精選二年級作文集錦8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽一起出去吃飯。只聽見媽媽大喊一聲：“快看天空。”我和爸爸連忙抬頭往上看，碧藍的天空飄著朵朵白云。順著媽媽手指的.方向望去，呀，這朵白云像一只可愛的小白兔，它旁邊的那朵就像一只正在低頭喝水的小象，再住遠處看還有一朵像一只小螃蟹。整個天空變成了動物世界。
我回頭再去找那只小白兔，咦，小白兔不見了，多了一頭小獅子，不好了，小白兔被小獅子吃掉了。天上的云彩真是千變萬化，有趣極了。
二年級作文 篇2
“今天天氣好晴朗，大家來打掃，爸爸忙，媽媽忙，我也來幫忙……”看著忙曬衣服的爸爸，拖著吸塵器吸灰塵的媽媽，我的腦海中竟然出來了這樣一首歌。書，我是看不下去了，看著媽媽手中的`吸塵器，忽然，我也想造一個吸塵器了。
說干就干，我放下書，找來了礦泉水瓶，一把剪刀，一個雙面膠，幾根橡皮筋，一個網兜，一根長冰淇淋棍，一根扁長方形木頭，一根短長方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉，從網兜上剪一個比礦泉水瓶洞大的圓形的網布，把網布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風扇上取下風葉裝在馬達上把它固定在支架上，再找出小電線用手拔掉塑料，穿過馬達上鐵片的孔和電池盒上的鐵片的孔。
就在這時，我不小心把手指戳破了，流血了，我趕快拿紙巾擦一擦。“哎呀，好疼呀！”我大聲地叫道。回頭看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢，只要堅持到底，就可成功。”我忍著痛，拿起材料繼續做自動吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上，裝上電池自動吸塵器就大功告成了。我拿著“自動吸塵器”跑到媽媽面前，還給媽媽演示了一遍，看著工作起來的自制吸塵器，媽媽開心地笑了，直夸我是一個愛動腦，愛動手的好孩子。聽著媽媽的稱贊，我的心里別提有多高興了，心想：我以后多做一些小制作，這樣不但可以提高我的動手能力，又可以變廢為寶。這真是一個美妙的想法！
二年級作文 篇3
我有一個好媽媽，她善解人意，溫柔體貼，教女有方。她默默地為我付出太多太多。
我在家一直有個壞習慣，就是脫下來反著的衣物從不愿意正過來。父母每天都在一旁不停念叨：“把衣服正過來，把褲子正過來……”可我就是不聽，有時我還要頂嘴：“我穿的衣服，又不是你們穿！”我的回答常常讓父母無言以對。每天我把脫下來的衣服就往床頭柜上一丟，便一頭扎進被窩，啥也不想，啥也不干，睡覺！而媽媽每天深夜下班回來時，我早已在睡夢中與周公相會。媽媽每天都悄悄推開我的房門，來到我的床邊，幫我把踢掉的被子蓋蓋好，又走到我的床頭柜前，把我脫下來的衣服都正過來，一件一件很整齊地放好。
有時，天氣會降溫，媽媽就提前放一件厚實的外套在床頭柜上；有時，天氣會升溫，媽媽就放一件輕便涼快的衣服在床頭柜上；在夏天的夜晚，有時我會忘記點蚊香，媽媽就輕手輕腳幫我點好；有時，明天星期一要穿校服，戴紅領巾，媽媽總會給我一一備好……
這些細節我相信每天都在我們的`生活中出現，我的媽媽是這樣做的，你的媽媽肯定也是這樣做的，因為這就是母愛，無微不至的母愛，無私奉獻不求回報的如水般的母愛！
二年級作文 篇4
星期三，勞動課時郭老師讓我們回家煮飯和做蛋糕。
今天晚上，我準備煮一次飯，再品嘗一下味道如何。記得我第一次煮時那個飯不叫稀飯也不叫干飯，說是干飯，它也有水。說是稀飯它也沒有那么多的水，真是沒有辦法只好勉強能吃了。
有了第一次的經驗，這次絕對沒問題了，我先從裝米的袋子里挖出一些米，我把米用自來水沖了沖，里面有很多惡心的米蟲。它們只有嘴是黑的身體全是白的。我放了水進去它就漂了上來，我用一個筷子將它們挑了出來，然后反復地洗了三次。我洗米時都不敢用手，生怕還有蟲子只好用盛飯的勺子來回的動。
米淘好了，我用抹布把鍋底擦干凈，輕輕地將鍋放進電飯煲里面，把蓋子蓋好，插頭插好，將電飯煲的一個鍵向下按，坐在在呆呆的等了五分鐘，怎么還沒好我有點著急了，將蓋子一開熱騰騰的煙散了開來，把我的'手燙的紅通通的，又過了七分鐘飯才煮好，我拿碗盛了一點飯，還把我最愛的宮保雞丁放進微波爐熱了一下，我吃了一口飯還真好吃又松又軟，我一邊夾著菜，一邊吃著自己煮的飯，媽媽回來后吃了一碗，一粒飯也沒剩，只說好吃!
