有關二年級家的作文（通用44篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級家的作文，希望對大家有所幫助。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉在陽泉，那里風光迷人。
因為我的家鄉有五處泉，泉水涌漾，故稱漾泉。現在人們稱為了陽泉。陽泉是中國著名的無煙煤產地，還是《煤鐵之鄉》呢！
我的家鄉還有好多好玩的地方，比如：桃河公園、桃林溝、北山公園、南山公園、藏山、獅腦山、娘子關等。
我最喜歡家鄉的桃河公園，它的中央有一個人工湖，像一個葫蘆，還有一個小橋把人工湖分成了兩個圓形。夏天，人們還可以在湖上劃船呢！人工湖的旁邊還有一個小沙灘，供小朋友們玩耍，小朋友們有的搭城堡，有的搭橋，有的`倒水，玩得開心極了！沙灘的旁邊還有一個亭子，供人們乘涼或休息。桃河的東邊有一個音樂噴泉，傍晚的時候，噴泉像銀河一樣從天而降。桃河的西邊有健身器材和滑梯，供小朋友們玩耍，還供人們鍛煉身體。
你看，我的家鄉是不是很好啊？
二年級家的作文 篇2
我的家鄉在臺州，這里風景優美，物產豐富，是個游玩的好地方，比如有市民廣場、一江山島、大陳島，其中市民廣場最令我難忘。
市民廣場是游玩的好地方，常年有人如織。走進市民廣場，第一眼看見的就是人工湖，人工湖里有許多小魚，有些在玩捉迷藏，有些在嬉戲，它們千姿百態。人工湖的上面，還有一座橋，那個橋叫九個孔橋，九個孔橋下面有九個孔，這九個空表示九個縣。最好玩的就是要數音樂噴泉了，有時候音樂高潮的時候，噴泉像火箭一樣沖向天空，有時候突然下來，噴泉又像天女散花一樣從天線時降，音樂一高一低度的時候，噴泉也跟著一高一低，真有趣。沙灘是孩子們的樂園，孩子們有些在堆城堡，有些在挖洞，還有的在挖土，等等千姿百態。
家鄉還有很多水果，有玉環文旦，仙居楊梅，涌泉蜜橘，溫嶺甘蔗……總之是水果之鄉。家鄉還有很多特產，三門青蟹就是一種典型的'代表。
總之，臺州是游玩的好地方。
二年級家的作文 篇3
我發現身邊有很多家庭都會養可愛的小寵物，當做玩伴兒。我也很想養，哪怕只是一只小烏龜也行呀。可是，爸爸媽媽都不同意。
直到有一天，媽媽故作神秘的搬出一個大箱子，說是要給我一個驚喜。我本以為箱子里會是一只小兔子，當我幫媽媽打開箱子時，我才知道，并沒有什么可愛的小兔子，而是一只灰不溜秋的“八腳怪”！只見它有著像輪胎一樣圓圓扁扁的身子，蜘蛛一樣的八只腳，小倉鼠一樣的.鼻子和烏龜一樣的殼。原來，就是一個掃地機呀。我對這個驚喜很失望。
在一個周末的早晨，我正聚精會神地做作業時，“嗡嗡嗡”的聲音從我的腳邊傳來，接著，我感覺腳很癢，像是有什么東西在撓我癢癢。低頭一看，原來是那只毫不起眼的掃地機，我真想一腳把它踢開，可是，它好像感覺到了似的，自己就溜走了。當我寫完作業，才發現地板變得锃亮，而掃地機卻毫無生氣地趴在一邊了。我感到很奇怪，它怎么不動了？我揭開它的“殼”，發現里面塞得滿滿的，全是灰塵、紙屑和頭發。這時，媽媽過來清理了這些垃圾，還跟我說：是它吸掉了很多我們沒有發現的垃圾，我們的房間也變得更干凈了。我問媽媽：“為什么它碰到我就會自動轉彎？”媽媽回答：“現在科技進步了，機器人遇到障礙物會自己走開的，你可以看看它的說明書”。
我仔細閱讀了說明書，原來它還有那么多優點：它使用起來很簡單，按一下它的“小鼻子”，它就自己去掃地了；它很省電，把充電線插在它“腳”旁邊的插孔里，充電兩三個小時，就可以使用很多次；它很“機靈”，遇到障礙物會自己轉彎……
每天放學回家都可以看見干干凈凈的房間，我也越來越喜歡這只寵物小機了。
二年級家的作文 篇4
從張店坐96路公交車向西到達馬尚車站，下車后，就會看見一個宏偉雄壯的人民體育館，體育館周圍是一片片望不到邊的麥田和幾片綠茵茵的小樹林。走在鄉間的小路上，你會看見小路旁五彩繽紛的花朵向你招手，迷人的`香味撲面而來。一陣微風吹過，麥田里的小麥就會搖擺起她那柔弱的身軀，像是在給你跳舞看。再向前走，就到了我奶奶居住的村莊-----于小村。
來到了奶奶家。一進門，就會看到奶奶家很大的院子里種了很多很多的蔬菜，有黃瓜、西紅柿、土豆、茄子、蕓豆、韭菜、萵苣等等。各種蔬菜枝繁葉茂的，碧碧綠綠的一大片，真好看。而且上邊還結滿了黃瓜、西紅柿什么的，真誘人啊。我忍不住摘了一根黃瓜洗了洗就迫不及待地吃了起來。
在各種小菜地邊上，還種了各種各樣的花。各種花排列的都很整齊，爺爺和奶奶把家打扮地就像一個小花園。
我心里不住的贊嘆著：鄉村你真美！我喜歡這里，我永遠望不了你美麗的村莊！
二年級家的作文 篇5
如果有人問我：“家是什么？”我會不假思索地回答他：“家，是一支清遠的笛，總在你失落的時候響起，家，是一棵沒有年輪的樹，永不老去，為你遮擋生活的風風雨雨。”人人都有一個家，人人都熱愛自己的家。我的家是溫暖的。所以，我愛我家！
我愛我家，因為家里有慈祥的媽媽，幽默的爸爸，他們使這個家充滿歡聲笑語。
我愛我家，因為家是溫馨的。每有空閑時，我們三人便一起坐在沙發上看電視，一起說笑，家里不時傳出銀鈴般的笑聲。
