有關二年級想象作文（精選41篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有關二年級想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級想象作文 1
一日，我在家中玩耍，看見一幅畫，上面畫的是在百花園里，所有的花都過著優雅的生活。
忽然有一天來了兩位孔雀，一看就是不速之客，一下子打破了百花園的安寧。百花園里的.花都垂下了頭，竊竊私語。有的花說：“孔雀比牡丹還美麗。”有的說：“孔雀是最美的。”還有的說：“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛。”這時牡丹聽見了，它非常生氣地想：孔雀一定是來挑釁我的花魁王位的。”孔雀見了牡丹，馬上說：“尊貴的女王殿下，我從遙遠的地方就聞到了您芬芳的氣味，我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里，我見了您的面容，我覺得您是最美的。”牡丹聽了這話，覺得自己更加美麗了，它說：“知道我美就好了。”
忽然一個我十分熟悉的聲音打斷了它們的對話，原來是我的媽媽。媽媽問我和妹妹：“你們認為牡丹和孔雀它們倆誰美？”我說：“孔雀美，孔雀最美。因為孔雀更懂得欣賞別人的美麗。”
我們在生活中也要學會欣賞，這樣的生活才會更加美好。這是我的發現，你發現了嗎？
二年級想象作文 2
冬天的一天早晨，兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜，兔媽媽給灰兔和白兔準備了厚厚的大棉襖和兩雙手套，白兔和灰兔出發了。它們走著走著，看見到了南瓜園，它們看著又黃又大的南瓜，他們看著看著，都流口水了，白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔，它們拔了一會，都累壞了，它們就躺了來，休息。白兔想來想去都想不到辦法，突然，一輛三輪車從這經過，白兔看了看三輪車的輪子，想到辦法了，他就說，灰兔我想到辦法了，我們把南瓜當成輪子滾回家不就得了嘛，灰兔說：“對啊，這個辦法我怎么沒想到啊，我們趕緊回家吧。”到家了，兔媽媽奇怪地問：“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運回來的呀，”白兔和灰兔大聲的`說：“當然是把南瓜當成輪子一樣滾回來的唄。”兔媽媽笑了。
我們要向白兔和灰兔學習，看看室外的東西就能想到辦法了。
二年級想象作文 3
每個人都有想象力吧，但每個人的想象對象是不同的，我也是這樣。現在，我來跟大家分享分享一下我想象的東西吧！
我很渴望有個洛克的世界。因為我在網頁游戲的洛克王國里可是個高手哦，我有只100級的圣水守護，她長得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會里有洛克和寵物。
那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的`圣水守護了！要是她能出現在現代時期，誰不服我就讓圣水守護來揍她。那樣我不會在學校里受那些男同學的欺負了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個伙伴和她說話呢，在周末里，我不會那樣寂寞了。因為有圣水守護在陪著我。
我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛寵物陪著我，我難過時，它們哄我開心。我高興時，它們為我慶祝。周末不會再那樣寂寞地捧著書或心不在焉地玩玩具了。
還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！
我無比思念那些我曾癡心想過的游戲，可是沒有那么好的事情！
我對所有的未來的科學家，說一聲：創造出洛克世界吧！拜托了！
二年級想象作文 4
今天書包里發生了一場大風暴。想知道怎么回事？慢慢聽我說：
今天書包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰的技術很棒。為此，他們爭吵不休。
鉛筆驕傲地說：“我有最大的能力。因為小師傅天天用我寫字畫畫，沒有我，小師傅天天用什么寫字畫畫？所以我的技術很棒。”
它的聲音剛落，不知道是誰順帶喊了一句：“我技術很棒。”他們看一看，哦！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說：“說說你怎么這么厲害。”
橡皮擦看了一眼鉛筆，說：“你看起來還那么驕傲什么？那些錯別字和不堪入目的字不都是你寫的嗎？我最后沒收拾你的爛攤子嗎？”這時，鉛筆臉紅得像個紅蘋果，羞愧難當。然后卷筆刀說：“對，對。你的線索斷了。不是我給你剪的。”這時，鉛筆迫不及待地找到了一個消失的'地方。
他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺得知情況，溫柔地說：“孩子，我們都有自己的長處和短處。我們不僅要看到別人的優點，還要正視自己的缺點，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻。”
聽完鉛筆盒爺爺的話，他們異口同聲地說：“我們一定要齊心協力為主人服務。”爺爺如釋重負地笑了。
二年級想象作文 5
想象是人類不可缺少的思維活動，它推動著人類社會不斷地進步，。沒有孫悟空一個筋斗十萬八千里的想象，就不會有今天的人造飛船、地球衛星。沒有想象，就不會有文學家、科學家，也不會有人類的文明。可以說，想象是一切創造力的源泉。
