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二年級作文300字

時間:2023-02-18 10:59:18 二年級 我要投稿
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【精華】二年級作文300字集合7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級作文300字集合7篇

二年級作文300字 篇1

  自從步入校園以后,那學習的壓力和家長的嘮叨,更使我留戀那兒時的舔甜蜜蜜,那兒時的無憂無慮,那兒時的天真無瑕!

  兒時我是在蜜罐里長大的,同時我也想這樣長大。聽媽媽說,自我呱呱落地最先得到的便是親昵的`逗哄和溫柔的撫摸,這些都是來自于偉大的母愛。兒時的我就是在暖暖的母愛中長大的!

  等我稍加懂事時就有了煩惱,不在有兒時的愉悅。什么漢語拼音a、o、e;什么數學數字的4、5、6;什么英語字母的a,b,c……都一一向我撲來。再大一點母親領著我走進了學校的大門,那是我兒時最向往的地方。可伴隨著老師繁重的作業,家長的嘮叨使我煩惱倍增,使我喘不過氣來。本應輕松快樂的童年,失去了它原有的色彩!我多想就這樣長大啊:媽媽帶我去高級的糖果店買我最愛吃的糖果,會帶我去麥當勞吃兒童套餐;會帶我去游樂場玩我喜歡的跑跑卡丁車;還會在春暖花開的季節帶我去采風,去欣賞美麗的春光。我是一個愛好廣泛的人,讀書看報是我的最愛,那時我會有許多的時間去讀書,我能從書了解到我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化;從書中起、 了解那些偉人的足跡!

二年級作文300字 篇2

  我的爸爸對我既慈愛又嚴厲。

  一天,我正在門前小巷里學騎自行車。突然,一塊石頭絆倒了我,

  爸爸立刻走過來,一手扶著我,一手拍去我身上的泥土。

  我站穩腳跟,扶著自行車剛想回家,爸爸皺起眉頭,明亮的眼睛里放射出嚴肅的光茫,他伸出一只手攔住了我。我尋思著,爸爸這次又要講大道理了。果然不出我所料,“自行車沒學會就想走?”爸爸嚴肅地說。

  “不走就不走嗎,發這么大脾氣干什么?”“是男子漢就別走,這點小傷算什么?”爸爸放緩了語調,“做事情要持之以恒,不能半途而廢。現在你還小,但是從小做起才能立大業。這個“小”字有兩層含義,一個是年齡小,另一個是從小事做起。俗話說得好,‘九層之臺始于壘土’,意思是九層高的`樓房得從第一層打好基礎。凡事要立志、刻苦才能有所成就。”

  我扶著自行車轉過身又練起來。

  從此,爸爸的話一直深深地印在我的心里,激勵我向著一個又一個目標奮勇前進。

二年級作文300字 篇3

  六一兒童節到了,我帶著興奮的心情起床去圖書館學英語。

  兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的.電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問。“我幫你選的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”

  “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

  我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來到了電影院。

  下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。

  到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

  時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!

二年級作文300字 篇4

  我心目中的好老師是教學方案好,課講的也非常好的老師——閻曉青。

  記得三年級的一次,有許多領導老師、校長來我們班聽課。也為了讓這節課更精彩,老師還特意請來了兩位家長——李知非的爸爸和崔哲文的媽媽。

  開始上課了,老師的感情激動了我們,帶動著我們,此時此刻,所有在場的.老師、家長同學和聽課的領導們,鼻子都酸了,淚花禁不住地像斷了繩子的珠子一樣,一顆顆掉落了下來。而我更是哭地淚流滿面。老師還讓李知非和崔哲文給在場的爸爸、媽媽們說了真實的心里話。那一刻,我們的淚花在不停地在眼珠里打轉,好像隨時都會涌出來,下課以后,教室里立刻響起了熱烈而又持久的掌聲。而我們更是有說不完的開心、快樂、激動。因為,我有一個這樣優秀的老師!