我愛我家，因為家是溫暖的。每當我考試沒考時，總能聽到振奮人心的話語；每當我心情不好時，總能聽到使我破涕為笑的`笑話；每當我生病時，總會有人把我背到醫院；每當我在外面被淋成落湯雞時，總有毛巾和熱茶遞到我面前！
我的家就是這樣一個平凡的家；我的家就是這樣一個充滿歡聲笑語的家；我的家就是這樣一個溫暖的家。她就像一位慈母，陪伴我成長，她總在我氣餒時給我力量，催我前進。我愛我家！
二年級家的作文 篇6
我們家，最多的東西不是錢財，也不是什么大房子，而是“溫暖”。不管發生什么內哄，起了冷戰，大吵或大鬧，過不了多久，大家就不記恨的拋開不愉快，很快的和好如初，感情一點裂痕也沒有了。
記得有一次，我在書店跟爸爸斗氣起來了，他也不理睬我的無理，我們兩個人就僵在那里，誰也不理誰。但是一進餐廳，點了餐點后，我跟爸爸就從一言不發變成有說有笑了，誰也不生氣了。
我的妹妹是我的玩具王國的'強盜，我只要有小玩具不見了，一定是她不小心“借”去了，搞得我隨時隨刻都要很注意她的每個舉動，還好她最多借用三十分鐘，就會放我的玩具回國，我也就懶得跟她計較了。
但是，當我發現我最愛的小說和課外書不見得時候，她無辜的低頭說著：“因為同學喜歡，我就給她了。”這時，我氣的眼冒金星，可是，畢竟她只是一個很小、很不懂事的妹妹啊！所以，也沒啥好記恨的，我又原諒她了。
我們家就是因為不計恨，所以才這么溫暖的啊！
二年級家的作文 篇7
暑假中期，第二次拜讀《總想回到你身邊》。再度相遇，我感動著王買松的幸福。
什么是幸福？在王買松眼中，幸福就是一覺睡醒能吃上爸爸熬的大米粥；幸福就是同桌肯借橡皮給自己用；幸福就是有人帶巧克力與自己分享；幸福就是英語單詞默寫后不用訂正
僅此而已，便已足夠！
是啊，王買松對幸福的要求是多么低呀。對于我們來說，這些簡直就是微不足道啊！也許，我們早就習以為常了吧？
當然，王買松最大的幸福，是每天能與親人在一起，那一種回家的幸福。
對這，我也深有體會。
我的'媽媽在鄉鎮學校教書，每周只有雙休日才能夠回家。每個工作日，我都多多少少對她有絲絲的牽掛。
由于工作需要，爸爸經常要出差。暑假有一次出差回家，第一件事就是喝水。他說：“在外面，即使是五星級酒店，也睡不踏實。總覺得渴。回家真好。因為，我知道，家里總會有一碗綠豆湯或者一塊西瓜在等我。”
二年級家的作文 篇8
家庭是什么？在你餓的時候，家庭就是一桌美味的佳肴；在你累的時候，家庭就是一張舒適的床；在你冷的時候，家庭就是一個溫暖的懷抱。
我也有一個家，它雖然平凡，但它卻充滿了溫暖和溫馨。在這個家中，有愛著我的家人，他們給我帶來了許許多多的.快樂。
我們家一共有四口人，有爸爸、媽媽、弟弟、和我。
我的爸爸是一個認真負責，積極向上的人。他就像一個能經得起波濤洶涌，驚濤駭浪的大“船”他從來不把工作的煩惱帶回家，為我們忙前忙后，任勞任怨都沒有一句怨言。
我的媽媽是一個溫柔細心，和藹可親的人。她就像一個張揚起來的“風帆”，細心堅強，仔仔細細。
我的弟弟呢！是一個調皮搗蛋又活潑可愛的小朋友。他也很貪吃，也很愛睡覺，就像一只可愛的“小豬”一樣喜歡吃也喜歡睡。所以我給他取了兩個小名，一個叫小胖豬；一個叫小睡寶。
這就是我的家庭成員，我愛你們。
二年級家的作文 篇9
我是一條快樂的小魚，我有一個豪華的別墅，名叫府南河。
我的家很透明，小朋友們常常可以看到我在家里唱歌、跳舞。我家寬敞光潔的屋頂是海鳥、野鴨的舞場。我家高高的墻上，鋪滿了鵝卵石，這是我的運動場。
我家還有兩個長長的花園。兩排做工精細的柵欄，兩條彎曲不一的散步小道，像忠誠的衛士，保衛著我家。小道旁邊，一年四季，鮮花盛開，綠樹成蔭。春有綠柳，夏有扶桑，秋天賞菊，冬嗅臘梅。
黃昏時刻，我家的'花園里，可熱鬧啦，迎來了許許多多的客人。他們談笑風生，個個臉上洋溢著幸福的喜悅。我常常偷聽他們的談話：“現在府南河兩岸好美啊！河水清澈，環境優美，空氣如此清新。”每當這時，一股前所未有的自豪感就涌上心頭
我在我家的客廳仰望網紅橋，橋上五光十色的，我多想到上面去，變成一條五光十色的小魚呀！
啊，我的家太棒了！我愛我家，讓每個人都來我家玩！
二年級家的作文 篇10
我有一個幸福快樂的家！
我的爸爸是一名軍醫，救死扶傷是他的工作，他治好了一個又一個病人。他每天不怕麻煩，一天要接到好幾個求救電話，我想，爸爸真是個好爸爸。
我的媽媽是一位家庭主婦，也是我們家的總管，接送，做飯，輔導作業……都由她管。她還是“萬能媽。”壞的東西到她手里，就會變成原來的'樣子，我說媽媽真厲害。
我和妹妹是雙胞胎，但她可不一樣，她可是左撇子，什么都是以“左”為先，你要是讓她生氣了，她就會左腳一跺地大喊：“你可煩吧！”可是心情好的時候可好了，會跟我撒嬌，跟我玩。唉，真是一個表情包呀！
我也是小學生，人人都說姐姐長得高，可我不同，我偏偏又矮又瘦！但你們不能以貌取人，每次考試，我可比妹妹考得高呢！我厲害吧！
你的家有誰，快跟我說說吧！
二年級家的作文 篇11
