二年級家的作文

時間：2023-04-21 19:01:51 二年級我要投稿

二年級家的作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級家的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級家的作文四篇

二年級家的作文篇1

　　這個星期，在我的強烈要求下，媽媽終于熬不過我的死纏爛打，將家庭的執掌大權交到了我的手上。這個星期就由我來當家，初次嘗到當家的感受，我有一股欣喜的感覺，好像我已經是一名大人了。

　　星期一，爸爸就從家里衣柜的橡膠鞋墊底拿出家里的生活費300元給我。這300元就是我們家這個星期的生活費用，面對如此莊嚴的時刻，我神情肅穆地用雙手接過了這300元，接過錢以后我還向爸爸敬了個禮。

　　對我來說，300元可不少啊，足可以買很多東西。不過接下來的時間，我真是發覺300元真的不經花啊。家里生活開支處處都是要花錢的，水、電、煤氣就不計算在內了。單單就是平時買菜，家里就要每天花30-40元，還有一些瑣碎的'家務用品，到了星期五我手里就只剩下69元了。眼看日子過不下去，我號召爸媽吃泡面熬過周末，誰知惹得他們要起義。

　　當時我才明白這家不是這么好當的，真是，當家才知道材米油鹽貴啊！到了星期五我就敗下陣來，將家里的執掌大權重新移交給媽媽了。這樣一次當家經歷讓我知道了體恤父母當家的辛苦，今后我一定要好好學習，長大工作以后回報他們。

二年級家的作文篇2

　春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹林，門前是一片綠得發亮的草地，還有一棵枝葉茂盛的`大樹。有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對小熊說：“兒子，我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當柴燒吧。”小熊聽了，趕緊拉住熊爸爸的手著急地說：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹呀。它不僅可以凈化空氣，美化環境，還可以為我們遮風擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹下玩耍，我們需要它。”

　　正在樹下采蘑菇的小白兔說：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹我就沒地方采蘑菇了。”在樹上唱歌的小鳥和跳舞的小松鼠也說：“對呀，對呀，鋸了我們就沒地住了，我們就沒有家了。”熊爸爸聽了，哈哈大笑著說：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護大自然，保護自己的家園，你們真乖！”小熊它們聽了，大大地松了一口氣，對熊爸爸說：“您放心，我們會讓我們的家園越變越美的！”

二年級家的作文篇3

　　放寒假了，我回老家的時候發現我家有兩只小羊羔，它們非常可愛，招人喜歡。一只小羊毛微卷，尤其喜歡用鼻子到處聞人身上的味道，有時候夠不著，就跳起來用前腳搭在人身上聞。另外一只小羊好斗，喜歡用角撞人的小腿，每次我先用腿碰它的頭逗它，它回立刻反擊，有時候甚至先后退幾步再沖向我的小腿，喉嚨里還發出"咩"的聲音。

　　記得有一次我姑姑到我們家的時候，我們和好斗的小羊玩，姑姑坐在椅子上，好斗的小羊從側面跳到姑姑是身上，連續了兩次，小羊可能挺興奮的竟從正面跳上姑姑的身上，小羊角撞到姑姑的'眼鏡，頓時見姑姑跳起來把小羊嚇跑了。姑姑捂著鼻子眼睛水汪汪的，原來眼睛的鏡托把姑姑的鼻子撞的流血了。

二年級家的作文篇4

　　我有兩個家，其中一個家里有爸爸、媽媽和我，另一個家呢？里面的成員一共有28名，其中27名都是孩子，剩下的一名成員當然就是我們這27個孩子的家長了。我們這個家庭里的每一位成員生活在這個大家庭中都非常幸福和快樂，我們這個家里的每一位成員都很愛這個家，每一位成員每時每刻都在為這個家著想，為這個家爭光。我為有這樣一個家而感到驕傲和自豪！

　　我們這個家是團結的，無論是家里的哪一位成員因為什么事情而憂慮、消沉，其他成員總會為他排憂解難；無論哪位成員遇到了困難，其他成員會熱心地幫助他解決難題；無論哪位成員在跑道上與別的人比賽，其他成員都會使勁為他加油鼓勁兒。每當有什么需要為集體爭光的活動的時候，我們這個家的每一位成員都會積極行動起來，盡全力為集體爭光。

　　我們這個家是幸福的，每一位成員都喜歡這個家，愛這個家。每一位成員都盡心盡力為這個家制造快樂，讓大家的臉上時時刻刻充滿笑容。每一位成員都不會只顧自己，總是為別人想得多，為自己想得少。生活在這樣的大家庭中，還會覺得不幸福嗎？

　　這個家獲得的每一點成績，都滲透著每一位成員的.心血。每一位成員都為這個家默默地做著貢獻，而大家心里也都非常清楚，這個家里惟一的家長為了我們，同樣注入了更多的心血。他是那么辛勤，我們真的很感謝他，他也總是為我們著想。他真的是一位好爸爸，我們都很感謝她。現在你也應該知道了，這個家，就是我們的班級——四年級（2）班。這個爸爸就是我們的賈老師。

　　我愛我們的班級，我愛我們的家！

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