- 相關推薦
小學二年級作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
在我的記憶里，故鄉那座酷似雄雞的山是一道永遠抹不去的亮麗風景，故鄉的山作文。
終于，在放暑假時，我又有機會回到了闊別已久的故鄉。
大口呼吸著故鄉那帶著泥土芳香的.空氣，習慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個“O”型的回水渦，里面不時有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機。
繼續向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的鮮花，它們個個都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學四年級作文《故鄉的山作文》。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個個陣守邊疆的戰士，也像一把把遮陽的巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個石頭的世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉，更愛家鄉那美景無數的無名山！
小學二年級作文 篇2
夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽里，炎熱的大太陽，把我的皮膚曬的黑黑的，恨不的拿把劍把它射下來。
夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里，一碗碗好吃的'冰，開心的吃著冰，真像到了北極，快把我冷死了。
夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲，蟬的聲音就像五音不全的聲音。
啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣，夏天果然是我最快樂的時候。
小學二年級作文 篇3
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給近視的爸爸
畫一雙明亮的眼睛。
讓爸爸在雨天
也不用擔心眼鏡模糊。
假如我有一枝
馬良的'神筆，
我要給愛唱戲的奶奶
畫一套七彩副服。
讓全國的人都能聽見
她的歌聲。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球
畫一個凈化器。
天上再也不會有濃濃的煙，
河里再也看不到污濁的黑水。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我一定給窮苦人
畫一棟大大的房子。
讓他們有一個溫暖的家。
假如我有一枝
馬良的神筆……
小學二年級作文 篇4
“什么。媽媽說要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進微波爐里,一會兒爸爸叫起來：“什么東西那么臭？”媽媽沖進廚房，廚房里煙很大。媽媽拿出兩個已經成木炭的番薯，我和爸爸目瞪口呆。天哪！難道這就是媽媽吹噓的美味的'烤番薯？媽媽很不好意思。
今天，媽媽又說要烤番薯了，我和爸爸都不說話。我看見媽媽先把番薯洗干凈，去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”，把它戳得像蜂窩一樣，再把番薯扔進水里。大概泡了5分鐘左右，又把它們拿出來。用保鮮膜給包好，媽媽就把它們扔進了微波爐用中火烤。十分鐘后，廚房里飄出來香味。媽媽從里面拿出了三個烤番薯。一打開，啊-----香噴噴、熱乎乎的，好好吃哦！我和爸爸狼吞虎咽，很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的好媽媽，手真巧啊！
簡評：通過對比，突出了媽媽的心靈手巧，充滿生活情趣。
小學二年級作文 篇5
在高中階段，我總是幻想著自己的大學生活，美麗寬大的.草場，書香濃郁的圖書館，談情說愛的人們。媽媽陪著我進了學園，離開的時候我看到她眼里噙著淚花，仿佛對我說：琳，媽終于陪你到了大學。
是啊，媽媽從幼兒園一直陪我，陪我上學，陪我家教，其中辛苦，只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了，媽連續在醫院陪了我三天，有道是：可憐天下父母心。
父母對我的愛，我這輩子都還不清。如今，我終于有了羽毛，離開了父母，開始過上獨立的生活。小鷹終有展翅的一天，現在我慢慢開始飛翔，相信自己會飛得越來越高！
小學二年級作文 篇6