我的家是一個溫馨和諧的家，家里有五口人，有慈祥的奶奶，和諧的爺爺，溫柔的媽媽，聰明的爸爸，還有可愛的我。我的家很漂亮，我家外面有一個小院，里面種著嫩綠的小草，外面種著十盆蘭花，蘭花很嬌嫩，像剛開的一樣。
我家的客廳沙發的上面掛著一幅名揚中外的畫<<清明上河圖>>。還有一幅漂亮的小房子，名叫<<吉瑞之家>>，現在正在繡一個小小的鐘,名叫<<快樂時鐘>>。我的家有三層樓，一樓是廚房和客廳，二樓是我和姐姐還有媽媽爸爸的房間，三樓是洗衣間和客人睡的.房間，叫閑房。我和姐姐的房間是兩隔壁，我的房間在右邊，姐姐的在左邊。平常隔壁的幾個姐姐會來我家找我玩，我們每天都在一起玩。
二年級家的作文 篇12
我未來的家是這樣的：房子高高的大大的，里面有廚房、衛生間、客廳、小臥室、大臥室、書房、餐廳。你會納悶：這不是跟現在的房子一樣嗎？別急，當然不一樣了，聽我給你慢慢講來。
先說衛生間吧。里面安裝的馬桶是智能馬桶。現在我們大小便后散發出難聞的臭味，充滿了整個衛生間。未來的馬桶，在左上角有一個抽氣孔，迅速把臭氣抽走，衛生間里一點臭味也沒有，空氣非常的清新。未來的馬桶還能根據排泄物的重量和體積確定沖水多少，這樣的馬桶沖的是既干凈，又節水。
再說我的小臥室。我的`床可以變大變小，變大時，床又寬又舒適，躺在上面很快就會進入夢鄉。變小時，床就是一個按摩器，可以按摩全身各個部位，能很快消除身體的疲勞，舒服極了。這時屋子里變得很寬敞，我可以在里面鍛煉身體，做各種活動。這時小臥室就變成了活動室。
我家的其他的地方也比現在更加完美。住在如此完美舒適的家里，我感到很幸福，家里充滿了快樂，充滿了歡笑。
二年級家的作文 篇13
我的家很大，一共有四室一廳，讓我感到很溫馨。
走進我的家，首先看到的是印有小熊圖案的大沙發，左面是我睡覺的臥室，右面是我爸爸媽媽的臥室，上面是別具一格的天花板，前面是一臺又大又寬的電視。電視后面掛著一幅栩栩如生的山水畫，給家里增添的一種高雅的'意境。推開爸爸媽媽的房門，就會看到一臺電腦。來到我的房間，書桌上擺著一些小巧別致的東西和我的學習用品，旁邊是一大摞教科書，來看一看我的床下吧！床下簡直就是我的百寶箱，那里藏有我數不清的寶貝，連我最珍貴的零花錢都藏在那里，我睡覺之前總是要摸一摸我的寶貝還在不在，如果在的話我會很高興，如果不在的話我會非常沮喪，可別以為我這間臥室就放這么少的東西，當然還有沙發嘍！坐上去柔柔軟軟，非常地舒服。
我非常喜歡這個可愛又溫馨的家。
二年級家的作文 篇14
今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下生了出來，媽媽連忙打好了溫暖的窩，日子一天天過去了，小鳥很快可以自己飛出來了。
有一天，小百靈鳥的好朋友大樹心情不好，小白靈鳥想了個主意，給大樹唱起了動聽的歌，這下可把大樹高興壞了，大樹的心情又好了。可是好景不長，可惡的人們來砍樹了，小百靈鳥連忙用自己的`嘴來啄人們，可是大樹還是被砍了，小百靈鳥很傷心，因為它家也遭到了破壞，小百靈鳥們只好重新找家，小百靈鳥們飛到了空曠的農村，它們看到了一個電線桿，就把它作為自己的家，一位善良的小朋友看見了，覺得小百靈鳥很可憐，就種了一棵樹，不久，這棵樹成了粗壯的大樹，小百靈鳥看到了一位善良的小朋友為自己種了一棵大樹，就把這棵樹當成了小鳥百靈們自己的家。
百靈鳥們自從在樹上安家以后再也沒有人破壞它們的家，它們非常感謝這位善良的小朋友們。
二年級家的作文 篇15
我有一個溫暖的家，我們兄弟姐妹一共四人。
我的爸爸在家里最疼我，不過，我的`爸爸有一個膽小的地方，那就是有一次，弟弟生病了，打針時，爸爸不敢看，就跑到客廳去了，打針后，我們說：“爸爸是個膽小鬼。”爸爸不好意思地笑了！媽媽做任何事都很細心，有一次，妹妹把我的本子弄丟了，大家找了很久都找不到，后來，媽媽才找了五分鐘就找到了。
妹妹是個粗心大王，總是丟三落四，不過她經常被媽媽表揚說：“雖然我的速度快，但還是沒有妹妹做的好。”我有兩個可愛的弟弟，大弟弟成績很好，上學期期末考他還得了第一名，不過他有時不聽話，小弟弟是個小搗蛋，別人做好的東西有時會被他破壞，不過，他比上我大弟弟還是比較乖。
這就是我的家。
二年級家的作文 篇16
我的家鄉人杰地靈，歷史悠久。還有“第一個留在城里的”巴蠻子將軍，還有“寧為斬首將軍，不為投降將軍”的巴縣太守閻，還有唐朝著名大詩人白居易，曾經在家鄉做官。
我的家鄉有“世界八大怪樓”之一的“珠江”——石寶寨。風景如畫，很美。如果你有機會親自參觀石寶寨，你一定要驚嘆古代工匠的神奇和神奇！家鄉有很多景點：有“河中仙島”的黃驊市，有“人間勝地”的白公廟，有風景秀麗的.翠屏山，有碧波浩渺的森林公園天池——，是人們觀光的好去處。還有橫跨南北兩岸的長江大橋，成為屹立在長江上的一道亮麗風景。
我的家鄉有很多土特產，其中中州豆腐乳聞名于世。各位朋友，來忠縣一定要嘗一嘗豆腐乳。
我的家鄉很美。春天百花齊放，綠草如茵，桃花火紅，到處是草的世界和花的海洋。秋天，高粱是紅色的，濃米是彎曲的，碩果累累的樹枝瞇著眼.