我吃著自己辛苦做的飯，感覺真好吃。
二年級作文 篇5
啊，樹，
您是人類的良師，
也是人類的益友。
您積極向上的品德，
無私奉獻的.精神，
永遠活在人類的心中。
啊，樹，
無論是肥沃的土壤，
還是貧瘠的山地，
無論是烈日暴曬，
還是風吹雨打，
您都頑強生長，積極向上，
長成參天大樹，
長成茂密森林，
成為百鳥庭院，萬獸樂園。
是您讓生態平衡，
是您護水保土。
空氣因您而清新，
世界因您而美麗，
是您
讓人類心情舒暢，眼睛明亮。
啊，樹，
人類
建房、造橋、鋪路、制紙……
人類生活中的點點滴滴，
都需要您。
您寧愿忍辱負重，千刀萬剮，
乃至粉身碎骨，在所不辭。
啊，樹，
海可枯，石可爛，
唯有您——樹
積極向上的品德，
無私奉獻的精神，
可與
日月同輝，與山水共存。
二年級作文 篇6
一天清晨，幾個盲人在賣小動物，百姓們爭先恐后地來買動物。誰知，大家看到價目表后，紛紛議論道：“一只倉鼠就要八十塊，真不劃算！”“這個小狗只要五分，我買下吧！”……很快，買動物的人立刻組成兩隊，一隊是“相信盲人隊”，一隊是“反對盲人派”。顯然，“相信盲人隊”的人更多，另一隊也不甘示弱，請來了辦事公平的國王。國王對盲人說：“我讓你們摸摸大象吧。“
一個瘦得皮包骨頭的盲人想：“我第一個去吧，光不能讓他們全沾了。”于是他迫不及待地跑上去，不小心撞到了大象的腿上，撞得他眼冒金星，過了好一陣子，他才回過神來，摸了摸了大象的腿，大叫：“你們不用來摸大象了，它就是一根石柱嘛。”
一個矮矮的盲人不相信，他立刻跑到大象邊，拉了拉大象的細尾巴，說：“什么大象呀，明明是我鄰居放羊的鞭子嘛！”
一個自稱“天才”的盲人也不像往常那么聰明了，他跑過來，拍了拍大象的肚子，說：“這分明是……”話音未落，大象就趴下了，那個人被壓成了餡餅。過了一會兒，大家聽到大象肚子下發出“這分明是……我家的`大鼓！”的聲音。
一個自以為是的盲人跑過來，撓了撓大象的鼻子，它的鼻子打了一個又大又響的噴嚏，那個盲人立刻飛出了十億八千里，他大叫：“大象是一根會打噴嚏的管子嘛！”
一個喜歡吃辣椒的盲人摸了摸大象的耳朵，這個盲人的手太太太太熱了，大象忍不住了，扇了扇耳朵，這個盲人感覺好涼快呀！說：“什么大象不大象的，這是我家的扇子嘛！”
國王聽了，哈哈大笑說：“你們看，他們只摸到了大象的一部分，就說就是大象，我們千萬別向他們學習呀！”“相信盲人隊”的人聽了，羞愧地低下了頭。這回，“反對盲人隊”的人高興得一蹦三尺高。
二年級作文 篇7
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給貧困山區的孩子
畫許許多多的書。
讓他們也象我一樣
能快樂、幸福地成長，
不會因為沒有書
而失去學習的機會。
假如我有一枝馬良的.神筆，
我要給祖國畫出
神洲７號、８號。
讓他們，給祖國添上一份榮譽
讓世界各國
都刮目相看。
假如我有一枝馬良的神筆，
我一定給孤兒院的小朋友
畫一個爸爸，畫一個媽媽，
還他一個溫暖的家庭。
他再也不會只坐在陰影里
呆呆地看著陽光下
和爸爸做游戲、跟媽媽撒嬌的孩子。
而是和我們一樣，
擁有一個快樂的家庭，無憂無慮地成長。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級作文 篇8
今天，我的爸爸媽媽帶我去公園玩。
公園里有許多漂亮的`小花。有紅的菊花，有黃的菊花，還有粉色的玫瑰花，可真漂亮呀！
我和我的爸爸媽媽在公園里玩了一天，我看到了小松鼠、百靈鳥、小猴子等，我還認識了許多小朋友，我可真開心，我也很舍不得走。