【推薦】二年級作文匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
一個陽光明媚的上午，小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹下跳繩。可是只有一根跳繩，怎么辦呢？突然，小豬呼嚕嚕想到了一個好辦法，他先把繩子一頭系在樹上，然后把另一頭抓在手上，讓小猴皮皮的中間跳。
忽然，他們聽到了一陣哭聲，原來是小兔貝貝也想來玩，可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢？小猴皮皮眼珠一轉，想出了一個好辦法。只見他找來一塊木板，叫小豬呼嚕嚕和他一起來把木板架在河面上。很快，木板架好了，小兔貝貝順利地過了河。
小猴皮皮把系在樹上的繩子的'一頭解開，讓小豬拿著，另一頭自己拿著，讓小兔在中間跳，一只小鳥飛過來，唱起了動聽的友誼之歌。
二年級作文 篇2
嗨，大家好！我叫趙杜飛，快7歲半了。是南京財經大學附屬小學二年級四班的學生。先說一下我的姓名的來歷吧。相信聰明的你一看就知道，我姓名中的前面兩個字是爸爸和媽媽的姓氏組合而來的。而最后一個字是“飛”。媽媽說，在我出生的XX年上半年，發生了一這場當時被稱為“非典型肺炎”的傳染病，搞得全國上下都很緊張。但是，同樣是在我出生的那個XX年，咱們的“神舟五號”載人宇宙飛船將航天員楊利偉成功送入太空，中國的飛天夢終于實現了。“非”和“飛”，兩個字雖然同音，但這個飛天的“飛”比非典的“非”更有意義。
而且，是姓趙的爸爸和姓杜的媽媽比翼雙飛，連在一起，才有了我這個可愛的寶貝。我的`名字可以簡稱杜飛，昵稱阿飛或者飛飛。在影視劇里面也有人和我重名哦。我最近加入了南京報業的樂學小記者團，西祠討論版里面的“小記者阿飛”就是我哦。我參加過了樂學小報童總動員的賣報活動，寫了第一次賣報的作文還發表了。圣誕老人進校園活動中，我也成為了幸運的主角，得到了期盼很久的圣誕禮物。我是工行小天使，在“快樂體驗在工行”活動中學會了使用atm機存取款，可高興呢。我喜歡做手工，還親自給媽媽只做了生日禮物和新年賀卡呢。在學校里，我也是遵章守紀的好學生，曾經被評為作業小明星，文明小隊員和三好學生呢。希望大家喜歡我，和我交朋友哦！
二年級作文 篇3
盼星星，盼月亮，我們期盼已久的暑假終于快到了。我要把屬于我們的假期安排得多姿多彩，玩樂學習兩不誤，讓整個暑假過充充實實。
首先，我會讓自己放松心情，所以，我跟爸爸、媽媽商量好這個暑假去海南三亞旅游幾天。記得我還在上幼兒園時去過，我是多么懷念踩在潔白細軟沙灘上那軟軟的感覺，我更懷念一束束浪花象小手一樣，撫摩著我的小腳丫，多么讓人流連忘返啊！我以我要舊地重游。
其次，我要帶上暑假作業，去深愛我的'外公、外婆家住上一段日子。
外婆家在韶關南雄，那里風光秀麗，空氣清新，吃的飯菜都是綠色食品喔！因為那都是我外婆親自種的，肯定讓你愛不釋口。吃好了，玩好了，我的學習會更加輕松，我也要利用這個暑假的時間，完成老師布置的作業同時，還要多看課外書，多看新聞，報紙，從中了解各方面的知識，培養自己的自學能力、寫作能力，為下學年打下扎實的基礎。
我的暑假安排是不是豐富多彩呢？下一學期，讓自己加油吧！
二年級作文 篇4
