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小學二年級作文300字

時間:2023-04-09 10:02:16 二年級 我要投稿
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精選小學二年級作文300字匯總10篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學二年級作文300字匯總10篇

小學二年級作文300字 篇1

  今天,爸爸我的媽媽都不在家,我一個人待在家里,我躺在沙發上,好無聊哦!看看家里有點亂,我的媽媽每天上班都很忙,家里都來不及打掃,想到這里,我決定幫我的媽媽分擔一下,打掃一下家里。

  我先把桌子上的.東西整理一下,然后拿抹布把桌子擦一遍,走到書房,書也很亂,我認真的把每一本書放整齊,整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的灰塵,整理完書房,我來到爸爸我的媽媽的房間,爸爸我的媽媽出去的急,連被子也沒來得及疊,我把被子疊好,柜子整理好后,用拖把把房間,書房跟客廳都仔細拖了一遍,忙了這么久,我也累得滿頭大汗,我洗好臉躺在沙發上先休息一下吧。

  晚上爸爸我的媽媽下班回來,看到家里這么干凈,大吃一驚,直夸我長大了,懂事了,聽到爸爸我的媽媽的夸獎我心里美滋滋的。

  

小學二年級作文300字 篇2

  一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。

  我漫步在濉河公園。

  落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,飛向大地。秋風搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,此時有的黃賽金。你看那一束束的簇擁著,給人以一種賞心悅目的感覺。

  最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只就是淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真就是“霜葉紅于二月花”呀。秋風一吹,她所有的葉片都在扇動,真像一朵朵盛開的'鮮花。

  走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了,冷了。但就是每一天依然還就是有一些人來哦。他們就是來看這迷人的秋景的吧?

  這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

小學二年級作文300字 篇3

  這個雙休日我是在外婆家過的,所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚。清晨的公園里,早起的鳥兒在唱著歡快的樂曲,剛醒來的花兒在洗臉,嫩綠的.小草伸著腰鉆出來,還有勤勞的人們在鍛煉身體。

  穿過綠樹成陰的小道,我和外婆來到了白龍湖邊。遠遠的我看到了幾條魚兒在水里游,像水里開著一朵朵會動的花兒,真美麗啊!當我走近湖邊拿著面包末往下扔的時候,就見成群結隊、五顏六色的魚兒游過來爭先恐后地搶著香甜可口的面包屑吃,它們張開圓圈般的嘴向我要東西吃,我不停地把面包屑灑向水里,那些魚兒搶得更歡了,有些魚兒還歡快地蹦出水面,濺濕了我的衣服。有些小一點的魚兒聰明地游到水下面,等著面包屑沉下去,再慢慢地吃掉它。這真是太有趣了。

  如果我家住在公園旁就好了,這樣我天天都能看魚兒了。

小學二年級作文300字 篇4

  我有許多的朋友,但最好的朋友卻只有一個,那就是——xx。李辰楠雖然不是特別優秀的學生,也不是最差的學生。她有一個磨菇頭,一個小小嘴巴,帶著一副眼鏡的眼睛,脖子上系著一條鮮紅的紅領巾,還掛著一個藍色帶子的校牌,顯得很端莊。

  李辰楠是個文靜可愛的女生,也是一個樂于幫助別人,還是一個服從命令的人。有一次,在做值日的時候,李辰楠她掃好了,我就讓她掃別的.地方,她一聲不吭的拿上掃把去掃地,這時我就在想:她會不會埋怨我叫她干的活太多了啊,她會不會不理我。這時我向前問問她:“要找人幫忙嗎?”她卻笑著說:“不用了,我自己來,就可以了。”這句話對我而言真是他出乎意料了。她竟然說不用,自己來你看,她是不是一個服從命令的人,可是有些人卻不肯服從,還在背地了罵我。

  這就是我的好朋友——xx。

小學二年級作文300字 篇5

  鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點找到屬于自己的旅行日記。

  鼠嘟嚕來到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說:“小不點,你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說:“我想去看一下外面的精彩世界。”“那你可要小心點,前面可能會有大老虎呢,祝你好運 !”說完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認識的第一個朋友。它很珍惜,拿著松果繼續上路了。可沒走多遠,就看見一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時,一只小黃鳥飛過來,說:“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的地方。”嘟嚕立刻跟著小黃鳥跑上了山頂。站上山峰,眼前的`景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”,手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個朋友。

  回到小鎮,鼠嘟嚕把自己的經歷說給鄰居和朋友聽,它們都發出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實在太幸福了,因為它也找到了自己的旅行日記。

小學二年級作文300字 篇6

  我的爸爸長得高高的,油亮亮的頭發,一對炯炯有神的眼睛點綴在臉上,大大的肚子像個大西瓜。爸爸每天早起晚歸,工作非常忙碌。爸爸也非常勇敢,有一次,在工作的.時候機器把爸爸的手指給壓碎了,到醫院縫了好幾針,可回到家還說不疼。

  爸爸非常愛我。記得有一次,我把下巴給摔傷了,爸爸很著急,爸爸馬上帶我去人民醫院治療。到了醫院,爸爸飛快地跑向掛號廳,然后把我帶到醫生那兒。醫生說:“這很嚴重,要縫一針。”我一聽大聲地哭了起來。爸爸說:“醫生有沒有別的治療方法。”醫生想了想說:“有是有,就是要每天來換藥。”爸爸連忙說:“可以,可以。”于是醫生把我的下巴消了一下毒,用一張創口貼貼住。爸爸每天下班回家都帶我去換藥。那幾天中爸爸更加疲倦了,可爸爸羨慕沒有說什么。我的傷漸漸好了,爸爸很高興,

  我為自己有那么偉大的爸爸而自豪!