什么是想象呢？心理學上指在知覺材料的基礎上，經過新的配合創造出新形象的心理過程。如“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”就是在“春風吹拂，柳芽萌發”這一感知材料的基礎上創造出“春風似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見過的事物想出它的具體形象的思維活動。如郭沫若對“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的`觸動，便借助想象去推動故事情節的發展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當地球上出現一些神秘難解的現象時，當人們想超脫于現實時，就會產生許多奇妙的想象，大膽的編織未來。但是，想象也要有一定的現實依據，而且要美好，這樣才能體現人們的愿望和理想，從而激勵人們去探索奧秘，創造美好未來，使人類文明趨于完美。
二年級想象作文 6
一天，小紅和小明在回家的路上，看見了一個垃圾桶的旁邊全是垃圾，他們會怎么樣做呢？
這些垃圾就像被遺棄的寶寶一樣，不能回到母親垃圾桶的身邊，小紅可是一個保護環境的孩子，他和小明說，讓我們把它們送回家吧，小明肯定的點了點頭，說干就干。撿完垃圾后，小紅想到不可能每次都來幫助那些亂丟垃圾的人來撿垃圾吧。就算一直撿下去，亂丟垃圾的人，也就會更加的“放肆〞，所以我們得想一個方法，可以提醒一下路人不要忘記把垃圾寶寶送回家，經過討論，小明拿出筆趴在地上揮灑自如的刷刷刷寫了六個醒目的.大字——文明只差一步，看著垃圾桶上醒目的六個大字，小紅心想路過的人看見后應該就會把垃圾寶寶送回母親的懷抱了吧。
小明和小紅為了檢測自己的方法是否有效，兩人偷偷躲在垃圾桶的旁邊，不出一會，路人們還是很自覺的把垃圾扔到了垃圾桶，看到這里，小紅放松了一口氣笑瞇瞇地說：“成功了。
垃圾堆是害蟲繁衍的溫床，阻止垃圾亂丟棄的現象的發生，可以有效的減少害蟲，文明只有一步之遙，為什么大家要望而止步呢？因為我們不夠自覺，只有大家自覺起來，創立干凈美好的家園。我們就是城市的聚光燈，為城市增添一份色彩。
二年級想象作文 7
今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個大家喜歡的游戲。”話音未落，同學們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。
這時馮老師轉過身拿著粉筆寫了“時間、地點、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請一個同學做一個動作，再請四個同學來猜，如果猜不出來，就算做動作的同學贏了。”
只見同學們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來的'同學――蔡小樂。只見蔡小樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳小澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環。”蔡小樂搖了搖頭說：“不對。”馮老師又請了我，我大聲說：“戴發夾。”可蔡小樂還是搖了搖頭說：“不對。”最后，馮老請了屈小濤，屈小濤說：“戴耳機。”蔡小樂終于微笑的說：“對了。”
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以。”我做的動作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對。”洋洋又說：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星。”
“時間、地點、想像”的游戲真好玩！
二年級想象作文 8
從我讀幼兒班的時候，我就愛上了看書，每天晚上都要讓媽媽給我講幾篇童話，不講我就會使出一招接招——撒嬌功，媽媽敵不過我，只好投降。
推開房門，一股含有森林氣息的味兒迎面撲來，嗯，好香啊！我這是在哪兒？為什么這個地方那么美，像是在仙境里一樣？！其實，這就是運用了新型油漆的好處。這種油漆不僅有著各種香氣，多達100多種，還可以凈化空氣，是室內保持健康、舒適！
新型油漆不但有著迷人的香氣，更重要的是還有許多作用。普通的油漆如果上面沾涂了斑斑點點，就很難擦掉，如果要擦掉，整塊油漆都會跟著掉下來。而這種新型的油漆只要用“速速清潔劑”噴一噴，再用抹布輕擦一下，那么這些污漬就會無影無蹤！十分方便！同時，油漆還能保持原有的色澤，使房間始終相信刷的一樣。這種油漆還不會掉漆，更是增加了它的實用性！
它還有十分廣泛的用途，它可以涂在墻上、空調上、家具上、汽車上……它還能防火。這種油漆里面含有滅火的物質，它可以阻止火勢的`蔓延，并抑制住，使房間更加安全！
現在的科學技術正在飛速發展，所以我堅信，我們的新型油漆一定會走進我們的生活當中！
二年級想象作文 9
現在的汽車，由于用汽油、柴油作燃料，經常冒黑煙，污染嚴重，而且很不安全。所以我想發明一種未來的汽車，它環保、節能，更安全。
我想，未來的汽車應該用太陽能做動力，所以未來的汽車的車身上應裝太陽能電池。太陽一照，車就會有能量，開起來不但飛快，還不冒黑煙。
如果天陰下雨了，可以用平時儲存在高能電瓶里的`電。
很多人都不會開車。而未來的汽車是自動駕駛的，汽車不僅能自己辨路，還能自動避讓各種障礙，自動識別交通信號，一有緊急情況，也能自動停車，保證了乘客的安全。每部車里都安裝一臺電腦，電腦里有全國各地的詳細地圖。主人想去哪兒，只要用鼠標輕輕一點地點，車子就會尋找最佳路線，用最短的時間到達那里。
現在汽車質量還不高，事故太多，路上經常有車拋錨。未來的汽車能自動保養，自動維修。一旦出了問題，汽車就會啟動應急方案，自動通過衛星搜尋維修點，進行保養維修。這樣，乘客就輕松多了。
這是我的一個夢想，我一定要學好本領，讓我的夢想成真。
二年級想象作文 10
海底是一個美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按下遙控器，房子就會飛起來，跟著你到你想搬的地方。