我愛我的家鄉！
二年級家的作文 篇17
我的家里從早到晚都發生著不一樣的變化。
早上，房間里的空氣很新鮮。此時，太陽還未升起，房間里籠罩著一層灰蒙蒙的顏色。魚缸里的幾條小魚似乎剛剛睡醒，在慢慢地游著。陽臺上的花兒打著哈欠，伸了伸懶腰。廚房里傳來媽媽做早飯的聲音。早上的洗手池是一天中最忙碌的時候。我們一家三口在那里刷牙、洗臉，開始了美好的一天。
當中午時，紅紅的太陽透過窗戶，將整個房間照成了橙黃色。花兒此時靜靜地享受著陽光的照耀。魚兒也歡快地在水中追逐嬉戲。房間里的.空氣比早上要干燥一些，這樣會讓人感覺又困又乏。吃過午飯后，就開始睡午覺了，于是，拉上窗簾，美美地睡一覺。
晚上，太陽雖然下山了，可是，窗口又多了幾道皎潔的月光。魚兒在水里游一會兒，休息一會兒。花兒看起來懶懶的，像是要睡覺了。我在窗口的書桌前寫著作業。一天的時光就又要結束了。
這就是我家里每天的變化。
二年級家的作文 篇18
在我的家里，有三個成員，一個是我，另外兩個就是爸爸和媽媽。
爸爸還有一點童心，總那花錢不當一回事，又一次，我讓我爸爸給我買一條奧利奧餅干，媽媽又一次買才三元，爸爸給我買的是五元，都買了。爸爸也有一點丟三落四，有一次把手機落在車里了，爸爸找了半天沒找著，以為丟了，媽媽爸爸狠狠地教訓了一頓。可是，第二天，爸爸開車接我，卻看見手機在車里，一拍后腦勺，說：“昨天落在車里了，沒想起來，還以為丟了，真是虛驚一場！”
媽媽有一點兇，有一次我的語文成績考得很不好，我回到家里，告訴了媽媽，媽媽生氣的說：“這個月的漢堡包，免了吧，學都沒上好，還吃什么漢堡包，做夢去吧！！！”我只得忍氣吞聲服從。還有一次，我的'數學作業寫得不好，媽媽檢查的時候，給我死掉了，我差一點哭出來，媽媽說：“重寫！不合格！”我一臉的委屈，但又不敢不做，只好又乖乖的重寫了一遍。
這就是我的家庭。
二年級家的作文 篇19
我的家有四口人，爸爸，媽媽，我和弟弟。
我的爸爸是一位農機工作者，他能開各種車并種植莊稼。在家里還做得一手好菜，比如：紅燒肉，油燜大蝦，魚香肉絲…想想直流口水。
我的媽媽是一位幼兒教師，他每天都要面對比我還小的小朋友，他們唱歌，跳舞，做游戲媽媽每天都很開心。她的手非常巧，看什么就會畫什么，手工做的一級棒呢。
我的弟弟比我小七歲，他剛會走路，還不太會說話，每天早上我出門他總是跑過來和我說“拜拜”每天放學一進門就幫我那拖鞋，會高興的跑來跑去，哈哈大笑。怎么樣我的弟弟很可愛吧！
爸爸媽媽都很愛我，每次下雨爸爸總是給我打傘自己卻淋了一身。在我生病的時候，媽媽徹夜不眠精心照顧我。他們說：“弟弟是送給我最好的.禮物”他會陪著我一起長大，一起吃飯，一起睡覺，一起玩耍。
我愛我的家，我愛爸爸和媽媽，我要努力學習做弟弟的榜樣，做爸爸媽媽的好孩子。
二年級家的作文 篇20
家是人生的起點，更是生命的港灣。
家是一滴寶貴的水，滋潤著干渴的田
家是一個被子，永遠包裹著在它底下的生靈。
自己的家庭是家，學校是家，親愛的祖國也是家，家無處不在，家它就像你的天使你的上帝再不小心走錯了道路的時候，它可以給你指點正確的小道。它在你失敗的時候，在你苦惱的時候想要哭泣時，它就像你的隱身衣讓人看不到你的身影。下學回到了家，家好像是有非常多的鵝毛絨在給你溫暖。
我們有一個小家。也有兩個大家，學校是家，親愛的`祖國也是家，我們的小家就像是我們的大家——祖國孕育出來的，也是我們的祖國給我們生命，所以我們要好好學習報答我們的大家，讓我們的大家更繁榮昌盛。
家就像一塊磁鐵吸引著我，讓我怎么也無法割舍它離棄它......
