小學二年級作文300字

時間：2023-02-18 12:59:02 二年級我要投稿

相關推薦

【推薦】小學二年級作文300字合集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學二年級作文300字合集九篇

小學二年級作文300字篇1

　　又是一個陽光明媚的早晨，我正在門口看書，突然無意中發現了一小群螞蟻，它們正排著整齊的隊伍，東張西望，好像正尋找食物。

　　螞蟻在昆蟲大世界中。是個了不起的小家伙！你們別看它個頭小，力量非常大。瞧！它身穿一件深褐色的衣服，六條細長的小腿，兩個觸角，多美啊！

　　螞蟻的分工非常明確。有兵蟻，它們經常負責戰斗保衛蟻巢，有工蟻。它們負責喂養小螞蟻，照顧蟻后和幼蟲，還有偵查蟻，它們是負責尋找食物的……

　　螞蟻很有團結合作精神。一天，我看見一群螞蟻正背著又重又大的玉米，它們有的在前面拉，有的在后面推，有的.在下抬，忙得不亦樂乎。我見了，一下子覺得螞蟻不是那么渺小而不起眼的小不點。

　　螞蟻還是一位名副其實的小小預報天氣專家。要是螞蟻從巢里爬出來，說明過幾天要下大雨。果然不到兩天，下起了一場大雨。我見了，情不自禁地想起了“螞蟻爬高要下雨”這一句話。

小學二年級作文300字篇2

　　游客們，下面我將和您們一起去參觀我可愛的家。

　　我的家在鄂州市南邊——洋瀾國際康城，那里有山有水，綠樹成陰，風景很優美。

　　走進小區的大門，穿過一大片花壇，走過別致的吊橋，來到十一號樓二單元101號——我美麗的家。

　　打開房門，首先映入眼簾的是一個大客廳和開放式的廚、餐廳，客廳的墻上掛著一臺大電視，那是爸爸、媽媽為了保護我的視力新買的無屏閃的。

　　穿過一個長長的走道，就來到了我的房間。聽爸爸說那是我們家最有特色的.地方。它連著儲藏室。在爸爸的精心設計下，我的房間變成了上下兩層。樓上是我學習和睡覺的地方，樓下是我的書房，書柜里擺放著各種各樣的書籍。爸爸、媽媽希望我成為一個博覽群書的孩子。因為我的房間面積不大，為了增加它的兒童氣息，爸爸、媽媽精心為我挑選了一套書桌、衣柜和床聯體的兒童套房。為了方便我上床，爸爸還專門為我設計了一個玩具柜樓梯，里面放滿了許許多多的玩具。

　　游客們，這就是我溫馨的家。它的面積不算大，但我很愛它。因為在它的每一個角落都充滿了爸爸、媽媽對我無盡的愛。

小學二年級作文300字篇3

鄧青青姐姐：

　　你好！

　　最近，我在電視、報紙上看到你的家鄉發生了8級大地震。這次地震給你的家鄉帶來了巨大的災難，有的房子被震裂了，有的房子被震塌了，還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了，甚至失去了親人。

　　看到這里，我的.心情和你們1樣難過。同時，我也認識了勇敢、樂觀、好學的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

　　在地震發生的那1刻，房屋倒塌了，你被埋在黑暗的廢墟里并沒有驚慌失措，而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學值得全世界的小朋友們學習。

　　鄧青青姐姐，你真是我學習的榜樣。平時，我在彈鋼琴時，覺得曲子很難，就不想彈了。學習上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮定、那么熱愛學習，我和姐姐相比真是羞愧萬分。

　　姐姐，你雖然失去了校園，但是我相信在全國人民的幫助之下，你1定會重返美麗的校園，只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學習，長大后把我們的祖國建設得更加美好。

　　祝你早日重建美好的家園！

小學二年級作文300字篇4

　　公主們在路途中一直感到不安，結果預感是真的，黑暗之后薩莫在路上一直跟蹤她們，還好紫月兒機敏，發現了。

　　“薩莫，你現身吧！”紫月兒說。

　　“算你聰明，哈哈哈哈哈哈，不久，天下就是我的了，哈哈哈哈哈！！”“你白日做夢，想的`美。”“你們還是乖乖投降吧，看我的黑暗魔寵——地之狐，地之狐，上吧。”

　　三個公主見事況不好，趕緊逃離，可是，地之狐在三公主逃的時候，用黑暗魔法三公主給弄傷了，紫月兒看見，說：“三妹受傷了，我們還是不要戀戰，你快送三妹到地球，我來應付這里，快去呀！”“可是……”“什么可是呀，再拖，我們就都逃不走了，快呀，三妹撐不住了，快呀~！”“大姐，那你小心一點，我們走了。”粉紅兒說。