我打開門出去了。沒有潛水服，沒有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會傷害你，不會和你玩游戲。
在海底，汽車是由水驅動的，所以汽車不會排放有害氣體，不會污染海底。海底建起了一座現代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會有人把垃圾開回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。
海底醫院的醫生醫術高超，什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的.醫療設備都是高科技的，比如手術刀就是激光刀…
以后我會學到更多的知識，讓這個美好的夢想成真。
二年級想象作文 11
在一個陽光明媚的早晨，烏龜對猴子說：“猴子，我們比誰先到家。”猴子想：烏龜你跑的這么慢還敢跟我比誰先到家，比就比反正你肯定跑不過我，于是猴子說：“好，你不許反悔！”
猴子和烏龜請來了望的`最遠的裁判長頸鹿，長頸鹿一吹哨，猴子又蹦又跳的跑走了，再看烏龜它才邁了一步，猴子轉頭一看心想：“這個烏龜跑的真慢，我摘幾個紅果子，在跑。”等猴子摘完果子，也吃完了，它又想：“反正烏龜跑得慢，我也剛吃完飯，不能跑，我不如睡一覺然后再跑。”想著猴子就躺下睡覺了。猴子躺在樹蔭下漸漸睡著了，烏龜它背著沉重的殼，在太陽底下努力的往前趴著，爬了一會兒烏龜就累的不行了，可是烏龜想：“這個比賽是我提出的，我不能失敗。”于是烏龜就更努力的向前爬，又爬了一會兒，烏龜就爬到了猴子睡覺的地方，烏龜看到了猴子在睡覺，就高興極了，它心想：“猴子居然在睡覺，我要在它醒來之前努力的爬到了家。”烏龜爬呀爬終于爬到了終點，可是猴子它才醒來，它以為烏龜還在后面呢，小猴就蹦蹦跳跳的往前跑。它跑到了家，才知道烏龜早就跑到了家。
烏龜對猴子說：“朋友，不是你跑的慢，是你太驕傲了。”猴子對烏龜說：“我知道了，我以后要在跟你比賽。”
二年級想象作文 12
“萱萱，吃飯了！”我在草地上玩得好好的，一點兒也不想吃飯。
“萱萱，吃飯了！”爸爸的嗓門大了許多。
我真希望變成一顆小草，這樣就沒人在我玩的時叫我吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發現許多嫩綠嫩綠的芽從我身上冒出來，呀！我真變成一棵草啦！
你猜，我的草上會長什么？當然不是梨花啦，梔子花也不對，對了一一書本。我變成了一棵長滿各種名書的草：中華上下五千年、十萬個為什么、米小圈、成語故事、草原上的小木屋……風一吹，它們就在枝頭讀起故事。
我會叫昆蟲們、小狗、小貓、小熊……來里面讀書，如果你也想讀，可以來哦！
傍晚的.時候，爸爸背了一個大包過來，我的心砰砰地跳著，發出沙沙沙沙的聲音。
“你好”，爸爸向我點了點頭，“請問我可以看哪本書嗎？”我把葉子輕輕垂下，爸爸開心地看著書。
這時，爸爸打開背包，從里面拿出各種好吃的東西：糖醋排骨、巧克力、香腸……他把吃的分給小動物們，它們邊看書邊吃東西。““咕嚕嚕……”我的肚子發出怪怪的聲音，我開始想家里的飯菜，好像看見媽媽在優雅地吃著小龍蝦，那可是我最愛吃的東西。
忽然，我嘴里流著口水，糟糕，媽媽已經知道我的秘密了。
二年級想象作文 13
如果我是一片雪花，我會快樂地飄著。我要山，要土，要房，要整個地球變成一個潔白無瑕的世界。
我也想飄到西北干旱地區，盡我所能滋潤大地。冬天來了，我飄啊飄啊飄，飄向大地，用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹木、花朵；我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的害蟲，讓農民伯伯們明年秋天有個好收成，讓人們吃到香甜可口的.白面和大米；為了不讓孩子們生病，我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細菌。這樣，孩子們就可以安心學習了。一邊消毒，空氣被我凈化了。
人就不用一直呼吸污染的空氣了，身體也會比以前強壯。我得漂到那些社區，那里有很多孩子在等我。因為太想玩雪了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上畫巨幅。看著他們那么開心，我也很開心。因為我給他們帶來了歡樂，他們也熱情地迎接我。
如果我是一片雪花，我可以在天空自由飛翔，忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱，唱出美麗的世界和快樂的時光。我多么想成為一片快樂的雪花，在世界各地飛舞。
二年級想象作文 14
朋友，你見過形態萬千，式樣新穎，的房子嗎？
看！那就是我未來的家，這個房子高11米寬10米。這個樓房的四周種著許許多多的`花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化，如果你住某種外型覺的有點郁悶，就能夠按一下你所須要的外型這樣你就不會感到郁悶了。未來的房子還會變大變小，如果你家人多它就變大，人少就會變小，房子的色彩能夠隨著四季而變，比如：夏天房內就會轉成冷色，冬天就會轉成暖色，春秋天就會轉成冷暖相交。
未來的房子不光萬千，房內設計還很個性，未來的房子也有廚房、衛生間、臥室、書房、客廳還有未來的房子內配有機器人，機器人能夠為你按摩、談心、打掃衛生，有時當你生病了機器人就會轉成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲，清除完后就會出來。這樣既不用上醫院又不用吃藥。
未來的房子還能夠防噪音，防灰塵等其它功能，比如：如果發洪水了房子就會轉成游艇浮在水面。
未來的房子還能夠移動，如果你要搬家可又舍不的這房子，這個房子就會變小，到達目地就會變大
二年級想象作文 15
每個人剛生下來，想象力都是非常充足。但隨著年齡的增大，閱歷的增多，想象力便一點一點地減少，完全長大了之后，想象力就已經基本完全消失了。