二年級家的作文 篇21
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了2050年，我像往常一樣匆匆忙忙地往家走。
到了家門口，魔方樣子的房子，顯得非常可愛，有趣。走到大門前，豪華的黃金之門自動為我打開。剛進家門，一個機器人，親切地說：“香寧小姐，您回來了。”說著，把拖鞋拿來了。當我走進客廳后，發現這里里的空氣比外面的空氣還要新鮮。我坐在沙發上，發現有三個按鈕，按了綠色按鈕，它就給我全身按摩，讓我忘記了一天的疲倦。按了藍色按鈕，直接說你想要的東西，讓你又滿足又一分錢不花。按了黃色按鈕，他就給你贈送美味的`點心。
到了中午，肚子“咕嚕咕嚕”叫了，機器人會做美味佳肴，可以做中餐、西餐。選好以后，機器人就在廚房“噼里啪啦”做起了午飯，不到五分鐘，香噴噴的飯菜端到了眼前。
我吃的正香的時候，“起床了，起床了！”原來是在做夢，我多希望早日有這樣的家！
二年級家的作文 篇22
我有一個美麗的家，一進門，首先映入眼簾的是一面畫上畫的墻，墻上有我畫的一只大公雞在樹下乘涼，旁邊還有一群小雞在做游戲。
墻的后面便是廚房，廚房可是媽媽的“戰場”。每天媽媽都早起給我做飯，雖然媽媽經常從廚房做飯，但是廚房卻仍然很干凈。
廚房的旁邊便是我的臥室了。臥室剛進門就能看見一張大桌子，上面全都是熊大熊二的照片，桌子上有《熊出沒全集》還有《西游記》……我桌子的拐角就是我又大又寬的床了，床上放著疊的整整齊齊的米老鼠的毯子，毯子旁邊是我的一個喜羊羊的玩偶。每天晚上抱著我就不會睡不著了，健康迎著每一天。
我的臥室旁是爸媽的'臥室，他們床上全是普通圖案，床旁邊是一個書桌，里面放有我小時候和姐姐小時候的照片。
爸媽臥室旁邊是姐姐的房間，姐姐房間的墻上全是明星照，姐姐床有一個大母熊，每天和它一起睡。
所以我的房間叫卡通房，爸媽的叫普通房，姐姐的叫明星房。我愛我家！
二年級家的作文 篇23
我有一個溫馨、幸福的三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一個工作勤奮、熱愛勞動的人，每天工作到很晚才能回家。他對我非常好，從來都不說我，記得有一次，我一不小心把水弄灑了，爸爸連忙跑過去，把灑到地上的水擦干凈后對我說：以后一定要小心。聽了爸爸的話我點了點頭。
媽媽是一個做事認真、聰明、細心的人，什么題都難不倒她，有一次，我故意做錯了一道英語題，我本想媽媽不會，可是，媽媽拿過卷子認真的`分析、講解，聽了媽媽的分析，我心服口服了，媽媽每天都接送我上下學，輔導我功課，媽媽很辛苦。
我自認為自己是一個乖巧、懂事、可愛的女孩，偶爾會有點兒小馬虎，記得有一次考試，我把一道最簡單的算式題給丟了分，回到家，媽媽還嚴厲的批評了我，現在的我正在努力的改掉我馬虎的毛病。
這就是我幸福的三口之家，勤勞的老爸，辛苦的老媽，幸福的我。
二年級家的作文 篇24
家一個平凡的字眼，卻是每個人的港灣，我有一個溫馨又幸福的大家庭，這里住著爸爸媽媽還有我，我們組成了一個大家園給我的童年增加了很多快樂。
媽媽每天除了接送我上學就是在家收拾家務，每天早晨我都會在媽媽精心做的早餐中應著一天的開始。感受著家人帶來的'氣氛。
放學了，媽媽把我接回了家，我的第一件事兒就是做功課。我愛學習，在書本的海洋中體會快樂，讓知識帶給我智慧。我家有很多課外書，我最喜歡的就是三毛流浪記。因為他的他很勵志他的堅強值得我學習。
我的爸爸。他高大有著寬厚的肩膀似乎可以撐起一片天。爸爸每天工作很忙，他會在下班的時候陪我玩耍，我們一起打游戲一起復習功課。爸爸對我說，我們是家中的男人要保護媽媽，媽媽聽到樂開心地笑起來。
盡管我的家不太富有。但是。有了爸爸媽媽對我的愛我感到樂嘉就是快樂幸福的源泉。我要對爸爸媽媽說。爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們陪我長大。謝謝你們對我的栽培。
二年級家的作文 篇25
我有一個溫暖的家，這個家讓我感到溫馨和快樂。
有一天，我在學校燒到39度。老師趕緊給媽媽打電話，說明情況媽媽馬上就坐著車來接我了。我跟著媽媽走出校門，媽媽在路上給我買了很多零食，還時不時的問我難不難受。
回到家里，媽媽在客廳的沙發上鋪上了被子和枕頭，還開開電視，接了杯熱水，安頓好我，媽媽就拿手機給許多朋友打電話，問問哪里醫院好。我在沙發上躺著，靜靜地看著電視。媽媽忙碌的身影一直出現在我的'眼前，我看著媽媽滿頭大汗，心里一點也不好受。晚上睡覺的時候，媽媽把我蓋的嚴嚴實實的，說是出汗了就會退燒。第二天醒來，媽媽帶我去妗妗飯店旁邊的醫院里輸液，一天輸兩回，上午一次，下午一次。
到了那里，醫生開了很多藥，還督促多喝水。扎上針后，媽媽一直在我身邊，寸步不離。只在我餓的時候，去旁邊的小賣鋪買點吃的。輸了幾天液后，我退燒了，媽媽這才放下心來。
我擁有一個溫暖的家。
二年級家的作文 篇26
我有一個家，有八個人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我、姨爸爸、姨媽媽和弟弟。
我的家就像一個鬧鐘。爸爸像勤勞的秒針，媽媽像既勤勞又懶得分針，我就是最懶的時針，爺爺就像是開關，來改正秒針、分針、時針的錯誤，奶奶像不起眼的螺絲釘，但在我們心里是最重要的，因為只有她才能讓我們合在一起，我的弟弟就像是時間，姨媽媽就是電池，姨爸爸就像鬧鐘內部的齒輪，把電池發散的電傳在時針、分針、秒針身上。