前幾天，武老師通知我們，五月份全校要進行口算比賽，要求三分鐘做完一百道口算題，希望同學們回家以后多練習。
回家后，爸爸給我出了一百道口算題，我做了幾遍，時間基本上都在十分鐘左右，跟學校要求的三分鐘相差很遠。真要到比賽的時候，估計我連題都做不完！
爸爸也覺得三分鐘做一百道題不可思議，就親自試了一次，用時三分二十三秒，也沒有達到學校的要求。
爸爸做不到的'事情我能做到嗎？我要加快速度、認真練習，爭取比賽的時候能按時完成！
小學二年級作文 篇7
我的母親，我的媽媽沒有淵博的知識，卻總是會教給我很多有用的事。
我的母親，我的媽媽看書的時候總是很慢，當我已經看完兩行，急著想要看下面的情節，我的媽媽我的媽媽卻只看了一行。我的媽媽對我說讀書不僅要讀，也要學會思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細細品味。
我的母親，總是包干了家里所有的家務。在我上學的期間，我的媽媽不會讓我干任何家務，讓我好好學習，自己的.將來謀出路。我的媽媽說我給你最好的環境讓你學習，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會養你，我也不用你養，你只養好你自己。
但是在我假期期間，我的媽媽會讓我做很多家務，我的媽媽說你要學會獨立，將來父母不在身邊，能依靠的只有自己。我的媽媽會將我做飯，說有時他們忙沒時間做飯，要少出去買著吃，對身體不好， 你學著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。
我的母親，我的媽媽喜歡養植物，綠色的植物，我的媽媽從來不養花，我的媽媽說花太嬌弱，我的媽媽很忙，沒有時間照顧它們。我的媽媽養吊蘭，養竹子，綠色的，很漂亮。我的媽媽說養這些東西會心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感，很自豪。
我的母親，我的媽媽給我說，不要總是玩電腦，那會浪費你很多的時間;我的媽媽跟我說，不雅送看太多電視，這不僅會對你的眼睛不好，也會讓你浪費時間，讓你不會思考;我的媽媽跟我說，要多看書，在這個社會上，多學一點是一點，總會有用的，就算沒用，也會增加你的涵養和品位;我的媽媽跟我說，要多看報紙，多看新聞。
我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是我的媽媽思考出來的，有的是我的媽媽的經驗之談，不論是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。
小學二年級作文 篇8
家，人人都有一個家，對，我也有一個家，不過我的這個家卻與眾不同，我的家比你們的家人口多得的，不管你們的家是3個人、4個人、5個人還是6個人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和藹可親的媽媽，33位團結友愛的兄弟姐妹，別怪我啰嗦，因為這個家在我的生命中顯得無比的重要，所以我是覺對要給您講述一下我的這個家
我們的媽媽十分偉大，她不僅給了我們知識最重要的是她還給了我們關心、愛我的媽媽只將愛給了我，而我的媽媽卻將那愛分成了33份傳遞給了我們，啊一個多么偉大的媽媽啊！
講完了我的'媽媽我不經想起了我的兄弟姐妹，以及我們團結友愛的精神。真糟糕！沒有帶水彩筆。借我的吧！用我的吧我的顏色多些！、這天是我們班主任的生日我們33位兄弟姐妹齊心協力為我們的老師買了一個大大的蛋糕然后我們又送了我們老師一些禮物這天我們過得十分的幸福、充實
這就是我們的家——6.2班！
小學二年級作文 篇9
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”一聽到這首歌，我就想起了剛搬到我家對面樓上的燕子。
燕子，扁嘴平頭，肢體勻稱，蛋黃色的胸脯鮮艷奪目，眼睛似綠色寶石閃著機智的幽光。在空中，它們如同離弦的箭一樣掠過，分叉的'尾巴一緊一松，仿佛一只狹長的剪刀在空中剪來剪去，把春天“剪”得更加美麗。
瞧，遠處的樓上還有一個灰色的巢。上面還有幾只燕子，一、二、三……共有七只燕子!
這就是燕子的“泥巴碗”!
外面的風越來越大，還下起了小雨。可燕子在“泥巴碗”里又溫暖又安全。因為，在它的內部，鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細軟的雜屑。不過，要造出“泥巴碗”還是要花很長時間的，首先燕子要找來許多濕泥土，將它們整整齊齊地沾在墻邊，然后再一層層地往上壘。這要花費很多時間，雖然燕子媽媽很辛苦，可為了小燕子的長大，再辛苦它們都會毫不猶豫地去做的。
一對燕子飛回了家，將它們的食物分給孩子吃，“唧唧”的叫聲仿佛在說：“吃吧，吃吧。”
好可愛的燕子，好幸福的一家啊!