鄭淵潔是一個十分著名的作家，但他連小學都沒有畢業。幫助他成功的正是想象力。這是他的一雙隱形的翅膀。這么多年來，他寫了幾千萬字的作品，印刷了無數次。他所有印的書的厚度加起來，是珠穆朗瑪峰的二百多倍，別人只有兩只眼睛，而鄭淵潔卻有這無形的第三只眼睛——想象力。
愛因斯坦之所以能獲得這樣世人矚目的成就，也是因為有想象力。他小時候是一個差生，被老師認為一輩子也不能有什么成就。他為什么還能成功呢？因為他的.想象力被保留了下來。
生活里需要想象力。設想一下，如果沒有想象力，這個世界將會變成什么樣？一定是枯燥無味的。在一個枯燥無味的世界上生活，肯定不太受得了吧。
不過，我們需要的是奇思妙想，而不是胡思亂想。有些人天天在腦子里空想，卻不知把想的東西運用到實際的生活當中。這樣的想象是沒有任何意義的。
讓我們保留好自己的想象力吧
二年級想象作文 16
最近迷上了三國。到什么程度？我迷上了我要穿越三國打諸葛亮！
不久，我的夢想實現了，我穿越到了蜀國。首先，我遇到了當時蜀國的君主劉禪。他很懶，不理政事，整天沉迷于吃喝玩樂。幸運的是，憑借我的聰明才智，我成為了一名軍事顧問，并成功地說服了劉禪。
當時諸葛亮正在伐魏。我來到他住的岐山大營。進營帳時，我突然驚呆了：這就是諸葛亮，真是氣度不凡！但我不能輸給他。他是軍事家，我也是軍事家。他沒看過《三國演義》，我看過。我知道的事情比他多。
我坐在軍師的紅木椅子上，聽著士兵們的.商議：會派誰去守街亭？只見馬謖說：“末將愿去！”諸葛亮聽后，點了點頭，給了他五千兵馬。回過頭看《三國演義》，心想：馬蘇是個只會紙上談兵的人，街亭會懷念！我急忙上前攔住諸葛亮，建議他派王平去防守他。恨眾將士，唯聽命諸葛亮。結果馬謖戰敗，魏軍占領——街亭，蜀軍被迫撤回漢中。
到了漢中，諸葛亮后悔沒有聽我的勸告。從那以后，諸葛亮每次遇到難題都和我商量，士兵們甚至很佩服我。哈哈，大家都知道，我挺過來了！
在此，我要鄭重聲明：我非常敬佩諸葛亮！要不是看了《三國演義》，我都不敢和諸葛亮比！
二年級想象作文 17
有一天，眼睛和眉毛發生了爭執。
“你這個懶家伙，一整天都沒動過幾次。看著我。整天要看那么多東西。”眼神不滿地罵道。
“但我也不想這么做。你每天都有很多工作，但我只能看你的工作。”眉毛緩緩說道。眼睛就更煩了。“你有臉說我們風琴家不需要你這樣的花瓶。我每天都那么忙，你卻什么都不做，什么都不做，不要走的`太快，走的越遠越好，不要為難我們！”眉毛不知道該怎么辦。平日里一直很溫柔的朋友真可怕。最后，他們被撞過的眉毛，默默離開。
過了幾天，天氣變熱了，車主開車時出了一身汗，眼睛突然想起了眉毛。我不知道他過得怎么樣。你找到新主人了嗎，但轉念一想：沒用的那個“離家出走”，我憑什么擔心他的安全？想著想著，不知道汗水滴進了眼睛，眼睛里卻突然閃過。我的意識揉了揉眼睛，離開了方向盤。汽車失去控制，撞上了其他迎面而來的汽車。主人出事了，我的眼睛后悔把眉毛趕跑了。
最后，他讓主人找到他的眉毛，向他道歉，然后帶他回風琴家。
二年級想象作文 18
一陣大風吹過，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開眼睛，只見樹枝長進土里，樹葉張牙舞爪伸向天空。
小牧童感到很驚訝和好奇，就問了路邊的一位老爺爺說道：“請問這是哪?”老爺爺說：“這里是顛倒村，這里有很多東西與別的地方不同，是顛倒的，所以叫顛倒村。”小牧童聽完之后就進了一家飯店吃早餐，他看看菜單說：“服務員，我要一份蛋炒飯。”服務員說：“不好意思，我們沒有這個食品，只有‘飯炒蛋’。”小牧童很無奈，只好叫服務員下單。
小牧童剛走出飯店就聽到不遠處有人在大聲喊：“著水啦!著水啦!”然后就聽到急促的警笛聲，原來是救水車來了，之后一個個救水人員從車上下來，只見他們拿出一條管子對好著水的.地方噴出一條火龍，就把房子里的水蒸發了，最后房子里面的人就得救了。食
小牧童在顛倒村里面發生這樣的事情還有很多，例如：人們反伸向自行車把騎行;村民養的老鼠在廚房抓到一只在偷吃的貓，等等。
小牧童這一天在顛倒村里游走，讓他度過了奇妙的一天。
二年級想象作文 19
有一天，三只小螞蟻，從他們簡樸的房子里爬了出來，有一只小螞蟻說道：“我們去城市里吧。”
第二只小螞蟻說道：“不行，去城市會很危險的。”又有一只小螞蟻說道：“我們不去城市，還可以去別的地方呀，比如山區、郊外。”三只螞蟻一合計說：“我們就去郊外吧，那里人又少，食物又多。”三只螞蟻終于拿定主意了，他們號召洞里其他97只螞蟻，現在有100只螞蟻了，一切準備工作大功告成，準備出發前往郊區！
他們爬呀爬呀，走呀走呀，終于找到了半塊西瓜，那時又是夏天，大家又渴又累，大伙兒見了又蹦又跳，大口大口地吃著甜蜜而又涼爽的大西瓜兒。但吃剩下的大西瓜又該怎么辦呢？大家都沉思著，突然一只螞蟻說道：“不如派一只跑的'最快的螞蟻回洞里，叫上所有的螞蟻來幫忙吧”！那只跑得最快螞蟻“嗖～”得一下跑回螞蟻洞，叫上所有的螞蟻一起到了西瓜旁就開工了，所有的螞蟻一起干活就是快，十分鐘就搞定了。
所有的螞蟻都開開心心的，最讓他們開心的是他們用西瓜皮做了一個夏日80度巨型滑梯，那滑梯就是螞蟻們用嘴啃出來的，他們別提多開心了。
這個故事告訴我們，只有辛勤勞動才會有心滿意足的收獲。
二年級想象作文 20
如果我會變，我會變成一陣風，為人類帶來快樂和幸福。七月里我要變成一陣涼爽的風，為人們驅熱解暑，帶去習習涼風，吹熟綠油油的大西瓜。冬天，我想變成刺骨的`寒風，當雪花聚集在云朵上時，我就“呼呼”地把它吹下云朵，讓大樹穿上潔白的衣服，房子戴上銀白的帽子，讓大地銀裝素裹、白雪皚皚煞是美麗，讓小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎。
如果我會變，我會變成一座美麗優雅的校園，讓貧困地區的小朋友也能高高興興地坐在寬敞明亮的教室里安安全全地接受教育。
如果我會變，我會變成“納米醫生”。我聽媽媽說，人們有時生病吃藥不僅殺死了體內的壞細菌，也殺死了有益細菌。而我作為“納米醫生”在人們生病時，會立刻進入人類身體，聯合體內有益細菌一起除掉壞細菌，還給病人一個健康的身體。