家里的每個人都各有所長、各有所短。我的弟弟年紀雖然小，但是很聰明，下面這件事就可以說明。我的弟弟經常會來我家玩耍，我經常問：“你喜歡誰的.媽媽？”弟弟都會肯定的回答喜歡自己的媽媽。我知道為什么，因為他是姨媽媽生出來的，所以姨媽媽對他也是最好的。
我的家是快樂的家，我們互相幫助，相親相愛，大家都很開心快樂，永遠不會悲傷，我們是一個和諧的家。我愛我家！
二年級家的作文 篇27
我有一個大伙庭，我家的成員有父親、母親、爺爺、奶奶、伯伯、伯母、哥哥、叔叔、嬸嬸。
我的家是一個快樂而又幸福的大伙庭。我母親天天下班都給我做美味的`飯菜，還和我一塊學習、練琴。當我寫完作業，我父親會帶我出去散步、騎自行車。每一個周末，我都會跟哥哥無憂無慮、無拘無束的玩耍，這是大家最開心的時光。
平常我會我們的事情自己做，還會幫母親洗刷碗，干點兒家務活，母親說我是好嬰幼兒。我會常常提醒父親，工作不要太勞累，多注意身體，父親說我是貼心的小女孩。有時我會幫奶奶倒杯水，捶捶背、說說貼心話，奶奶說我是討人喜歡的小孫女。我幫爺爺拿拿報紙、拿拿拖鞋，說說笑笑，爺爺說我是個“高興果”。
我愛我的家，我愛家每個人。我期望用我一個人的行動關心每一個人，讓大伙永遠幸福而又快樂。
二年級家的作文 篇28
朋友，你知道我未來的家是怎樣的嗎？猜不出來吧！還是讓我來告訴你吧：我未來的家是一個無憂無慮的家，是一個讓人充滿快樂的家。我未來的家里有許多機器人，但是，你一般找不到它們，因為平時它們的`藏身都很隱蔽，除了主人，沒有事情的時候誰都不會看到它們。
如果家中有了事情，只要我一聲令下，機器人就會盡心盡力去完成。如果有小偷強盜之類的人想進入我家，就會有幾個機器人沖上前去把他們抓起來。然后，機器人會把這些盜賊送到公安局，讓警察來處理懲罰他們。
當我來到一個房間，我只要按一下開關，那些機器人就會行動起來，為我做事。它們的服務水準可真高呢！不管叫它們做什么事情，它們都能夠為我做好。即使再困難再危險的任務它們都能夠幫助我完成。
大千世界真是神奇無比，隨著科學技術的發展，我們的生活和家庭一定能夠得到改善，我相信我的這一個夢想一定能夠實現。
二年級家的作文 篇29
我的家，一個標準的三口之家；我的家，一個溫馨的和諧之家。
爸爸，一位敬業的繪圖工程師，各種機械設計意圖，在他的繪制下會變成具有操作性的施工圖紙。閑暇時，不善言辭的爸爸總是捧著各種有關機械制造的書籍，看得津津有味。
媽媽，一位辛勤的人民教師，作為班主任的她，常常掛在嘴邊的是學生、班級的事情。每天晚上媽媽總是伏案在桌前，為第二天的教學進行教案設計，而“小小的我”還會經常扮演“學生”的角色，成為媽媽課堂預演的`“第一位”參與者。
我，一位聽話懂事的小男孩，在學校學習刻苦，積極參加各種活動，今年還被老師任命為班級中隊長，成為老師最得力的小助手。在家里，因為父母工作忙，很少陪伴在我的身邊，但我從不埋怨，以我的實際行動少讓他們操心，全力支持父母的工作。
這就是“我的家”，父母愛我，我愛父母，我們都愛我們的家！
二年級家的作文 篇30
在未來的時代，我們的家是什么樣的呢？
未來的時候，什么電視呀，小轎車呀，全被淘汰了！房子全變得像皇宮一樣，地板是珍貴的金屬造成的，而且墻全由磁波光線造成的'。這樣的房子，既美觀又實用，為了增大地的容量，親朋好友全住在一個房子里。
家里有一個萬能遙控器，如果你在客廳想要看電視的時候你就按一下電視鍵，它就能播放出你最愛看的電視節目。如果你想吃飯的時候你就到智能化廚房吧！煎炒烹炸，只要你想得到的應有盡有，只需要你輕輕按一下按紐就可以美味佳肴。灑足飯飽，我們在臥室休息一下吧。床頭有休息二字，只要輕輕一按整棟房子便進入“休息狀態”。除走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅。這時，沒在關閉的燈自動關閉。沒有關好的窗戶自動關上。空調系統減弱風力。房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態。這一切將持續到第二天為止。
真希望這是我未來的家啊！
二年級家的作文 篇31
溫暖的家，就像我的保險箱一樣，每次回到家，就有一種莫名的安全感涌上全身，家人就像是我最珍貴的財產，這是用再多的金錢也買不到的。
我和家人的感情是密不可分的，在爸爸、媽媽良好的教育下，我們學會了互相尊重、愛護，所以家人之間的相處總是相敬如賓；家里的大小事也都有賴全家人的分工合作來完成。每到假日，是我們全家一起出游的美好時光，無論是近郊的虎頭山或是遠點的香溪山，在一起的快樂時光是無價的。
有時奶奶會端出她的拿手好菜“蛋炒飯”來讓大家打打牙祭，雖然只是簡簡單單的一盤蛋炒飯好像沒什么大不了的，但是對我而言，奶奶親手下廚的料理，是外面花再多錢也買不到的'，其中可是裝有滿滿的奶奶對家人的愛。
雖然我們家沒有錦衣玉食，沒有住在高樓大廈，但是我不會因此而感到不滿足，因為我有了溫暖的家，有了無價的家人的愛，這些看似簡單但卻是再珍貴無比的幸福，擁有這些，我真的心滿意足了！
二年級家的作文 篇32
我有一個幸福的家。家里有奶奶、爸爸、媽媽和乖巧懂事的我。
家里每個人都很疼愛我。每天放學回到家，奶奶已經為我準備好了香噴噴的飯菜。媽媽是個小學老師，她單位離家比較遠。每天早出晚歸，很辛苦的。但她每天晚上都會仔細地檢查我的作業，耐心地陪我練琴、閱讀、畫畫……爸爸是個醫生，醫院離家比較近，接送我就是爸爸的任務了。爸爸一有空就會帶我去打球、騎自行車、下棋……周末，我們一家人經常去爬山、游玩呢！
