二年級作文

關(guān)于二年級作文集錦6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有一條河，它叫洪凝河，它美麗極了。

　　聽爸爸講過它過去的事情，它金黃色的沙灘，上面有無數(shù)的鵝卵石，河水清澈透底，生長著許許多多水草|、小魚、小蝦自由自在的水中游動。爸爸和小伙伴們夏日在河中洗澡，打水仗，捕捉小魚蝦，另有一番樂趣。大娘大嬸在河邊洗衣服，然后曬在沙灘上。她們洗完后收起曬干的衣服。又說又笑的回家了。家鄉(xiāng)的河哺育了多少代人。

　　隨著城市的建設(shè)和上游建起的工廠，原來的河漸漸地變成了黑色，發(fā)出了陣陣臭味。這河水再也沒有以往的景色。

　　近年來，家鄉(xiāng)加大了城市綠化建設(shè)，美化環(huán)境，現(xiàn)在的河又回到了以前的面貌，夜晚河邊上一片燈火輝煌。岸邊的'霓虹燈，水中的月的倒影，忽閃忽閃的，折射出一個個美麗的圖案。它又煥發(fā)了青春。

　　啊！家鄉(xiāng)的河，真美麗。我贊美它，歌唱它，愿家鄉(xiāng)的河更加美麗。

二年級作文 篇2

　　“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了？那還用說，除夕了！家家放鞭炮，好熱鬧！

　　你瞧，小孩四處跑；你瞧，大人到處串門；你瞧，到處有說有笑。

　　我與同伴們嬉戲，一會兒奔跑，一會兒開玩笑，我跑到這個人家，又跑到那個人家。只聽見歡快地叫聲，“乒乒乓乓”地巨響，只看見漂亮地煙花，開心地笑容。

　　我正在這美麗的又熱鬧的'時刻，與妹妹玩呢！妹妹追著我，我左躲右閃，不一會兒，就扭轉(zhuǎn)形式，我追著妹妹這個小兔子跑，毫不費勁的追上了他。妹妹卻趁我不注意是，一溜煙就跑了。“跑的比兔子還快。”我一邊追一邊假惺惺地說，妹妹聽了，有點生氣了，他可上了我的苦肉計，我像一只老虎逮到獵物了一樣，撲上去抓住了妹妹，妹妹不停地拍打我的臉，我痛苦地說：“救命呀，我毀容了呀！”逗得妹妹哈哈大笑。

　　除夕之夜快樂又熱鬧，明天是新年了，不知道會有什么好事呢！不管了，守歲去嘍！

二年級作文 篇3

　　秋天的景色真迷人，它像一個漂亮的少女，陪伴著大地媽媽度過秋高氣爽的季節(jié)；它又像一顆耀眼珍珠，和水果一起成熟。

　　花壇里一朵連一朵的菊花真漂亮，它的莖是墨綠的，挺的`筆直，看上去很神氣，葉子也是墨綠的，像張開的手掌，最引人注目的還是那一朵朵花�；ò暌唤z絲的，彎彎曲曲，像是蚊子的爪子，整個花朵像一個個火紅的繡球。

　　果園里，紅艷艷的水蜜桃，壓得枝條都彎了下來，金色的梨子結(jié)的真多，一個個數(shù)也數(shù)不清，最惹人喜愛的是葡萄，深綠的、淺綠的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一層淡淡的霜。石榴樹上，一個個大石榴飽滿的裂開“笑口”。

　　菜園里，冬瓜圍上了白紗巾，茄子穿上了大紫袍。

　　你看，大樹爺爺把手臂一揮，黃黃的葉子就像一枚枚漂亮的書簽，飄落下來，就像給大地媽媽穿上一件黃毛衣，大雁們也一起飛上了藍天，它們排成了一個大大的“人”字，邊飛邊叫，好像在告訴我們：“秋天來了”！

