二年級作文300字

時間：2024-11-21 18:34:05 二年級我要投稿

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實用的二年級作文300字錦集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的二年級作文300字錦集9篇

二年級作文300字篇1

　　在二年級上學之前，媽媽給我買了一個書包，直到現在我還用著呢！它是我學習的好幫手，也是文具寶貝們溫暖的家。

　　書包的顏色是深藍色的，顯得成熟穩重。它有好幾個房間呢！最小的“房間”里住的是家門卡，房門上有一個大嘴猴的頭像。第二小的“房間”里，住著紅領巾和胸卡。中間那間“房間”是三人居住間，住著英語書，數學書和語文書。最大的.“房間”是多人居住間，住著練習冊，試卷……我的書包有個提手，有兩條厚又寬的背帶，提起來重，但背起來輕。書包各個“房間”都有拉鏈，保護我的學習用品不會“溜”走。

　　書包仿佛是我的知心朋友。有一次我考試成績不理想，才考了89分，非常傷心。我凝視著書包上大嘴猴的圖案，它仿佛在說：“主人不要傷心，好好努力，下一次一定會考好的。”看著大嘴猴，我也鼓起勁兒，迎接下一次考試，結果第二次考試得了92分，我高興極了。

　　我要感謝我的書包。它默默地保護著我的文具和書本，毫無怨言。它一直都是我形影不離的好伙伴。

二年級作文300字篇2

　　張老師是一個高高的，帶著眼鏡，一頭烏黑的頭發，對我們的要求非常嚴格，每一個字都要一筆一劃的寫，不可以有半點馬虎。

　　每天下午描字帖的時候，老師就說，不要圖快，要把字寫好，練好，不是寫完就沒有了。

　　每天來完的同學張老師就讓他們把當天的課文給抄一遍，是為了讓他們張張記性，不讓他們再來完。有一次一個同學打了上課鈴才來，為了讓他張張記性，所以讓他抄了兩篇課文，結果放學了都沒抄完一篇！

　　有一次，張老師認為我們坐的`桌子、凳子低了，所以老師就讓家長晚上開了個家長會，再把桌子、凳子給調高了兩格，等到了星期一，還有幾十個人的桌子沒有調高，然后晚上來了十幾個家長來調了，最后，桌子、凳子，都變高了。這也是為我們長高而調高的。為了我們更健康！

二年級作文300字篇3

　　螳螂是比較大的昆蟲，它生活在植物叢中，身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個長頸蟲，沒有昆蟲能與它相比。螳螂常用兩對后足落在植物上。它的前足形狀像長臂，高舉在胸前，像在祈禱，所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲”。其實這種端莊的姿態是螳螂打獵的準備。

　　上個星期，同學們在班門口玩，突然在花壇里發現了一只渾身綠色的.螳螂，像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它，于是就一起跳進花壇里，幾個人用手去捉螳螂被突如其來情景嚇壞了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動彈不得，他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺得這樣做事不對的，因為螳螂是益蟲，能為人類消滅很多害蟲。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲，

　　卻被同學們殘忍的捕捉，同時也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見了，他頓時氣的火冒三丈，嚴厲的批評了這些調皮的同學。螳螂是益蟲，請不要傷害它！

二年級作文300字篇4

　　星期天，小剛的爸爸媽媽出門去了，只有小剛一個人在家寫作業。

　　忽然，傳來了一陣“當當當”的敲門聲。小剛心里很納悶，爸爸媽媽都有鑰匙，會是誰呢?小剛走到門前，問：“誰呀?”站在門外的'人說：“我是你爸爸的朋友。”小剛想：如果不是爸爸的朋友怎么辦，我還是先看看吧。小剛搬來了一把椅子，透過貓眼一看，是一位身穿綠色衣服，藍色牛仔褲的青年男子，自己卻從未看過。小剛心想：開門吧，怕是壞人;不開門吧，又怕真是爸爸的朋友。小剛靈機一動，想出了一個好辦法。他對門外自稱是爸爸朋友的人說：“請您留下電話和姓名，爸爸回來后我轉告他。”門外的人答應了。小剛把紙和筆從門縫傳了過去，門外的人寫好電話和姓名后走了。