小學二年級作文300字 篇7

  秋天是一個瓜果飄香的季節,許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、黃燦燦的柿子掛滿枝頭。最讓人留連忘返的是那沁的桔園。瞧!桔園里碩果累累。桔樹上的桔子遠遠望去像一個個金燦燦的燈籠掛在樹梢上。走進桔林里一看,一片片茂密的葉叢中躲藏了大大小小的桔子,你擠我碰都爭著讓人去摘呢!桔子的顏色有青色的,有淺黃色的。還有金黃色的。

  十分可愛、誘人。我摘了一個金黃色的還沒剝開就已經聞到了一股桔子特有的.清香撲鼻而來。剝開后,看見一片片桔瓣上還有一絲絲白色的筋絡。我掰下兩片放到嘴里,一口咬下去又酸又甜,味道好極了!讓人越吃越愛吃。

  秋天是果實累累的季節,秋天的桔園像一首詩人筆下的奇麗小詩;秋天的桔園又像一曲韻律優美的樂曲;秋天的桔園更像一幅多姿多彩的畫…… 我愛秋天,更愛秋天的桔園!

小學二年級作文300字 篇8

  小小紅壇子,裝滿紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子。小朋友,你知道這謎語是什么嗎?哦,原來是桔子。

  到了秋天,桔子林中已是累累碩果,那圓圓的桔子猶如千萬盞小燈籠,金燦燦,紅彤彤,在綠油油的樹葉里爭吵著,希望農民伯伯早點把它們采摘回家。

  桔子的外形小的像乒乓球,大的像拳頭大小。圓而略扁還神氣活現的挺著一個我老爸的`啤酒肚一樣,可愛極了!桔子是我最喜歡的水果,尤其是我們建德的三都桔子。它的皮上有許多凹進去的小點點,感覺跟大人皮膚上的毛孔一樣,因為植物也需要呼吸的。

  輕輕扒開皮,看見里面有十來個小餃子緊緊地擁抱在一起,好像兄弟姐妹們團聚在一起。里面水分很多,一不小心弄到手上就粘糊糊的。它不僅味道酸甜可口,好吃極了!就連它的皮也是有用的,算是一種中藥材,作用很多。

  小朋友們,桔子的維生素C很高,我們應該多吃桔子。

小學二年級作文300字 篇9

  我的弟弟叫王楨昊,他今年三歲,他雖然只有三歲,不過他已經有我肩膀高了。他的臉很圓,圓的像圓蘋果似的。他的脾氣不是很好也不是很壞。時常會做出一些讓人哄堂大笑的動作。

  記得有一次,我們在看電視,弟弟說:“渴死了,你去給我倒杯水。”我說:“你是不是個小少爺呀!”弟弟說:“快點兒,不然我要生氣了哦!”我給她倒了杯水,他說不要,我說:“那你要用什么裝水呀!”“你給我到點水嘛!”他說,說完,就向我打來,我一躲沒躲到,被他打了一下。我生氣地說:“你真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀!”他這時才說:“用水壺裝嘛!”我找到了水壺給了他,他喝了半天才說:“好了”我一看,哇!一滴水都沒有了。

  還有一次,我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏,到他找了,他把眼睛一瞇,瞇成了一條直線了。嘴巴·· 一閉,也閉成了一條直線,手還不停的動,跟游泳的'人似的。他跑一下這里說:“在這里嗎?”如果好久都沒找到,他就大聲的說:“我要去上廁所,你們不許偷看哦。”他每次都用這招,逼我們笑,然后就順著笑聲來找我們,然后再說:“我躲這里,要好久才能找到我的,不然我說你們欺負我。”

  這就是我弟弟,這就是我可愛的弟弟和生氣的弟弟。

小學二年級作文300字 篇10

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。

  老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,您用汗水來澆灌我們;用心血來渲染整個課堂。——那就是您唐老師。

  唐老師,您總是有辦法,讓我們認清、描繪出那一張張燦爛的生字笑臉;您如同魔術師,讓一位位字母小朋友排成隊,讓我們說出它們的`名字。也會讓那些生字如柳葉有條不紊的站著,編出兒歌:兩只老虎兩只老虎——那熟悉的聲音在我耳畔不斷回旋,我不禁流下激動、感恩的淚水——激動的是,我為有這樣照亮他人,犧牲自己的“真正”的好老師。感恩的是唐老師,與其就說是我的媽媽吧,不斷給予我知識,教授我做人的道理。然而,課后還為我“噓寒問暖”,和我們一起做游戲。

  啊!我為有這樣的好老師、好媽媽、好朋友,而感到了滿足!!!!!!

  唐老師,您在我這個從幼稚變得成熟的心中,無法用言語表達。

  我即將步入青年時代了,可我在您的心中卻都永遠都只是永遠長不大的“頑童”,也許是您太愛我了,怕我不知道這個社會競爭是激烈的。

  唐老師,我感謝您對我的教育!!!!!!

  也許,春雨就是這樣的吧……

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