  我們老師的教學方案是獨一無二的,只要進入好的課堂,同學們就會精神百倍,精力十足,保證每節課都是高效的。

  在我們老師的課堂上,有說有笑,有開心,又有傷心。你一定會問為什么,因為我們有這樣一個優秀的老師。老師不但教會了我們知識,學會做人,還教會了我們要有感恩之心。

二年級作文300字 篇5

  昨天,我帶了一個胡蘿卜和七根牙簽去少年宮上手工興趣班。

  老師說:“今天我們做大象”。還是跟往常一樣,老師先給我們做了一個示范:老師先拿出一外白蘿卜,切成三份,有根的那一頭做大象的頭,中間的.做大象的四條腿,最后的做身體,用兩條白菜做大象的耳朵。

  老師示范好后,我就納悶了:我帶的是胡蘿卜,要白蘿卜,咋做呢?我想了半天說:“就照著老師說的做吧,成啥樣就啥樣嘍!”突然老師說:“因為有的人帶的蘿卜不相同,所以,做什么小動物都行。”我一聽這個消息心里的“懸石”才落下了地。

  我看了看,覺得小狗很好做,就開始做了,步驟都是一樣的……

  過了一會兒我做好了,我手上也粘上了一手的蘿卜汁,但是看到做好的小狗后我還是很開心的!

  做手工原來也是一門學問啊!

二年級作文300字 篇6

  我的媽媽是個做菜高手,每次做的菜都可口極了!

  二年級語文課本上有一篇《中國美食》,上課時看著各種美食圖片,我饞得直流口水,尤其是“香煎豆腐”,頓時勾起我的.食欲。放學回家后,我一進門就聽見廚房里傳來自來水“嘩嘩嘩”的聲音和碗碟碰撞的聲音,如同奏響一曲美妙的“廚房交響樂”。不用猜也知道是媽媽在準備豐富的晚餐。我三步并作兩步走進廚房,看見媽媽剛好在切豆腐,我連忙對媽媽說:“媽媽,我們可以吃香煎豆腐嗎?”“好啊,小饞貓!”媽媽笑著點點頭。

  首先,媽媽把豆腐切成小方塊兒,放在案板上備用。接著,打開煤氣灶開關,把鍋燒熱。然后,倒入一些油,油熱之后輕輕地放入豆腐。不一會兒,鍋里就發出“滋滋滋”的響聲,豆腐變色后媽媽拿鏟子將豆腐翻面,緊接著煎另外一面。最后,豆腐全部煎成金黃色,媽媽開始加入調料。她先加入一勺蠔油、兩勺醬油,再加入半勺白砂糖,最后加入一小碗水。過了幾分鐘,汁兒收得粘稠時,終于可以出鍋了。媽媽把煎好的豆腐盛到盤子里,在上面撒了一些小蔥,一盤色香味俱全的“香煎豆腐”就閃亮登場了。

  我饞涎欲滴,迫不及待地嘗了一口。真是可口!我豎起大拇指連連“媽媽,你真是個做菜高手啊!”

二年級作文300字 篇7

  20xx年2月17日是中國傳統的元宵節----正月十五。元宵節是團圓喜慶的節日,大家可以點燈籠、放煙花、看燈會。

  傍晚,我們吃元宵,應我好朋友趙一諾德邀請,晚上去北湖放煙花。晚上我們坐上車向北湖方向駛去,一路上看到中華大街十分美麗,樹上掛滿了紅色的小燈籠和閃爍的.流星雨。

  來到北湖,大人們互相握手問好,我也和一些陌生的小朋友熟悉了熟悉,然后我們放起了火樹銀花、彩珠筒、羽碟夢幻天使等……嘭!嘭!嘭!幾聲巨響,嚇了我一跳,原來開始放禮花了,五彩繽紛的煙花在天空中形成美麗的圖案,像菊花、像流星、太神奇了。我們玩的非常開心,還玩了會兒“一二三定”的游戲才戀戀不舍的回家。

  真是個美妙的夜晚!

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