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【實用】二年級有趣的作文匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級有趣的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級有趣的作文 篇1
我喜歡很多動物,比如小倉鼠、小狗、小鴨,但是我最喜歡的就是小貓啦。
我家隔壁的朋友養了一只貓。那只貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵;一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,兩邊還有幾根長長的胡須,原來這胡須是用來測量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相間的,肚皮上卻是雪白雪白的',像一塊柔軟的棉花糖。
當我去朋友家串門兒時,看見那只小貓咪,乖乖地坐在地上,我就會忍不住地蹲下去,伸出手來,想摸摸它。當我伸出雙手時,小貓立刻警覺起來,站起身,立刻向屋里一躍,只見它一會兒就跳到了沙發上,一會兒又藏到了書桌下……最后,它還是被我捉住了,我把它摟在懷里,不停地用手撫摸著它的后背和頭部,它那模樣沮喪又可愛極了……
這就我喜歡的小貓。
二年級有趣的作文 篇2
今天上午,我們到大操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,先選一位同學當老鷹,再選一位同學當雞媽媽,其他同學都當小雞。老鷹可兇猛了,飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了,她一會兒跑到東一會兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的背后,跟著雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的游戲真有趣呀。
二年級有趣的.作文 篇3
這一天,我和爸爸媽媽一起去湘江風光帶走一走。
當我漫步在湘江邊,突然看見了一個小女孩和她一家在那里和兩只金毛狗玩耍,真可愛!
忽然,那一個女孩走了過來說:“你好!我是艾潔潔,我想——和你交個朋友,好嗎?”我愉快地點了點頭說:“你好!我叫張粵,在天華學校讀四年級,快10歲了!”
“和我一樣,只不過我在砂子塘本部!我們一起來玩狗吧!”說著把我拉到金毛狗旁邊,那大大的眼睛,金光閃閃的毛發,當然這是所有的金毛狗的驕傲,可是——跑起來,笨重的身軀和屁股一扭一扭的。
我聽艾潔潔介紹狗,才知道,毛色深一些,身軀大一點的是公的,叫“格格”,毛色亮一點的是母的`,叫“茜茜”。
艾潔潔把格格和茜茜的繩子解開,說:“去游泳!”,說完兩只狗直奔湘江,“噗嗵!”兩朵大水花飛了出來,飛出了“小珍珠”可好玩了!
只見格格和茜茜在水中游著“狗爬式”一上一下有趣極了!艾潔潔的爸爸把一個木棒丟進水中,它們機靈的游過去,又叼回來,玩了一次又一次。
太陽下山了,我們兩個依依不舍得分手了,不過我最舍不得的還是格格和茜茜了!
二年級有趣的作文 篇4
我很喜歡小白兔,它身上的毛雪白雪白的、毛茸茸的,上面有一對長長的、尖尖的.耳朵,紅彤彤的眼睛好像剛哭過似的。它還有一個小鼻子,又細又長的胡須和三瓣嘴。再加上一個像絨球似的小尾巴,可愛極了!
小白兔很愛吃蘿卜,它一見到胡蘿卜就蹦跳著過去,用牙齒“咯吱咯吱”地咬。那一蹦一跳的樣子有趣極了。
兔子很喜歡挖洞,挖的洞還挺深的,可以不用給兔子準備籠子,因為,它可以在自己挖的洞里生活。
我很喜歡小白兔。
二年級有趣的作文 篇5
今天,外面地上堆積了厚厚的一層雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊。”我們戴著帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的`扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。