二年級作文 篇4

　　雖然早在幾個星期前爸爸就給我買了小姑娘型的存錢罐，但是至今那里依然空空如也，所以我決定向媽媽打工！

　　說干就干，媽媽指著一片屬于我的根據(jù)地——客廳，說了一大堆工作要點，雖然我表面不停點頭，但實際早已迫不及待地想在自己的'天下干一番大事業(yè)。

　　終于開工了，我先擦桌子。我把抹布浸在水中，接著又取出用雙手使勁搓了幾下，然后再把它擰成麻花狀，再打開折成方形。我把抹布放在桌子上，雙手一起往前推，只見抹布擦過的地方，雖然濕漉漉的，但十分干凈，我又向別的地方擦去，手不停地往前推，向后移，就這樣，桌子面擦好了。可桌子中間有一個直徑大約1厘米的長方形小洞，無論我怎么伸，我的手就是伸不進去，怎么辦呢?我靈機一動，拿起一根筷子，把抹布使勁捅進洞里，這樣筷子就代替了手，“洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著歌，一邊洗刷刷。本來骯臟的桌子，現(xiàn)在像一顆寶石閃閃發(fā)光。

　　接下來是拖地了。我拎著拖把，把它放在水桶里浸濕，就拖起地了。我拎起濕零零的拖把走到門前，滴答，滴答……水順著拖把滴了一路，“啪”的一聲我把拖把甩到地上，水濺了一地，向前向后，向前先后……我一邊發(fā)號施令”一邊做，終于拖完了，我原以為媽媽會夸獎我一番，可媽媽卻指著地板對我說：“你看�！蔽一仡^一看，天啊，這地板上不但有許多水，而且還有橫七豎八的腳印，原來我從門口拖到窗口，走回來時就印下許多腳印。

　　雖然我這次做的不好，但是媽媽依然給了我5元，我明白了：勞動創(chuàng)造美好！

二年級作文 篇5

　　我去過最美麗的梵凈山。

　　梵凈山十分高大，美麗壯觀。站立在山頂朝四周眺望，真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感在心中油然而生。給人喜悅，給人自豪，給人美感。

　　在山下，人們看到的是晴天是太陽當空照，可是一旦上了梵凈山的山頂，卻是另一番景象：

　　蒼山翠綠一新奇，猴兒歡笑鳥鳴啼；

　　九百石梯登金頂，紅云穿霧萬霞紫。

　　去梵凈山的路，由于梵凈山山型獨特——-像雨傘、更像蘑菇，所以只能環(huán)繞而上。它就像一條巨大的.蟒蛇，蜿蜒盤旋在梵凈山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕動爬行。

　　就那梵凈山的山腳來說吧！四周全是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林中間有一條幽靜的小路。在離小路不遠的地方，好一條清澈明亮的小河——-黒彎河。

　　在梵凈山，什么鳥啊魚啊蝦啊寺廟啊…等等，一應(yīng)俱全。

　　這里最惹人喜好的動物，主要由猴子和山羊了。說猴子喜愛，是它們頑皮常爭搶游人手里的東西，非等游人生氣了才肯還他們。至于山羊嘛！它們打架時的樣子十分可愛——-彼此偏著頭，卷縮著前腳，用力往上跳起后，再把頭拽下來。

　　快看！離梵凈山山腳不遠處還有田野、黃牛、牧童，還有小橋、流水、人家，還有如云霧的炊煙在不停地飄飛……

　　總之我愛梵凈山，我愛它那如詩如畫般的風景。美景，就在我身邊。珍愛它，恰似珍愛一副美麗的畫卷；珍愛它，等于十珍愛自己的生命。

二年級作文 篇6

　　她，只是一個文靜的女孩。她，只是一個普通的女孩。她，只是一個成績差的女孩。但她是個堅強的女孩！她就是我鄰居家的小孩——曹晶娜。

　　她，永遠都面帶微笑。在同學面前，朋友面前，老師面前，甚至是家長面前。盡管她的父母都在嘮叨：“你�。〔粻帤猓∧闱�！你同班同學比你多了幾十分，期末拿的獎狀可是一摞摞的。你呢？一張獎狀都沒見著影子，都不想在咱們家”做客“了！”但她還是微笑著，心平氣和地對父母說：“爸爸媽媽，我盡力了�！�

　　在同學面前，她難免也會受到幾分譏笑。就連她們班最善良的班長——顧司心都在暗地里嘲笑晶娜姐。但曹晶娜還是當做什么都不知道，繼續(xù)做好她的功課。終于，堅持一定會有回報。在一次競賽中，晶娜竟然考上了92.5分，全級第三名的'好成績。她們?nèi)�家都高興得像撿到了一個金元寶，請到外邊吃自助餐。唯獨沒有任何表情的是她自己，她只是默默無聞地在一旁享受著美餐。

　　雖然她——曹晶娜只創(chuàng)造了這次奇跡，但她那堅持不懈的精神值得我、大家、每個人去學習！

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