爸爸、媽媽對我很嚴厲。有時我做作業不認真時，爸爸會火冒三丈，而媽媽會教育我：做作業不應該三心二意，無論做什么事都應該一心一意，才能把事情做好“。我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子。我愛我的爸爸媽媽。
這就是我的.家，一個快樂溫馨的家，我為生活在這個家中感到驕傲！
二年級家的作文 篇33
星期二早上，媽媽宣布了一個令我驚訝的事情，經過環境保護批準，我們將搬到遙遠的木星。
我們的家降落在一朵巨大的花上，我們天天都能聞到撲鼻的清香，我們家快快樂樂的'生活著，在家里，媽媽不用掃地、做飯了，這些事都有機器人來做，他的名字叫做“j”在我們來的第一天，機器人“j”叫我們怎么在空中飛行，原來在我們身上早就安裝了飛行器，只要食指和拇指碰在一起電源就可以接通就可以飛起來了。我驚訝的瞪著眼睛于是，我按了一下按鈕真的像小鳥一樣自由的在空中飛翔，云朵飄過我的身子我飛呀飛非常高興。
我來到一片草地上看見了一個外星人，他長著兩只接收信號的耳朵，我做上前去他給我介紹了木星的各個地方我們交了朋友。
原來去木星是我一個美好的夢想。
二年級家的作文 篇34
家，是溫馨的港灣，是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸堅實的臂膀，是寶寶幸福的搖籃。
每天清晨，睜開雙眼，天空就像一盞明亮的大燈照亮了全世界，也照亮了我的溫暖小床。窗外的景色猶如一幅畫，清晰地展現在眼前。一幢幢錯落有致的房屋，一片茂密的樹林，偶爾還有幾只小鳥從這兒經過。唧唧幾聲，只見樹葉微微晃動，鳥兒已經在半空中了。假如有一天也能像小鳥一樣在天空中自由飛翔，多幸福！
每天放學回家，看見窗外飛過的小鳥依偎在媽媽的懷抱，鳥媽媽那小巧玲瓏的身子以及敏捷的動作時刻保護著鳥寶寶。還有那高高的大樹，和風婆婆密切私語，大樹搖擺著手，好像在歡迎我回家呢。每當這時，我都癡迷地看著窗外，咧開嘴，開心地笑了。仿佛我就是那只鳥媽媽懷里的`小鳥，聽著媽媽的故事，漸漸進入夢鄉。
早晨，鳥兒準時喊我起床。它們時而清脆的歌唱，時而在追逐嬉戲。讓我忘記憂傷，忘記煩惱。如同媽媽一樣守護溫暖著我，陪我共同度過快樂的每一天。
二年級家的作文 篇35
家是我們的窩，我每天放學都要回家。有一天，我問媽媽：“咱們是后來板搬的家還是原來就在這里住？”媽媽說：“我們本來就在這個小區里住，沒有搬過家。”爸爸就插嘴說：是啊你媽媽說的對，原來就在這里住。后來我漸漸長大，成了家里的小主人。每天放學回到家，看到爸爸媽媽我就很高興，和他們打招呼，和他們鬧著玩。有時我幫媽媽打掃衛生，媽媽上班很辛苦，爸爸也很辛苦，雖然他不上班，但是，我一走到家就聞到香噴噴的菜味，心里很溫馨。
我的家住的不算大，非常擁擠，地上角落里擺得滿滿的，看起來不怎么衛生，桌子上沙發上都擺滿了書籍報紙，里外門上都貼滿了畫，其中大部分是我的`創作，媽媽說：“雖然看起來亂了些，只要自己喜歡無所謂的，家就是隨意的地方，是個避風港，高興就打掃以下，不需要搞那么累。心情好比什么都強。”
二年級家的作文 篇36
我家有四個人：父親。母親。哥哥和我，四個人各有各的性格特點，組成了一個完美的家庭。
我的父親長得非常帥，可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作，但他會每一個星期打電話詢問大家的學習。在家的時候非常嚴肅的，對大家的需要非常高。期望大家可以成為出色的人。
我的母親平常最辛苦，她不只在歐尚超市上班，而且還要照顧大家的平時生活，學習狀況。母親平常嘻嘻哈哈，可是我一犯了錯誤誤的.時候，往日的笑臉沒了，嚴肅而耐心的指責我，開導我認識我們的過錯，準時的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹，只是他比我早出生幾分鐘。大家有一同的喜好，都愛畫畫。但大家的性格特點卻不一樣。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我啥事都不怕，敢于嘗試。我相信只須努力我肯定能行的。
這就是我的一家，嚴肅的父親，溫順的母親，淘氣膽小的哥哥，鬼靈精怪的我。我愛我的一家。
二年級家的作文 篇37
我有一個幽默的家庭，我家的每一個人都有幽默感。
尤其是我的爸爸。我的'爸爸是幽默大將。
那一次是過年的時候，我們所有的家人都在一起吃飯，我們很沒意思就讓爸爸講了一個笑話。內容是：有一個瘸子和一個瞎子，瞎子在前面騎車，瘸子在后面給他指到。瞎子騎了半天，騎到了一個溝子的前面一點，這是，瘸子說“溝溝溝。”瞎子以為他在唱歌，就接了一句“偶嘞偶嘞偶嘞。”結果就掉進了溝子里了。
我們聽了就捧懷大笑。我們之后就沒人說了一個小笑話，可是都不怎么笑，看來，爸爸還是我們家的幽默大將了。
媽媽在我家是一個幽默大師。在我家里，除了爸爸的幽默感多一些，下來就是媽媽了。媽媽有一次在去銀行取錢，看見了一個小偷正在偷東西，我媽媽上前說了一句話，小偷就笑著說：“我是應該去自首。”我到現在還不知道媽媽對他說了一句什么話，反正是以個小笑話。
怎么樣!我的家庭成員很幽默吧，愿意和我們成為鄰居嗎?