一個夏天的夜晚，我正準備睡覺。突然，我聽到"嗡嗡嗡"的聲音，原來是可惡的子唱著歌來了。
唱著歌本來很悅耳，但在這里作者卻賦予諷刺意味，表達了對蚊子的厭惡之情。？
一開始，我沒有理它，直接上床睡覺了。可是，那討厭的蚊子繼續在"嗡嗡嗡"地叫著，還得寸進尺地跑到我耳邊來吵我，甚至吸我的血。我實在忍無可忍把手一揮，那蚊子趕緊跑了。
我走到桌子旁，拿起電蚊拍想消滅它。我右手拿著電蚊拍，左手握著拳頭，弓著背，貓著腰，仿佛一個獵人在捕獵似的。突然，我聽見背后有"嗡嗡嗡"的響聲，我急忙轉過身，可那聲音馬上就消失了。過來一會兒，那聲音又出現了，而且是在我的上面。于是，我把電蚊拍舉到上面，再往下一揮，那蚊子一閃，我又把電蚊拍揮了過去，還是沒打中。蚊子好像在嘲笑我說："你打不到我，你永遠都打不到我！"氣的我滿頭大汗。
動作描寫傳神。蚊子的嘲笑全是作者的想象，豐富了文意，充滿情趣。？
但是，我馬上就冷靜下來了，心想：這樣不行呀！我得換個辦法才是，不然恐怕一晚上都消滅不了它了。
很快我就想好了辦法。那可惡的蚊子正好又飛過來了，哼，這回我絕不會再讓你跑掉了。我鉆到桌子下面假裝撿東西，果然，蚊子上當了，飛到我的背上面。說時遲那時快，我立馬從桌子下面鉆了出來，蚊子在我正前方，我大喊一聲："可惡的蚊子，受死吧！"只聽見"啪"一聲，蚊子被電得灰飛煙滅。
大喊一聲，語言描寫，表達出消滅蚊子后的快意，再加上"啪"擬聲詞的運用，使得文章生動極了。？
終于勝利了，這下可以上床睡個安穩覺了。雖然蚊子很討厭，但是打蚊子的過程還挺有意思的，有一種成就感！
點評內容：生活的.樂趣很多，就看你是否帶著一顆欣賞的心去發現。蚊子很討厭，但作者卻從中感受到與蚊作戰的樂趣。你看準確、精彩的動作描寫，再看作者生動的想象，
儼然描繪了一場心理對決戰。文末書寫從中感受到的"成就感"則陡然升華了文旨。
點評老師：孫朝剛
二年級作文 篇5
粗心的一家：
今天我們一家準備去野炊。準備時就出了錯。我們拿好了吃的和餐具，歡蹦亂跳地來到了樓下。爸爸突然想起了調味品沒有拿，就連忙上去拿。拿好了東西我們一家坐著車準備出發，車剛開到了大門口，爸爸又想起了砧板和菜刀沒有拿，媽媽又趕忙上去拿。媽媽拿東西的功夫，我們去把姐姐接來了。
快樂的一家：
一路上風景真好，雖說是冬季，但一看像春天。有幾處的草地上還蓋著雪白的“雪棉被”，又松又軟，摸起來真舒服。大樹光禿禿的，屋檐下還有冰柱。沒過一會，我們就來到了野炊地。爸爸用石頭搭起了灶臺，并吩咐我們三個小孩去撿柴。我們把柴堆在一起，媽媽負責切菜。三樣功夫做完了，爸爸用我們撿來的柴點起火，火可旺了，像一束束紅花，火苗們在盡情地舞蹈。爸爸為我們做了筍絲炒年糕，我們一邊吃一邊欣賞四周的風景。我們坐著的'正對面有一條小溪，河水清澈見底，河底還有五顏六色的石頭，河灘也布滿了石子。
西巖龍潭瀑布：
我們又來到龍潭瀑布，沿著又窄又小的石梯向下走，那路又濕又滑，不小心就會摔一跤。沒走多少路，我們看見了懸掛在山上的冰柱，爸爸說讓我們快點走，萬一冰柱掉下來會砸傷人的。我們終于看到了瀑布，瀑布像一條長長的白絲巾，它從天而降，也好象是仙女的頭發，多么壯觀哪。
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