【精選】二年級堆雪人作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級堆雪人作文4篇，歡迎大家分享。
二年級堆雪人作文 篇1
昨夜開始，下了入冬以來的最大的一場雪。直到早晨，鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚地飄落著。
起床后，小明發現窗外的世界實在是太美了！房屋、樹木一片銀裝素裹，地上的積雪足有20厘米厚，白茫茫的雪地還真使人感到有點刺眼。不過，今天是星期天，這樣好的機會可不能白白地流失掉。
于是小明叫上同一幢樓的小軍、小青和小紅，讓他們一起下去堆雪人。大家都說：“好”。
小軍還樂得直蹦起來，嘴里連聲喊著：“太棒了，太棒了！”
小紅家里有一把洋鍬，正好拿去鏟雪。大家興高采烈地直奔樓下小花園，連小青家的小花貓也跟上了。
他們先鏟起了一個大雪堆，小軍說：“再高大一點才有氣派。”雪堆都已經比他們身體都高了，還怎么堆啊？小軍身體結實，力氣大，只見他向下一彎身，對小明說：“來，站在我背上繼續堆。”于是，小明就讓小青滾了一個比籃球還大的雪球遞給他，往雪堆上部一放，就成了雪人的頭。小紅又用兩跟樹枝為雪人裝了一雙手，還在雪人頭上按上了兩顆黑石子，眼睛也有了。鬼精靈的小青還從衣袋里拿出一根長長的`胡蘿卜，朝雪人的兩眼中間一插，再描上大嘴巴，哈，一個活靈活現的雪人堆好啦！天雖然冷，可大家都覺得熱乎乎的。小明還把自己的圍巾圍在了雪人的頸上。小軍說：“再替它戴上我的帽子吧！”
看，現在出現在我們面前的是一位多么神氣、多么漂亮的雪“帥哥”！
二年級堆雪人作文 篇2
在這個寒冷的冬天里，外面大雪紛飛。地上、房子上、樹上都積滿了雪花，地上就像鋪上了銀白色的地毯。
小明、小剛準備出去堆雪人，媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了，他們立刻跑出去，像風一樣的速度。小剛拿著鐵鏟做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又開始做雪人的頭，小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺得還差些什么，小明突然想了起來說；“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他們各自尋找，終于找到了，用卡紙折成帽子，用兩個石頭當眼睛，用一根紅蘿卜當鼻子，用一根細長的毛線當嘴巴。他們覺得雪人沒有圍巾應該冷，小剛把自己的圍巾給了雪人，這樣雪人就不會冷了。
可是，雪人會不會很孤單，他們說；“我們給雪人做一個小伙伴吧。”他們做啊做啊……做出了一個美若天仙的小雪人，而且還是一個小女孩呢，頭上有一個美麗的蝴蝶結。雪人仿佛在說；“謝謝你們幫我做出了一個美若天仙的`小雪人，而且還是一個女孩呢，頭上有一個美麗的蝴蝶結。還讓我有了一個陪我睡覺、做游戲、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在說；“謝謝你們把我制做了出來。”
小明、小剛都說；“今天是最快樂的一天。”
二年級堆雪人作文 篇3
冬季的一天，雪花紛飛，大地都鋪滿了厚厚的一層雪，樹就像披著白棉襖。處處片銀白。冬天真美呀！并不比春天差。
小明和小王決定到雪地里堆雪人，于是兩分別去拿了掃把和鐵撮。小王拿鐵撮，彎下腰等小明拿掃把把雪掃在鐵撮里。很快小明和小王把雪積成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用紙剪成了雪人的.帽子，小王找來了兩顆黑石子做眼睛，她拿來胡蘿卜做鼻子，用樹葉做笑嘴，她再用兩根較粗的樹枝做手。小明和小王臉手凍紅了，卻非常高興。這使我懂了一個道理：團結就是力量，不怕困難就是勝利。
二年級堆雪人作文 篇4
一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的`，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。
就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
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