【精選】小學二年級作文300字集錦十篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文300字 篇1
正月十五是元宵節，元宵節，在江濱公園，舉行了“焰火晚會”。
終于，夜晚降臨了，我和來到月眉公園看煙花(江濱公園)。那里人山人海，擁擠。站在那兒，焦急地等待著。江濱公園的中山橋上，紅色的火花迅速地“飛”過橋，開始了!“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇!顏色的煙花“飛”天空，顏色不時地，我覺得紫色的'最美麗。升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔心會把月亮炸飛了。
其實，月亮離遠著呢。煙花像剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣;炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘，地落;在水面上噴出煙花，讓驚訝;炸開來的形狀像個地球儀……每次煙花炸開，我除了鼓掌，大聲叫好。
一分一秒地了，煙花放。我高興，煙花又大又美，真是太好看了。
小學二年級作文300字 篇2
春天萬物復蘇，春姑娘施展魔法，讓大地所有的植物都蘇醒了，春姑娘帶著溫暖來到了人間。
春姑娘是一個美麗的仙女，她讓大地變得變化多端，白茫茫的一片漸漸的出現了明亮的顏色，春姑娘微笑著，輕輕地撫摸著大地，奇跡出現了，那已經沉睡的大地蘇醒了，翠綠的.小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴著它，陽光照耀著它，小草在大地媽媽的懷里重生了，貪婪地吮吸著春雨，在微風中慢慢地發著嫩芽。大地變得綠油油的，天地間春光明媚、春意盎然，看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬物，花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉，給大花園涂上了彩色的外衣，春姑娘的手真是巧極了。
春姑娘來到了小河里，小河里漸漸的變成了一條游動的藍綢子，小魚在水里嬉戲，陽光照耀在這錦緞上，仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的音符在電線上跳來跳去，讓春天更加靈動起來。春天讓這美好來到人間，一年之計在于春，春天的色彩讓人心曠神怡，讓人悠然自得，春的色彩帶給小朋友快樂，我們在草地上快樂的玩耍，我們都愛著美好的季節。
我愛春天這美麗的小仙女，一個讓我快樂的季節。
小學二年級作文300字 篇3
我奶奶家有只小黃狗，名叫“可樂”，這只小黃狗既可愛又淘氣，有時我還真拿它沒辦法呢！
奶奶家的“可樂”長得非常可愛。它的一雙眼睛像銅鈴一樣炯炯有神、骨碌碌打。一雙大耳朵耷拉在兩頰上，一個黑鼻尖像紐扣一樣大。它喜歡趴在地上，讓大耳朵蓋在臉上，享受著陽光和清閑，既顯得很慵懶，又顯得特別“萌”。
可樂有時也特別淘氣，記得在上個暑假時，我準備在奶奶家住上幾天，然而，第二天的早上，我準備上廁所時，發現我的鞋子不見了，于是，我便展開了搜鞋行動，最后，終于在餐桌旁找到了我的.鞋，當時可樂也在旁邊，很得意地看著我，“哦！原來是它搞的鬼！”回來再=給它算賬，趕緊去廁所。可它卻像知道我的難處，在前面蹦來跳去，硬是不讓我去，萬般無奈之下，只好給了它兩塊餅干……
可樂睡覺時很講究，也很謹慎，他總是要找一個隱蔽的地方，你瞧！他先是找到一個草垛，準備落腳，然后，圍著茅草堆幾圈，接著又為窩加固了防范，直到覺得沒問題了，它才肯安心地睡上一覺。
每一次我給它喂食時 ，看它吃得津津有味時，我都很高興，覺得跟它特別親。
小學二年級作文300字 篇4
書是知識的海洋，也是我最好的朋友。
自從我上幼兒園起，我就喜歡上了看書。那時候我雖然不識字，但是我都會被書中的圖畫深深的吸引。
每天，從幼兒園回來，我都會拿著一本書翻來覆去的看。
上了小學以后我看的書已經有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學到了許多優美的.詩句，豐富了我的課余生活。
記得有一次下午，我在看《植物百科全書》的時候。看著里面各種各樣的植物仿佛自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時間過得可真快一下子到了晚上現在，書已經成了我的好朋友。
自從有了書的陪伴以后，我的課余生活充實了，寫作也有所提高了。
書是打開知識大門的金鑰匙，也是人類進步的階梯。更是人類最豐富的營養品。
書，你永遠是我的好朋友！
小學二年級作文300字 篇5
我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因為下棋的樂趣真是太大了。
媽媽說，常下棋的孩子會更聰明，還經常和爸爸一起陪我玩兒。有時，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子，我就開心得不得了；有時，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的進攻，我就急得直叫救命。經過數次拼殺，我總結出成績如下：媽媽五子棋下得厲害，爸爸象棋最厲害，我下圍棋最厲害。
我問媽媽，為什么每個人都會有一樣玩得最好，媽媽說，這就像每個人都有長處一樣，你哪種棋玩得好，就說明你在這方面的思維是正確的，是值得別人學習的。
通過下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語言，我們可以一起討論下棋的方法，分享贏棋的.樂趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見自己的長處，更要學習別人的優點。
你想體味下棋的樂趣嗎，那就快來我家和我一起下棋吧！
小學二年級作文300字 篇6
我的哥哥叫雷泓智，他留著一頭精干利索的長發，濃濃的眉毛下長著一對明亮的大眼睛，身子又高又大，非常健康，他最喜歡穿黑色的小西裝，顯得很帥氣，美中不足的是嘴巴又厚又長，說起話來口若懸河，滔滔不絕。因此，他的文彩很好。
哥哥的性格很溫和。有一次，我在他房間里玩，我就看到哥哥新買的鋼筆，就拿起來看一看，一不小心，鋼筆掉在地下散架了，我心里有鬼：我弄壞了哥哥的'鋼筆，哥哥肯定饒不了我，于是我趕緊把這些殘破東西藏到了床底下，剛想跑出去。這時哥哥回來了，徑直回到他房間，我看到后心里忐忑不安。只聽到哥哥就問我：“弟怎么了，是不是做了壞事情呀?”我斜著眼往床下看，心想：該不會露出馬腳了吧?果然哥哥沒過一會就看到了他的鋼筆。我暗想：哥哥該不會打我吧?哥哥說：“是你弄壞我的鋼筆嗎?”我點了點頭。他說：“沒關系，下次不要動我的東西就可以了。”
哥哥還喜歡打羽毛球。他每次做起作業，就和鄰居家的孩子切磋切磋。
這、就是我的哥哥，牛吧!
