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【推薦】小學二年級作文300字匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學二年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文300字 篇1
今天，晴空萬里，我們快樂小隊又要搞活動了，這一次我們選擇了少兒公園。
少兒公園雖然很多同學都來過，但大家還是很興奮，因為今天有很多同學在一起。我們從坐過山車玩起，大家一邊悠閑地坐著山車一邊欣賞旁邊美麗的風景，風景雖然美麗，但大家覺得不夠刺激。那就玩蕩秋千吧，秋千漸漸加速，漸漸地升高，在最快最高的時候，嚇得我不敢睜開眼睛， 還不時的'發出尖叫。后來，我們還玩了碰碰船、蝴蝶飛車和噴射船。最爽的算是噴射船，船慢慢的把我送上發射臺，然后像發射導彈一樣，噴射到水里，真是驚心動魄。
中午，我們到動物園參觀雜技表演，先是演員騎獨輪車，再是幽默的小猴騎車，還有獅子鉆火圈、小熊打架，一個比一個精彩。接下來，我們看了更為精彩的海獅表演，海獅的出色表演贏得了陣陣的掌聲。看完表演以后，我們去了梅家塢吃中飯，我們一邊品嘗美味佳肴一邊呼吸著新鮮的空氣，感覺真好啊！我們還到山上去采茶葉呢！
不知不覺到了傍晚，我們不得不回家了，這一天真的好快樂！
小學二年級作文300字 篇2
一個夏天的夜晚，我剛剛睡下，就聽見一陣爭吵聲，仔細一聽，原來是我家的扇子、電扇和空調在爭論他們三個中誰是老大？
扇子裝出老大的氣勢，一搖一擺地說：“你們年齡都沒我大，還敢來爭老大？”
電扇一起和空調不服氣地喊道：“年齡大有什么用？要憑真本事才能當老大！”
扇子慢條斯理地說：“我們扇子的家族成員可多啦！有折扇、竹扇、團扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案；題上美妙的詩句，那真是天下無雙啊！”
電扇馬不停蹄地轉動著腦袋說：“我一轉就可以讓幾個人同時享受到清涼的風，你們說我是不是可以當老大呢？！”
空調穩操勝卷地說：“冬天我可以制熱，夏天我可以制冷，我們家族中的中央空調能讓成百上千的`人同時享受合適的溫度，扇子、電扇和空調作文。”
扇子和電扇甘拜下風，一致通過空調做他們的老大，帶領大家向高科技的未來世界進軍。
小學二年級作文300字 篇3
6月1日 星期三 晴
先跟大家自我介紹一下，我是一張“三好學生”證書。
今天是“六一”兒童節，小主人的班主任任老師說今天我們可以見到小主人，我和伙伴們激動地手舞足蹈，開心地說著小主人的事。但令人遺憾的是，由于兒童節的慶祝節目很多，任老師的事情也多，所以沒有來得及把我們送給小主人。真希望明天早點到來！
6月2日 星期四 晴
今天，我的小伙伴都被他們的小主人領走了，只有我一個人被孤零零地留在了講臺上。都是因為小主人最近吃飯不太好，被老師懲罰了，我在心里真替他著急啊！望著空蕩蕩的教室，我傷心地哭了起來。“小主人，你一定要好好表現，早點來接我呀！”哭著哭著，我就睡著了。
6月8日 星期三 晴
在這幾天里，由于小主人的表現比較好，我的愿望終于實現了。我見到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱，讓所有的'人都能分享到我的快樂。我開心地跟小主人回了家，他把我放進了他最珍惜的“成長記錄袋”里。在這里，我教到了許多好朋友，他們都是小主人以前獲得的各種證書。“小主人，你一定要好好學習，再給我們多找幾個像這樣的好朋友。我們相信你，加油！”
小學二年級作文300字 篇4
每當提起“同桌”兩字，我就會想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個子不高也不矮，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發又黑又長，鼻子尖尖的，嘴巴總是帶著一絲笑容，顯得非常有氣質。
他是一個聰明好學、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說說這節課干什么？我們都在思考我的'同桌卻不假思索的說：“說主要內容和復述故事。”老師聽見后，說：“那你就來給我們開一個好頭。”她給我們說了她寫的主要內容，還給我們付出了一篇故事。說完后我們全班不由自主地鼓起了掌。
還有一次，老師讓我們買一個新本交了。結果我忘帶了，我的同桌把他的本給了我。我說：“你把你的本給了我那你怎么辦？”她說：“沒事兒。”結果老師以為她沒帶，吵了她。
這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時候幫助你，不管自己怎么樣。
小學二年級作文300字 篇5
一個秋高氣爽的下午，我們學校的一年一度的秋季球類運動會正在進行著。
參加比賽的.是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點徐坤個子雖然很矮，但是他在這個時候可機靈了，只見他把球從八班的那個人手中搶了，場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音，徐坤把球運到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進了籃框。這時，微風姐姐 也為我們加油，我們不禁說：“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個球不要進啊，可這個球沒有聽到我的話進了。我看了看記分板，四八班已經七分了，我們才五分，我好著急哦。這時我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球，運到了籃板下，剛要投球的時候高老師吹哨了，比賽結束了。
唉，我多么希望比賽能延長一會兒，我們班以5:7的成績輸給了八班，雖然我們輸了，但是我相信我們下場比賽一定會贏的，大家不要灰心喔。
小學二年級作文300字 篇6
這幾天，雪下得夠大，終于停了，我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽說：“堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。”我倆牢記在心，開始了堆雪人。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的.臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹枝，做鼻子可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
我們望著自己堆得雪人，心里有一種說不出的痛快。
小學二年級作文300字 篇7
我的媽媽優點很多，我就說說我最喜歡的兩個她的優點吧!