二年級家的作文 篇38
我有一個溫馨的家。家里有一個喜歡運動的爸爸、一個辛苦的媽媽、一個知識淵博的爺爺、一個勤勞的奶奶和一個活潑可愛的我。我的`家非常溫馨，家人也非常關心我。記得有一次，我有一顆乳牙到新牙長出來時還沒有掉，奶奶知道了，連忙走過來看看我那顆“不爭氣”的牙，關切的對我說：“這顆牙如果再不拔掉，就會影響新牙成長，得趕緊拔掉啊！”媽媽聽到了，就趕緊拉住我的手，把我“押”到了醫院。
到了口腔科，一股嗆鼻的消毒水味嗆得我直咳嗽，很快，一聲“曹昱宸”響徹了走廊，我不情愿地躺在椅子上，只見醫生拿著鉗子向我走來，看見我一副害怕的表情，就對我說：“小朋友，勇敢一點，一會兒就好了。”只聽一旁的媽媽也在鼓勵我，于是我鼓起勇氣，張大嘴，閉著眼，只聽“咔嚓”一聲，牙齒掉了，醫生遞給我一塊棉花，讓我咬一會兒。
在回去的路上，媽媽邊開車邊表揚我：“你真勇敢！”我的心里想灌了蜜一樣甜。啊！溫馨的家，我愛你！
二年級家的作文 篇39
下課了，同學們在操場上玩，而我和同學們不知玩什么好。麥露建議說：“不如我們玩過過家吧。”“同意”我和慶琳答道。于是我們玩起過過家來。
麥露：“那誰當爸爸呢？”“當然是麥露了”是因為麥露有點像男孩。我說：“誰當媽媽呢？”“當然是你了”慶琳又說。是因為我有點惡。我說：“那你當什么？”“當然當女兒呀！”
“起床了”我叫起來。“爸爸”和“女兒”起床了。吃著我做的“早飯”。“爸爸”說：“今天我們去游樂場玩吧，好嗎？”“好吧！”我和“女兒”說道。我們當操場是游樂園，幻想有好玩的東西。“女兒”說：“我要玩跳樓機。”我說：“小心點呀！”我們把慶琳抱著再把她放下來就當做跳樓機。“真好玩，真好玩。”
“女兒”又說：“我要吃冰淇淋！”“好的.”“爸爸”答到。我們用紙卷起來，再往里面裝泥土，這樣就做成一個冰淇淋了。“女兒”吃完了。就玩游戲。
從今天玩這種游戲之后，我才感覺到爸爸媽媽教育我們的辛苦。
二年級家的作文 篇40
大家知道我的家是什么樣的嗎？接下來就讓我告訴你吧。
我們家里有一家三口，我、我爸、我媽。
其實還有一個姐姐，但是她在外面住，所以沒有算進去。
我的家是幸福的，怎么說呢？我家的'客廳很寬敞。雖然這樣，但還是在走的時候互相避讓。我的房間很干凈，書架上的書擺放得整齊，有規律，讓人看起來不會很煩，我的資料也很有條理，分類放在各個抽屜里。
走到爸媽的房間里，也是很整齊的，左邊的大柜子是爸爸的，幾個小抽屜是媽媽的，爸爸的文件整齊地放在柜子里，媽媽的物品放得不怎么好，但還是會歸類的。
我們家看起來很干凈，就給人一種幸福的感覺，要是還能再有一些空間的話，我會讓他變得比現在更漂亮，整潔，讓整個家充滿生機！
我愛我的家，給我幸福感的家！
二年級家的作文 篇41
我有一個溫暖的家，家里愛臭美的媽媽，強壯的爸爸，還有愛我的爺爺和奶奶，我在他們的呵護下茁壯成長。
我的爸爸又高又瘦，其中最獨特的是他的頭發和鼻子，他留著一頭烏黑的.短頭發，還是自然卷呢！鼻子又挺又翹，好像一個迷你滑滑梯。別看他這么瘦，他的力氣可不小，有一天我們一起去超市買東西。媽媽買了一袋米、一桶油，一些生活用品，我和媽媽怎么也提不動，沒想到爸爸一手扛著米，一手提著油和生活用品，，還能輕輕地走在我們前面，爸爸可真是一個大力士啊！
我的奶奶很苗條，她的頭發已經花白了，臉上布滿了皺紋。同時我的奶奶也很勤儉節約。有時吃飯的時候，就算她吃飽了，只要我碗里有剩飯，我的奶奶也會把那些剩飯吃完。
我的家里除了爸爸和奶奶，還有活潑的我，臭美的媽媽和威嚴的爺爺。
我們一家很幸福，也很溫馨和諧，我愛我的家。
二年級家的作文 篇42
外婆的家，一直是我魂牽夢繞的地方。
外婆家的后院，是我小時候的小天地。后院種有幾棵碩大的松樹，一年四季，都是翠綠的。在松樹的正中心，有一個秋千，那是我的舅舅親手跟我做的。在夏天的時候，我經常不睡午覺，為的就是和小伙伴伴一起在松樹下用泥巴打仗，蕩秋千玩，那時候，我和小伙伴可開心了呢！
外婆家有一片荷花池。在荷花盛開的時候，那荷花真像一個亭亭玉立的舞者，在綠葉的襯托下，婀娜多姿，讓人都不忍心去摘它。
荷花池的正前方，有一棵古老棗樹，在高大的房屋旁邊堅難的生長，顯得那樣弱小無助。但它又那么的`無私奉獻，每年都結許多的又大又甜的棗子給我們吃。
外婆的家，美麗又富饒，總是在夢中浮現。外婆的家，是我日夜思念的一片樂土。
二年級家的作文 篇43
“呼！終于回到家了。”我拖著疲憊的身子，走進家門，嘴里呢喃著。
我趴在床上，回想著剛剛在教室里不可思議的情景：數學老師在講臺上發試卷，念完了90多分的同學的試卷，卻沒念到我的。念到80多分時，也沒有我的，念到70多分還是沒有念到我的，我內心忐忑不安，終于，我的名字和"69"分牽連在了一起。
我的雙腿好像被灌滿了鉛似的，走上了講臺上去拿試卷……
此時此刻，回想那一幕，感到傷心難過。我從床上坐了起來，趴在書桌旁，情不自禁地流下了眼淚。突然，我看到了一張紙條，上面寫著：
親愛的寶貝，我們都已經知道你的分數，你不用氣餒，人生的'道路上總會有坎坷，不經歷風雨哪能見到彩虹？加油吧！寶貝！——愛你的爸爸
我把這張紙條抱在懷里，一種溫馨的感覺在內心油然升起，此時，心中流過了一陣小波浪的暖流……有家，有愛，真好！
二年級家的作文 篇44
我有一個溫暖又幸福的家。爸爸、媽媽可疼我和哥哥了。
有一天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學，媽媽叫住了我，對我說：“天氣預報說今天有雨，氣溫會下降，要多穿點衣服。”說完，媽媽從衣柜里給我拿了一件外套，又給我拿了一把雨傘。然后爸爸就騎著自行車送我上學去了，雖然風呼呼地吹著很冷，但是心里是暖和的。爸爸、媽媽的細心關懷，讓我感到了溫暖。
每天放學回家后，我就開始讀書、背書、寫家庭作業。有一天在做數學題，寫著寫著遇到了一道難題不會做了，我左思右想，抓耳撓腮，怎么也做不出來。這時候，哥哥看見了就走過來耐心地教我做。我在哥哥的引導下，終于把這道題做出來了。我可高興了，心里暖暖的。
這就是我的'家，一個溫暖而幸福的家。
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