【精選】二年級作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
童年就像一個色彩斑斕的調色盤,赤橙黃綠青藍紫一個不能少;童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;童年卻像一條流暢的'小溪,里面流淌的水是一個個有趣的故事。
6歲因為我想要盼望已久的“小費”,所以向媽媽撒嬌說:“媽媽,給我錢,給我錢吧!”媽媽說:“淘米給1毛錢!”我大叫:“好呀!好呀!”接著開始“工作”了······
我把袖子一拎,把米全倒進了淘米盆里,我想:“媽媽不是常常用洗潔精洗碗,而且還很干凈,不如我也這樣吧!這樣“小費”就肯定逃不掉了,呵呵。說干就干,我拿著洗潔精用力擠一下,擠了好多,我開心地把米在水里洗了洗,之后向媽媽走去。媽媽聞聞說:“什么味道?”我說:“洗潔精。”媽媽說:“是不是你用洗潔精淘米了?”我說:“是呀!”媽媽哭笑不得。我想:“小費”泡湯了吧!
一直到現在,這件事還映在我的腦海里;它像一串風鈴只要有風就會“叮鈴,叮鈴”地響,它像一根冰糖葫蘆又酸又甜,回味無窮······
評語:語言生動,事情的過程寫得細致入微,富有童趣,挺好的!
二年級作文 篇2
有一天,小白兔去森林里采蘑菇,在快采好準備回家的時候,哇!她發現了一個巨型蘑菇。
小白兔想:這種蘑菇大概是珍稀品種吧!然后,小白兔采下了巨型蘑菇高高興興地回家了。忽然,天上出現了一朵烏云,緊接著下起了傾盆大雨。這讓小白兔傷透了腦筋,正在這時,聰明的小白兔靈機一動,想到了一個好主意。她自言自語地說:“正好我有一個大蘑菇,我有了一把蘑菇傘。”說完,小白兔抓住蘑菇的'柄回家了。
小白兔走著走著突然停了下來,原來是小白兔的三個好朋友:蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂站在了她的面前。小白兔問到:“你們三個怎么不回家呀?”小螞蟻開口了,回答道:“我們三個本來是在草地上玩耍的,可是天上忽然出現了一朵烏云,接著下起了傾盆大雨,我們一把傘都沒帶,小白兔姐姐,你可以把傘借給我們嗎?”小白兔二話沒說就把蘑菇傘遞給了她的好朋友們。
就這樣,小白兔濕淋淋地回到了家。她把裙子換成了背心睡覺去了。
這些事情都被太陽公公看在眼里,他想小白兔真是個好孩子,我要幫幫她。然后,太陽公公用身子把小白兔的裙子曬干了。
第二天早晨,小白兔醒了過來,她伸了個懶腰,說:“太陽公公早上好。”太陽公公說:“你真是個好孩子,長大一定會有出息的,因為你懂得了友情的真諦!”
二年級作文 篇3
“丁零零……”下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣飛出教室,跑到操場玩了起來。軍軍和同學們玩累了,準備回教室。走到樓梯口,軍軍說:“誰敢跳下樓梯。”同學們你看看我,我看看你,都說:“不敢。”軍軍拍拍胸脯,驕傲地說:“我敢!你們不敢,都是膽小鬼。”說著就準備往下跳。這時紅紅來了,她拉住軍軍說:“別跳了,那樣很危險!老師說過不能在樓梯間跑跳……”她的話還沒說完,軍軍卻不以為然,還是“勇敢”地跳了下去,只見他使了九牛二虎之力使勁地往下跳。
“唉喲!”軍軍剛跳到下面,就把腳給扭了。坐在地上,站都站不起來,嘴里一個勁地喊著:“疼死我了!疼死我了!”大家連忙把軍軍扶起來,并把他送到醫務室,還派人去叫老師。
醫生為軍軍進行了醫治,并告誡他要小心,不要再弄到這腳了。老師趕來了,在知道事情原委之后,問他還要不要跳了。軍軍后悔極了,他羞愧地說:“下次我再也不跳樓梯了!不做危險的`事啦!”然后軍軍一瘸一拐的到教室里去上課。
小朋友我們不能跳樓梯,這可真危險啊!
二年級作文 篇4
菊花追逐著菊花,影子般聚在一起,將金子灑落一地,濃重的金黃將故鄉淋得透亮。
陽光垂下長臂,把菊花無限的花瓣靜靜打開,明亮中,我看見花朵輕輕綻放的聲音,自蕊的邊緣,光暈般一圈圈擴散。
菊花悠長的氣味兒溪流一樣,奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的'花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。
菊花站立成秋天的側影,猶如一只只單腳的酒杯,里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風一吹就要溢出來。
菊花沉重的憂郁自指尖滴落,一直沁入心底,尚未誕生的最精美的語言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點黃是點亮大地的一盞燈。
菊花是大地孤獨的嘴唇,她將世間的清苦一一酌飲。菊花開過之后,大地只剩下明天的一只鳥。
二年級作文 篇5
人的一生中總會遇到困難和挫折,當我們面對困難時不能氣餒,要勇敢地去面對,才能取得成功。
記得那是四年級的數學小測驗,剛一拿到卷子,我就埋頭做起來,一道,二道。我做的得心應手。我正暗自高興的時候,沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認真地算著。可都算了半面還是想不出來,我非常苦惱,抓耳撓腮地望望其他同學都在低頭寫著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講。可今天,卻是在考場上,真希望爸爸能立刻出現在我的眼前,可是這又不能成為現實。
時間一分一秒地過去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數字和符號都在一直轉呀轉,讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會做,丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅強不屈的精神,向困難挑戰,終究戰勝了她心理的`陰影,考入了哈佛大學。想到這,我眼前仿佛閃過一道希望之光,我靜下心來仔細摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡單了嗎?我三下五除二地做完了,這時鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說:“我成功了。”
今后,我無論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會結滿豐收的碩果。
二年級作文 篇6
一天,蟻王對小螞蟻們說:“我們將要舉行一次劃船比賽,規則是:四只螞蟻為一組,劃船的工具得自己準備,先到的`隊獲勝!”
第一組找到了瓶子,第二組找到了西瓜,第三組找到了樹葉,于是它們帶著船來到了河邊,蟻王說:“預備——開始!”螞蟻們開始劃船。
我們先看看瓶子隊,瓶子隊的指揮員喊:“加油!加油!我們一定要贏!”瓶子隊的隊員說:“我們贏不了了,因為我們的船是瓶子船,晃來晃去,根本沒法劃!”
再來看看西瓜隊,西瓜隊的指揮員喊:“加油!加油!”隊員說:“好難劃啊!”
葉子好輕,葉子隊的隊員一齊努力劃,指揮員也喊:“加油!加油!”
最后,葉子隊勝利了,蟻王給它們獎勵了一個超級大面包!這樣,它們就可以吃美食,吃累了也可以把松軟的面包當成床睡一覺啦!
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