如果我會變，我會變成一只神鳥，我要飛出地球，看看月亮上有沒有嫦娥，看看宇宙里有沒有外星人，看看可怕的黑洞里有什么，看看有沒有“白”洞……
如果我會變，我一定會造福人類，為人類解開未解之謎！如果我是一個會變的人，真好呀！
二年級想象作文 21
皮大叔正在開心地開著鉆地機，突然，只聽“撲通”一聲，鉆地機掉進水里，皮大叔再度昏了過去。
當他醒來時，發現自己竟然能在水中呼吸了!這時，他看見一群五彩繽紛的小魚正圍著鉆地機議論紛紛呢!一條銀色的大魚說：“這是什么?難道是人類新發明的'捕魚機器?”皮大叔聽了，連忙跑上去說：“這不是捕魚機器，而是我的鉆地機!”“鉆地機?”魚兒們異口同聲的說，“我們可從來沒見過。“不信?我展示給你么看看!”皮大叔坐進鉆地機，可是只聽“噗噗”兩聲，發動機便熄火了。魚群里發出一陣噓聲。皮大叔急中生智，拔出噴氣管，再把噴氣管改裝成魚雷一樣的發射器并用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。
再啟動發動機，只聽“轟轟”兩聲，發動機啟動了。魚兒被嚇得魂不附體，皮大叔隨即啟動鉆頭，鉆到了地底下，但魚兒么正在找他的時候，他卻從地底下鉆出來了，又嚇了他們一大跳。他們見皮大叔這么厲害，說不定可以保護他們，便邀請他住了下來。誰知一個可怕的敵人正向他們靠近……
二年級想象作文 22
如今科學技術正在風馳電掣的前進著，有的科學家在研究變色龍的變色，可以應用在哪里？我也來想象了一下，你猜我會用在哪幾個方面？哈哈，我會用在二個方面。分別是頭發和房子。
首先是頭發，很多年輕人愛時髦，今天一個發型，明天又換了一個發型，一會染這色，一會染那色，又麻煩又浪費錢。要是我掌握了變色龍的技術，把這項技術用在染發上。染過發的.人，在夏天，天氣熱時頭發變藍，冬天，天氣很冷，頭發就會變成紅色，心情不好時變成黑色，心情好時變成亮色……
其次就是房子，我們平時見到的房子墻壁要么刷漆，要么裝上彩燈，要么白的，沒什么新鮮的，彩燈也只能晚上開，油漆白天不太明顯。可要是我掌握了這項技術，白天大樓墻上也象開燈一樣亮麗，我把變色技術用到油漆上，再把這種特制涂料刷在墻上，根據光的不同角度照射，見到的顏色也各不相同，有紫色，有粉色，有藍色……仿佛眼前就是一座座彩虹樓。
這是多么美麗的事物啊！要是有這樣的房子，頭發，鞋子……各種東西，我們的世界將是五彩繽紛的大世界，所以我們有了幻想就要有理想，再從理想慢慢轉變為現實，行動起來吧，為我們的夢想而奮斗。
二年級想象作文 23
天空陰沉沉的，那太陽下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來——是月光！有了月光，這世界變得如此夢幻。
月光是那么柔婉，憂傷地撫摸著靜靜的萬物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的.眸子里有一顆思鄉的心，遠方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團，它調皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨秀，怕是只能在這里演繹。或許，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說不定那就是美國電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨屬于幻想的樂趣！
在這個令人產生無限幻想的月夜，我帶著對明天的憧憬悄悄入睡。在夢中，我還在想著那月的柔婉，月的憂傷，月的夢幻。
二年級想象作文 24
一天，糧食們興致勃勃地來到了“糧食大PK”的舞臺上，它們要比一比誰的功勞最大。
它們各自來到了“糧食大PK”的舞臺上，首先是小麥登場。小麥昂首挺胸、趾高氣昂地走上了臺上，它抖了抖那黃澄澄的外衣，驕傲地說：“嘿，嘿，我是小麥，我可以用來做好吃的饅頭和面包，生活處處都有我！”說完，它就驕傲地走了回去。接下來登場的是玉米小姐，它也走上了舞臺，傲慢地說：“大家好，我是玉米，我香甜可口，用處可大呢。”
第三個登場的是高粱，它驕傲地走上臺說：“我是高粱，我生活在北方，生命力很強，我可以用來釀酒，而且蛋白質很高，脂肪少，所以愛美的`小女孩吃了我，都不會變胖，反而會讓她變美！生活離不開我！”
主持人盯著沉默不語的水稻，對它說：“水稻，水稻，你為什么不說話呢？你為什么不說自己的優點呢？”水稻用蚊子似的聲音說：“我可以煮成米飯，使人們吃飽，得到營養，可這并沒什么可炫耀的啊。“這時，太陽公公發話了：”其實，我們每個人都有長處，何必要這么傲慢？”
高粱、玉米和小麥低下了頭，它們發誓：一定要學習水稻謙虛的美德。
二年級想象作文 25
如果有一條可以穿越到任何地方，任何時候的大門，你會穿越到哪里？我嗎？我會穿越到讓你不可思議的地方。
我會穿越到未來的北京，因為我想去看看那個時候的北京到底是什么樣子的，是不是非常漂亮？沒想到啊！房子都建到一百樓，快接近云端了，我也進去看了看，在電梯里，我看見所有人都抓住墻上的欄桿，我就很疑惑，這是在干嗎？“嗖”地一聲，我們像利箭一樣“飛”上去，把我可嚇了個半死！到了晚上，我怎覺得還跟大白天似的，燈光這么燦爛，實在是太牛了。
我還想穿越到奧特曼那兒去，因為我在電視上看它們都非常厲害，所以我也想做奧特曼那樣的英雄。這一次過來，我便看見手上有個召喚器，前方有頭巨型怪獸，我立刻啟動召喚器，“變身”奧特曼，見到怪獸，我把它撲倒地上打，我左一拳，右一腳的，最后再來個十字激光，怪獸已經變成了稀巴爛，完勝，真爽啊！
我還想穿越到侏羅紀時代，我想去見那些恐龍，要是能騎在它們身上就更酷了。見一只三角龍在吃飯，我悄悄地從它的'尾巴走到它的背上，暗喜沒有發現我，我們又走了很多地方，見了很多龍，直到三角龍睡覺了，我才離開了這里。
這一次穿越之旅真精彩啊！簡直就是最魔幻的旅行。