　　小剛的爸爸回家后，小剛把這件事告訴了爸爸。爸爸高興地夸小剛是個聰明的孩子。

二年級作文300字篇5

　　今天媽媽帶我到上海去看病，因為昨天晚上發現我鼻子不通，媽媽聯系好上海的醫生，決定帶我到上海醫院去看鼻子。

　　早晨，我們一上火車，便驚喜地發現是雙層列車。火車真快啊！只見外面的'樹木飛快地向后跑，像在比賽似的。

　　到了上海，我們乘車到上海第一人民醫院分院，找到了一位認識的醫生阿姨，阿姨幫我看了看，說：“要拍片。”于是，媽媽帶我去拍片，我走進拍片室，醫生叫我不要動，可是我很好奇，東看看、西看看，沒辦法，醫生只好讓媽媽進來捉住我。

　　半個小時后，媽媽拿到片子交給那位阿姨，阿姨說了一句讓我很害怕的話：“要開刀！”我看到媽媽的臉色一下子變蒼白了，我知道媽媽心疼我，但這也是沒辦法的事。

　　媽媽跟阿姨說：“我們先回家商量商量再說。”就這樣，我們帶著不愉快的心情回家了。

二年級作文300字篇6

　　星期一，老師叫我們觀察種子發芽的過程，回到家里我興奮地找材料，我想來想去都不知道在紙杯里放什么種子好，媽媽對我說：“我們家正好有黃豆。”我就到櫥窗里，拿了幾顆黃豆，放進紙杯里，再放一點水，大約過了兩小時，黃豆開始皺了，就像老奶奶臉上的皺紋，又過了一天，黃豆開始發胖了，就像一個小胖子，又過了一天，黃豆的中間有一個小黑線就像黃豆的小嘴巴，我忽然覺得小嘴巴里好象有什么東西，我細細地看了又看，好象它要發芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手……

　　第三天黃黃的外衣里面長出了一條白色的芽，就像一條白色的.毛毛蟲，它們把自己的衣服撐破了，我看著它們一天比一天大，心里別提有多高興，黃豆成長的經過真奇妙啊！我以后長大了，要打開科學之門。

二年級作文300字篇7

　　今天，我們班熱鬧非凡，因為大家都沉浸在吹泡泡的快樂中。語文課上，當孫老師宣布好吹泡泡的要求后，同學們都爭先恐后地舉手想第一個吹。

　　孫老師先讓邱同學來吹，只見邱同學快速走上講臺，先把蓋子擰開，接著蘸好肥皂水，然后嘟起小嘴，對著小棒上的圓圈用力一吹，泡泡開始飛出來了。這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像一個個小氣球，還有的像一個個小精靈在飛舞。班上的同學見了都迫不及待地去追那些泡泡。

　　接著，老師讓帶著泡泡器的同學都上去吹，同學們使出了自己的絕招，姜同學吹出了超大型的泡泡，沈同學吹出的泡泡一串一串的'，黃同學的泡泡不是吹的，而是甩出來的。那一串一串的泡泡猶如一條條長龍在空中飛舞，所有人都歡呼起來。

　　教室里充滿了歡聲笑語……

二年級作文300字篇8

　　——路北小學二（4）班程楚凡

　　大家好！現在插播一則新聞，二年級正在舉行熱鬧非凡的大掃除，讓我們跟著鏡頭一起去看看吧！

　　開始搬桌子了！你瞧，力氣大的小朋友輕而易舉地把桌子搬到了門外，真是不費吹灰之力啊！力氣小的.小朋友，使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接著，老師一聲令下，小朋友們以風馳電掣之速沖出教室挑選工具了。看啊！掃地的小朋友一手拿著掃把，一手拿著垃圾斗，目不轉睛地在一旁掃地。可是，他剛把小紙片掃入垃圾斗，不一會兒，小紙片又跳了出來，真是個頑皮的家伙啊！再來看看擦桌子的小朋友吧！她東找找，西看看，好像是一個小偵探正在解決"世界謎團".突然，她的眼前出現了一塊大污漬，但這污漬仿佛跟她有"深仇大恨",她使出九牛二虎之力才讓污漬消失得無影無蹤。而我呢？我是擦黑板的小朋友。我拿起抹布，踮起腳尖，小心翼翼地擦黑板。但是，我怎么也夠不到黑板的邊緣。突然，我眼前一亮，找了張凳子，雙腳踩在凳子上輕輕松松地就擦到了黑板。最后，我們齊心協力地把教室打掃得干干凈凈。

　　不知不覺，大掃除結束了，但它卻深深烙印在我們的腦海中。