我的媽媽她下班很晚，有的人說：“下班很晚跟優點有什么關系呢?”陳炫博就這樣說過。我來告訴大家我的媽媽下班很晚跟優點有什么關系。我覺得有很大的關系，因為媽媽下班晚的'話就省出了時間給我做作業，而且作業做完了也可以看一會兒的電視，因為媽媽下班晚吃晚飯就晚，我們家都是五個人都齊全了才會吃飯的，所以我說媽媽下班晚也是一個優點。
我還喜歡我媽媽的一個優點就是立夏的前一天，媽媽花了千辛萬苦的一天給我做了一個小金魚雞子絡。媽媽把睡覺的時間用來做雞子絡，把上班的時間給用來做雞子絡，連吃飯的時候也在給我做雞子絡呢!
老師評語：你善于捕捉生活中的習慣，并用積極的心態，感受到愛和美好。媽媽下班晚，是因為工作認真，媽媽給你千辛萬苦做雞子絡，說明媽媽很愛你，對不對?
小學二年級作文300字 篇8
看到這個題目，你一定很奇怪，這是哪個朝代的“皇帝”，我怎么沒聽說過。
唉喲！我的肚子都笑痛了，當然沒有，這是我生病的時候，媽媽給我取的“綽號”。
想知道怎么來的？別急，聽我慢慢說—— 暑假的一天，我不小心發燒了，不出汗，總是感覺冷。媽媽很著急，爸爸說：“沒關系，出了汗燒就退了。”
我問：“怎么出汗呀？”他們一起說：“捂啊！捂啊！”
我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。
這時，外婆進來，看到我說：“你中暑呀！大熱天，捂這么厚的被子干嗎？”
媽媽說：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的`皇帝。”惹得大家笑彎了腰。
這個名字就是這樣出來的，現在有的時候他們還叫我“汗捂帝”。后來我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊媽媽“太猴”，因為媽媽屬猴，又是“汗捂帝”的媽媽，取“太后”的近音。
聽聽，是不是很有趣。
小學二年級作文300字 篇9
星期天，爸爸給了我一顆綠豆，說：“蕾蕾，我們來玩個游戲，好不好？”我高興極了。
爸爸說：“你要是能把這顆綠豆種活，我就送你一個大獎。”我心想，種綠豆多簡單呀！于是，就高高興興答應了。我把綠豆先放到一個小盒里，又在小盒里裝了一點水，過了幾天就長出了芽。我又趕緊把綠豆芽種在了開滿粉紅色指甲花的小樹下，盼望著它能快快長大。三四天后，我來看綠豆芽，可是發現它已經死了。我連忙跑去問媽媽：”媽媽，我的`綠豆芽為什么死了呢？”媽媽說：“那是因為指甲花吸收的營養比綠豆芽吸收的多，把綠豆芽的那份營養也吸收掉了，所以綠豆芽死了。”
爸爸知道綠豆芽死了，故意說：“沒有大獎了。”我一聽，就馬上纏著爸爸要大獎，爸爸只好答應把大獎 給我。爸爸進了廚房，不一會兒，就把一小碗綠豆稀飯遞給了我，說：“這就是大獎！”