二年級想象作文 26
如人類可以冬眠，無論白天黑夜，大家都會躺在溫暖舒適的被窩里睡覺，外面都一片漆黑，深夜里沒有一絲光亮，只有那漆黑的天空中一絲朦朧的星光和月光。
在冬眠之前，人們紛紛來到食品店，把食物一搶而光。然后人們都回到家里，桌上的美食堆積如山，人們狼吞虎咽的吃了起來直到什么也吃不下去。這時他們就摸著自己的大肚子鉆進了被窩里。呼嚕聲震耳欲聾。我也迫不及待地鉆進被窩里，準備冬眠慢慢地，我就睡著了。
人類冬眠了，有些小動物從窩里跑了出來，它們有的`來到書店里認真地看書，有的的在騎自行車，有的來到電影院里一邊津津有味的吃著爆米花，一邊高興地看著電影……
春天到了，微風輕輕地吹拂著，五彩繽紛的花朵兒綻開了笑臉，萬物復蘇。我從被窩里鉆了出來，開心地跑了出去，天空萬里無云，碧空如洗呀！所有的植物都像趕集似的聚攏來，真是一年之季在于春，一日之季在于晨啊！
啊！如果人類可以冬眠就可以給動物一個狂歡的機會，也可以給人類一個狂歡的機會，還可以給人類一個長期休息，不用工作的機會。不僅僅是這些，最關鍵的是，如果人類都冬眠了，就不會生長，不會變老，還可以有長命百歲的機會呢。
二年級想象作文 27
生日那天，媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看，一個小鬧鐘：橢圓的外殼，黃色的內框。外殼上有兩個小鈴鐺，仿佛兩只小眼睛。背面還掛著一個小喇叭。它一個勁兒地說：主人，你好。主人，逗得我哈哈大笑。媽媽說：這是一個由電腦芯片控制的感應鬧鐘，它會根據你的磁場進行自動節。
冬天的早上很冷很冷，我多想在溫暖的被窩里再睡一會兒，神奇的鬧鐘不依不饒：主人，起床。主人，直到我起床為止。學習了一天真累！回到家我連忙打開了電視機，老師經常說勞逸結合呀！可神奇的鬧鐘又叫了起來：主人，先寫作業。主人，真厭惡。為了圖個耳根清凈，我趕緊拿起了筆。
之后我漸漸地喜歡上了它。有時我寫作業遇到難老虎了，絞盡腦汁想不出來時，鬧鐘會給我打氣：主人，不放棄。主人。聽了它的話，我振作精神、一鼓作氣，最后最后打敗了難老虎。有時晚上我在床上翻來覆去睡不著時，神奇的鬧鐘像看穿了我的`心思，會播放輕柔的音樂，陪伴我進入甜甜的夢鄉。
親愛的朋友們，你們想擁有這樣一個神奇的鬧鐘嗎？我想：隨著科技的發展，我們必須會發明創造出來的！
二年級想象作文 28
星期天，陽光明媚，碧藍如洗的天空上飄著幾朵白云，我來到人民公園畫畫，畫什么呢、我滿腦子都是這個問題，突然，一陣風吹過，我靈機一動，決定畫風。
我打開畫夾坐在草坪旁邊，首先畫了碧綠的草坪。風把小草吹彎了腰，她好像在和游人鞠躬問好，是風讓小草變得有禮貌。接著，我畫了兩個小朋友在草坪上放風箏，風把風箏吹得高高的，風箏被吹上了藍藍的天空。我還在藍藍的天空上畫了朵朵白云，風一吹，白云好像在和我們做迷藏，它一會變成小綿羊，一會變成棉花糖，一會又變成一條大龍。真是太有趣了！在草坪的旁邊我又畫了一條彎彎的小河，風一吹，河面上泛起魚鱗般的水波，真美啊！在小河的兩旁，我畫了桃樹和柳樹，桃花開了，一陣微風吹過，花瓣紛紛落了下來，落在地上，像鋪了一層粉紅色的.地毯。柳樹發芽了，一陣風吹過，柳樹甩著她長長的辮子，在微風中輕歌曼舞。
我畫好這幅畫，正要收起畫夾，突然來了一陣風，我的畫吹走了。我奔跑著，追趕著，風娃娃真調皮，我喜歡畫風。
二年級想象作文 29
月亮姑娘的煩惱
在很久以前，某個秋高氣爽的晚上，月亮姑娘出現了。她圓圓的，亮亮的'，像一面掛在夜空中的鏡子。地球上的人夸她又亮又美，可愛極了。
但是，月亮姑娘卻覺得自己太胖了，應該馬上減肥。問題是怎么減肥呢？這可難倒了她。她想啊，想啊，想了整整一夜，終于想出了一個好辦法：繞著地球跑步。于是她開始日夜不息地繞著地球跑起來。她跑了一圈又一圈，你叫月亮姑娘自己數數看，連她都數不清自己跑了多少圈呢！
日子一天天過去了，月亮姑娘的體形也慢慢變化。她從胖到勻稱，又從勻稱到瘦，再從瘦到纖細。這下月亮姑娘高興了起來。
可是沒過多久，她發現自己又慢慢地胖了起來，再次變成了一個大大的圓盤。正當她非常沮喪的時候，突然聽到地球人發出的歡笑聲：“哇，今天的月亮真美，但愿人長久，千里共嬋娟！”是啊，是啊，“海上生明月，天涯共此時！”……月亮姑娘這才明白：原來在中秋節這一天，人們會向她表達心愿，寄托對故鄉和親人的情意，胖胖的她象征著人間的團圓時刻。月亮姑娘頓時變得開心起來。
從此她再也不為自己的身材而煩惱。因為她明白了一個道理：其實外表不重要，做一個令人開心的胖妞，也很不錯。
二年級想象作文 30
小時候父母在外地打工，我就在外婆家上幼兒園。我奶奶養了很多雞，包括母雞和公雞。母雞很好，很溫順，但公雞不那么友好。他們總是啄人，尤其是外人，所以很多大人都不敢來我家。
一天放學后，鄰居的小弟弟家里沒有人。我把他帶到我家，一下子就忘了大公雞。我一進門，大公雞就撲向我的.小弟弟，我嚇得站在弟弟面前。大公雞抬頭看著我，它在他小哥哥身后飛快地繞來繞去，我也飛快地繞過去。它又抬頭看了我一眼，然后就白走了。
為了安全起見，我帶著我的小弟弟去房子里做作業。做完作業后，我們在房子里玩了一會兒。一不小心，小哥哥一個人出去了，我沒發現。聽到哭聲，才知道小哥哥走了。
我立刻跑出去，拿著棍子，開始打起來。我拼命地打公雞。打走這只公雞花了很大力氣。小哥哥嚇壞了，哭得像個淚人。我花了很長時間才把他哄好。我不能再冒險了。我會盡快送他回家。
吃飯時，我把今天發生的事情告訴了奶奶，并建議她賣掉公雞。不然我再也不帶朋友回家了，我奶奶也同意了。
第二天，天快亮的時候，外婆早早起床，悄悄走到公雞身邊，一把抓住，帶走了，從此再也沒見過，再也不怕帶朋友回家玩了......
二年級想象作文 31
濤濤是一個二年級的小學生，在升學那一天媽媽送給他了一個新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的.鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說，還弄疼了我!”
鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。
第二天，濤濤才發現橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比，已經沒有一點力氣為自己服務了。濤濤知道自己錯了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過這件事情，濤濤明白了，要愛護學習用品。
二年級想象作文 32
夜，鴉雀無聲地來啦。
潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來，蓋好褥子，伴著通向夢鏡的火車來到……
睜開眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽。這時，我正悠閑地倚靠在樹底下。凝望著瓦藍瓦藍的天上，隔三差五有三五只鳥從上空掠過，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說不出名稱的小花，五顏六色，綴滿綠油油的草坪，甚為漂亮。
我記得我來過小河邊，天上、鳥、樹、海峽兩岸的野花一一進入河里，如一幅始終沒有邊界的畫卷。我坐上小船，滑動船漿，一層一層波浪紋泛起起來。隨著，畫卷也產生變化，搖晃、擴張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變為原先的模樣。每一磨漿，畫卷里的.小花色調匯在一起，產生墨綠色的綢緞。
劃啊，劃啊……就在我靜下心來享有。
我靜下心來享有時。我陡然一驚，從夢中醒來。我不會舍夢里的人生境界。
夢，是漂亮的，和睦的，有意思的。
二年級想象作文 33
一天早上，當我起床時，我覺得我的身體有問題。當我照鏡子的時候，我驚呆了。我長了一對翅膀。
于是，我出去了，最后在天上，街上的人都羨慕的看著我。我飛過了殘疾人之家，我降落了，找到了殘疾人之家的主任。他同意我帶每個殘疾人在空中飛來飛去。于是我帶著每一個殘疾人飛來飛去。他們很高興，也很感激我。雖然我很累，但我的.心從來沒有這么快樂過。
第二天，我飛過孤兒院。就像昨天，有人羨慕的看著我。我降落在孤兒院的空地上。和院長商量后，我帶著每個孤兒繞長城飛了一圈。我快渴死的時候，一個孤兒遞給我一瓶水。我稱贊他的愛。他笑了。
第三天，我來到了沙漠。地上有滾動的樹枝和球，高高的仙人掌，仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、禿鷹和許多其他生物。我看到一些探險家的骨頭。就在這時，暴風雨來了，我迅速飛回了城市。
我從沉睡中醒來，滿頭大汗，發現這是一個神奇的夢。如果這能實現，我真的有一雙翅膀，我一定要幫助那些需要我幫助的人。
二年級想象作文 34
一天，一位婦人買了一籃土豆，其中有一個小土豆從籃子里滾了出來，滾來滾去跑遠了。
它一路滾到了學校，看到一群小朋友在打乒乓球，小土豆快速滾到乒乓球桌下面，一個小朋友打完球，迅速地撿起小土豆打了過去。突然，他覺得不對，哎呀，原來是一個小土豆。小朋友說：“你不適合當小土豆，你應該做成美味的土豆絲。”小土豆已經被打的`頭暈眼花，一聽這話，它趕緊逃跑了。
小土豆滾呀滾，滾到了一片池塘，看見一只小青蛙在荷葉上跳來跳去，它也想和小青蛙一樣在荷葉上跳來跳去，可惜它太笨重了，一跳就跳到了水里。一條小魚看見小土豆，把它當成了新的玩具。小魚叫上其他朋友一起來玩。土豆被小魚們踢得鼻青臉腫，它趕緊跳出水面逃走了。
它滾呀滾，滾到了一片菜地休息了一會兒，第二天，它發現自己身上長出了嫩芽，一個小女孩兒看見了對媽媽說：“媽媽，你看這顆小土豆長出了嫩芽，不能吃了。”媽媽說：“是呀，我們把它埋在土里面吧。”
于是小土豆就在地里開始發芽了，小土豆心想：當個土豆也不錯嘛。
二年級想象作文 35
隨著科技的發展，一百年后，人類的衣、食、住、行都發生了變化。
衣服的材料是炭纖維，可根據天氣的變化自動調整溫度，無論季節如何變化，只需要一件衣物就行了。你想睡覺時，它就“變”成一件睡衣；冬天外出時，它就“變”成一件羽絨服。衣服材質會自行清潔，不需要洗衣機了。
在飲食方面，每家都有一個“光波接收口”，你剛在網上下單購買的食材，十分鐘內就通過管道送達。機器人會加工食材，根據你的需求，做出令人垂涎欲滴的美食，八大菜系，任你選擇。
居住環境變化可大了由于人口膨脹土地資源緊缺，人類建立了太空家園，這里有人造山水湖泊，有直聳云天的大樓，有種類繁多的動植物。而地面，則是物種基地，動植物的標本和基因都在這里保存，以備不時之需。
道路交通更便捷啦！汽車都自帶了飛行引擎，不管是地面，還是空中，它們全都是無人駕駛，有自動的'交通指引，讓你免受堵車之苦，又減少了交通事故。人類的出行從未如此愜意。
啊，一百年以后的生活讓人憧憬，讓人向往讓我們期待吧。
二年級想象作文 36
一天晚上我做了一個夢：我變成了一個小土豆。
這下我可高興啦。正當我高興的時候我突然被一個人從土里挖出來，我一下子被人送進框里。我的身子不聽使喚，在框里直哆嗦，過了一會兒，我膽子也大起來了身體也不哆嗦了，又過了一會兒，我覺得外面在搖晃，晃的我馬上就要吐了。
不久，我看見了一絲陽光，慢慢的那個裂縫也越來越大，光亮也越來越清楚。
我又被裝上一個筐里，過了一會兒，我的心里有點兒害怕了。
不久我被人放進一輛火車里，果然我是向東北的區出發的`。聽說東北地區，很熱很熱，難道我就這么成了一個小小的烤土豆了嗎？我可不想變成烤土豆。于是我盡立往下鉆就當我快要放棄的時候。
我掉下地面上趁機逃跑。公路上那條公路正在被工人修你一我卡在了一軌道上，均當工人。在我旁邊用高傭廚子一晚上我成績一會。就他跑了，我恐懼一個坑里耶。我心里這才不害怕了。太陽火辣辣之后，我過來畫一些泥土寶干上了。我想我不能這么放棄，我看出沒有結出一朵小花下面生出了一個小土豆。
有一天一個農夫來挖我的時候，他們誰也不知道是我。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了。
我吃完早飯就上學了。
到了學校，我要把這些故事講給大家。
二年級想象作文 37
一般人都認為只有鳥獸才能有翅膀，人有翅膀無用。
我卻日夜夢想有一對美麗而有力的翅膀。
可不是?如果我有一對翅膀，白天我飛上藍天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥兒一起飛翔;晚上
我飛上藍天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊!如果我有一對翅膀，我會飛到遙遠的邊疆，看望守衛在邊疆的解放軍叔叔。他們為了袓國的.繁榮昌盛，人民的安居
樂業，八月十五的萬家團圓，告別了美麗的家鄉和父老鄉親們，來到遙遠的邊疆，守衛祖國的大門，防止壞人入侵。
如果我有一對翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛的祖國轉一圈，把祖國的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽到的畫成畫，寫成詩，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對祖國的熱愛。我長大了以后要發明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠門不便，就全靠它了。現在說是幻想，但終究有一天，我的幻想會變成理想，理想會變為現實。你們看著吧!