小學二年級作文300字 篇7
星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準備去河邊洗手。我跑得非常快，第一個就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環境。”她說：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的.呢？這里明明有個告示牌，‘保護環境,人人有責’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續續地趕過來了，他們都夸我是一個保護環境的小衛士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
小學二年級作文300字 篇8
星期一，我們學校組織去谷山游樂園。
剛過馬路，我就想“谷山游樂園是在什么地方呢？”我在車上一直想這個問題，當車到那兒的時候，我看見門口一大群人，說：“今天人怎么這么多呀!”
導游首先帶我們去了“快樂森林”，胡雨坤、莫天麒發現了7米高的`滑滑梯，他們共同滑下，到了地面，“哎呀！”可不得了了，胡雨坤碰傷了腦袋，莫天麒扭傷了大腿，丁老師說：“這地方太危險了！換個地方去玩吧！”于是我們來到了〝大章魚〞面前，好多同學都說這個轉得太暈了！可是我還在想著他們的傷好了一點沒有，我上了大章魚的座位，開始了！
大章魚不停的轉，終于下來了，吃午飯了！我們躺在地上，拿起面包就吃，老師喊我們去另外一個地方玩，我飛快地跑過去，爬上網子滑下30米高的滑梯，這是多么刺激呀！但是我還想著他們倆個受傷的事，回學校了，我看鐘才一點半，于是自言自語的說：“才這么早啊！”回到教室，老師說：〝今天我們要寫一篇日記!〞所以我就親筆寫下了這篇日記！
小學二年級作文300字 篇9
我是薛剛小學二年級一班的學生謝麗婧，從一年級到二年級我換過無數同桌，但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。
他是一個陽光帥氣的`男孩，他的臉蛋胖乎乎的，眼睛小小的，一笑起來眼睛就成了一條線，那就說明他很胖，他的性格非常好，很樂于助人，記的我上次我沒帶鉛筆，他主動借我一鉛筆，他平常學習很認真，我就不行了，上次考試我驕傲了，沒考好，怕爸爸媽媽吵我，我哭了起來，他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習慣，我們成了好朋友，好同桌。
但是我們也鬧過矛盾，上次寫作業的時間他越線了。我提醒了他，他沒聽，我很生氣于是我掐了他，放學以后我媽媽知道了，當她了解了事情經過以后，就批評了我，告訴我同學之間要互敬互愛，互相幫助，我慚愧的低下頭，第二天上學以后我主動向他道歉，他原諒了我，我們有成為了好朋友。
我們以優益的成績升級，我希望新的學期我們還能成為同桌，一起學習，一起成長。
小學二年級作文300字 篇10
20xx年12月，快到圣誕節了，我和媽媽前去買平安果。
正當我們買好回去的時候，不遠處一輛摩托車飛快地向我們駛來，“砰”的一聲，那輛摩托車將我們撞飛了……我沒有大礙，可是媽媽卻被撞得暈倒在地，沒有知覺。頓時，我很害怕，淚流滿面，不知道怎么辦才好。有人打了110，也有人打了救護車，那個肇事者問我知不知道爸爸的號碼，我邊哭邊把號碼告訴了他，聯系了爸爸。沒過一會，救護車來了，警察也來了，現場很多人，可我的腦子像一團漿糊似的。醫生把媽媽抬上了車，我也上車一起到醫院。
到了醫院，急救的護士給媽媽打了一針，把媽媽抬上推車進急救室，醫生說媽媽可能需要手術，有生命危險，大家都嚇壞了，爸爸趕來醫院得知這個消息眼眶都紅了……一直過了三天媽媽才醒，醫生說根據現在的狀況保守治療，可以不用手術，我們的'心才落下來。在醫院，每天醫生復診，護士護理吊水，媽媽身體也慢慢好轉，一個多月才出院，此時，我的心情才無比激動。
這次車禍讓我難以忘懷，要珍惜所有。
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