缽,仙師附小六年七班的吳益缽!

二年級我的作文 篇9

  我記憶最深的一件事是游玩北京天安門,觀升旗儀式。

  20xx年夏季,我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點就乘車從住處出發,剛走了一會 ,天空就飄起雨點,緊接著下起了傾盆大雨,車到達目的地——前門,雨仍然下個不停,我們立即躲在地下通道。雨停了,我們又 續趕路,用最快的`速度跑向天安門,生怕錯過升旗儀式這一幕,終于到了天安門廣場。這時,我已經累得氣喘呼,筋疲力盡。

  我觀察廣場四周,發現有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。

  不一會,廣播響起國歌,升旗儀式開始了,武警戰士們邁著整齊的步伐,列隊從天安門大門走出來,走在最前面的四民戰士用手托起國旗四周,向旗桿走來,隨著國歌聲,國旗緩緩升起,那威武壯觀的情景,至今還讓我記憶猶新。

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