　　粉紅兒帶著香雪兒離開了，紫月兒一個人對付薩莫，最后她被王子所殺死了。

小學二年級作文300字篇5

　　國慶小長假里，汪老師給我們布置一樣作業——向長輩學做一道菜。于是，我就跟爸爸學做了一道清炒藕片。

　　說干就干，我先把藕清洗干凈，準備削皮。削皮的時候，因為太大抓不住，老是從手中滑走，真像調皮的孩子像在說：“別抓我，別抓我，我好癢啊！”好不容易削完皮，再把它切成一片片的。所有材料一切準備就緒。我先在鍋里倒上油，等它煮熟，鍋里的油寶寶跳起了踢踏舞，把油都踢到我的手背上啦，我忍著痛在水里沖了下，趕緊把藕片倒進鍋里，滋——滋——！它們跳的更歡快啦，我連忙用鍋蓋擋住。等聲音沒有了，我倒點啤酒，放點生姜炒了會。再加點鹽，水，醋炒炒，最后蓋上鍋蓋稍微煮會。這時我聞到了撲鼻而來的.藕香味，饞的我口水直流三千尺，差不多大功告成咯，準備盛起來，看著白白嫩嫩的藕片還有蔥花點綴著，好可愛。我心里說不出的高興，嘗了下，嗯！味道不錯，又香又脆，還有點酸，簡直人間美味啊！

　　雖然假期已經過去了，但我還一直在回味第一次炒菜的請假，好開心啊！

小學二年級作文300字篇6

　　今天，我和媽媽去阿姨家玩。媽媽和阿姨一見面，就熱火朝天的聊了起來，顧不上理我，我只好無奈地在阿姨家東瞧瞧西望望。

　　咦！陽臺上一道亮麗的風景吸引了我。別忘了，我可是個愛觀察的孩子，就急忙跑過去。啊，原來是一盆花葉繁盛的鴻運當頭，最上面是紅艷艷的花兒，像火似霞，尖端是黃色的花蕊，像三月里鵝黃的柳蕾。下面的'綠葉層層疊疊，拱圍著紅艷艷的像朝霞般美麗的花瓣，給人一種歡天喜地的節日氣氛。聽大人們說，正因為它頂部開滿了紅花，人們就借用鴻運當頭這個成語來命名它，意喻事事好運、一帆風順。所以，在人們的眼里，它是一種吉祥高貴的花！

　　細心的我忽然發現葉子的正面是深綠，反面則是淺綠，我很納悶，奇怪的問媽媽，媽媽說：“那是因為光合作用，正面太陽曬的多，反面曬的少，陽光能讓綠葉更綠呀！”

　　今天收獲真不少，我不僅欣賞了艷麗的花兒，還知道了很多知識。只要你細心觀察，大自然總會以萬萬千千個為什么讓你深思，發你啟迪，給你無窮無盡的知識！

小學二年級作文300字篇7

　　人物動作描寫

　　教學目的：讓學生能觀察到人物的動作，并添加形容詞描寫下來，描寫的相較于昨天的更詳細一些。

　　教學重難點：觀察仔細，把人物產生的動作加上動詞描寫出來。

　　一、課前回顧

　　同學們，我們上一節課學習了怎么去描寫一個人的`外貌，大家都有回家觀察過爸爸媽媽（身邊的人）的外貌，發現了每個人不同的特點。那我們今天，就來觀察每個人不一樣的動作描寫。

　　二、新課導入

　　請一位同學上來（做了幾個動作），請問剛剛這位同學他在干什么？學生回答。剛剛我們說的是不是在描寫他的動作？好，今天，我們就來學習人物的動作該怎么去寫。

　　三、教學過程

　　例文：小英跑到跳高臺的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動，身體就像小燕子一樣飛過橫桿。

　　剛剛這段話描寫了什么用幾句話？有幾個動作？同學們也能和他一樣，把動作詳細的描寫出來嗎？現在老師來做幾個動作，請每位同學把老師剛剛做的事情用幾個句子描寫出來。分析每個動作怎樣形容最恰當。

　　布置作業：在回家的路上或者家里，仔細觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細地描寫出來。

小學二年級作文300字篇8

　　傍晚，胖胖吃完飯，來到自家院子里乘涼。忽然，他發現地上有一只死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉身，一個小黑點進入了他的視線，仔細一看，原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來。

　　胖胖發現小螞蟻只在蟑螂身旁轉了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了：這只小螞蟻到底在干啥呀？

　　不一會兒，一大群人“螞”出現了，它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉了一圈，就開始“開工”了。小螞蟻們先把蟑螂團團圍住，剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了，還輕輕地往前移動了一小步。緊接著，它們的步伐就開始整齊起來，“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對小螞蟻來說,要挪動蟑螂這樣的龐然大物,個人的力量實在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的'同伴來搬到嘴的“美食”呀！現在胖胖瞧見了——“團結力量大”，這個道理真不假！