二年級想象作文 38
今天，我向家里的倉鼠媽媽——“稀稀”發出誠摯的道歉。
昨晚，我把倉鼠的籠門打開了，之后沒有蓋好。到了深夜，“稀稀”帶領剛出生不到半個月的小崽，“離家出走”了。當我第二天發現之時，只能用“目瞪口呆”來形容，因為籠子里一只小倉鼠都沒有了。
于是，我和爺爺開始了“地毯式”搜索，終于，在我們搬開沙發之時，發現了它們“母子八人”的身影。
我們迅速將它們全部放回籠子，欣喜之余仔細一數，竟然還少一只，我以為是小倉鼠淘氣跑掉了，可是，在爺爺把沙發推回原位時，發現一只已經死掉的小倉鼠寶寶，它的嘴邊有血跡，鼻子也紅紅的，很顯然，是被沙發壓死的，眼睛半睜半閉，滿臉都是因為痛苦而表現出來的猙獰。
我放聲大哭，但我知道，“稀稀”一定比我更傷心，它雖不需十月懷胎，但它同樣付出了自己全部的'愛。
“稀稀”全心全意地哺育著小鼠，每天要供給八只小崽充足的乳汁，身體愈來愈瘦，但心中卻充滿幸福，可正是因為我的一時疏忽，使“稀稀”少了一份幸福。
我無法讓寶寶重生，只能說：“稀稀，對不起。”
二年級想象作文 39
在不久的將來，當你走在大馬路上時，你絕對聞不到那股難聞的汽油味了，而是有香氣陣陣迎風吹來。這是為什么呢？因為汽車都裝上了我發明的“汽車專用凈味香型玻璃”了。“汽車專用凈味香型玻璃”，顧名思義，當然是汽車用的嘍！把這塊玻璃由專業人員安裝在排氣管上。
由于這種玻璃只有純氣體可以通過，汽車里的雜質是排不出去的，雜質會吸附在玻璃上面，堆的多了，會使原本氣體排出去的路堵了，這樣氣體可排不出去了。所以當你發現玻璃上黑黑的一片，你就可以準備更換玻璃了。
香型玻璃”，當然少不了香氣，你可以選擇氣味：草莓味、清新味、哈密瓜味等等，這些香味會在純氣體出去的.那一刻被帶出去，一出去，汽車的純氣體就會被香氣給“凈化”了。當然，當雜質堆滿時，香氣也出不去了。這種玻璃有專門的回收場，專業的機子將它取下，開始清楚雜質和余下的香氣，再重新灌入香氣，又可以使用了。這種玻璃十分環保，又十分有用，不讓有害于人類的廢氣飄蕩，國家規定汽車都要使用，價格也不貴，自由選擇香氣，所以銷量很好。怎么樣，你聞到香氣了嗎？
二年級想象作文 40
有一天，當我從房間走出來的時候，突然聽到書架那里有誰在喊我，于是我滿懷好奇地走過去一看，是一本書在喊我，我驚訝極了！
我問：“你是誰？”書回答我說：“我是一本魔法書呀！你只要把你想要的東西畫在我身上，我就能通通幫你實現，記得要花好看一點哦！”我激動極了，馬上拿起彩筆畫了一個布丁。奇跡發生了，布丁出現在了我的眼前，我大口大口地吃了起來。吃完后我又畫了一個布娃娃，“呼”的一聲，布娃娃出現在我眼前，我心想：晚上睡覺有個伴了！我畫累了，就把它放了起來，然后跑出去玩了。
當我回來的時候，發現天空變成綠色的了，海水變成紫色的了，小草、大樹都枯萎了。我嚇了一跳，心想：發生了什么事啊？正當我想著的時候，我發現調皮的弟弟正在畫我心愛的魔法書，我連忙跑過去把一切恢復成原樣。真是嚇死我了，幸好我及時發現了。
原來魔法書可以畫出好的.事情，也可以畫出壞的事情，如果我沒及時發現，那么整個地球的環境就要被破壞了，那是多么可怕的后果呀，我一定要把魔法書給藏起來，不能讓它再出現這種破壞環境的事情。
二年級想象作文 41
想一想，一把老憋在抽屜里的長尺子，會有多少想法？
第一個夢想是溜出商店。知道我要做什么嗎？我要到田野里，金燦燦的麥花就是我的金袍，還戴著一頂粉紅粉紅的櫻花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，紛紛飛到我的頭頂上吸香甜可口的花蜜，似乎正在給我撓癢癢。哈，多么有趣！多么開心！
第二個夢想，是蹦入農場。知道我要做什么嗎？我要為小懶豬的屋子撐起房頂，高得能夠著云彩。房頂上還立著幾只小百靈鳥，有的在房頂上舞蹈，有的在屋子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開心！
第三個夢想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對馬上開始！哈，多么有趣！多么開心！
第四個夢想，是來到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當推板，為可愛的浮萍當支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的.一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開心！
第五個夢想，是跑到奧林匹克的賽場上。知道我要做什么嗎？我要當一會小白兔的撐桿，當一陣小花貓的標槍。捧在懷里的獎杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開心！
誰也不知道，一把長尺子有多少夢想……就像種在稿紙上的一橫一豎，發多少芽，開多少花，結多少童話。
【二年級想象作文】相關文章：
二年級想象作文08-28
二年級想象作文（精選）09-13
二年級想象作文07-22
二年級想象作文范文07-31
實用的二年級想象作文11-24
二年級想象作文【精華】09-19
小學二年級想象作文11-08
（必備）二年級想象作文12-11
【薦】二年級想象作文10-20
二年級想象作文【優秀】08-18