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二年級作文:伸出我們的雙手「300字」

時間:2021-04-03 14:08:48 二年級 我要投稿

二年級作文6篇:伸出我們的雙手「300字」

  導語:人與人之間,只要每個人伸出我們的雙手,奉獻自己的愛心,明天就會變得更加美好。下面是二年級作文:伸出我們的雙手,歡迎大家的閱讀和借鑒。

二年級作文6篇:伸出我們的雙手「300字」

  伸出我們的雙手作文300字【1】

  我們同學之間一定要互相幫助,團結友愛。同學受到批評,可不能幸災樂禍,不理不睬。同學有困難時,一定要伸出友誼的雙手,盡力幫忙。

  記得有一次我的好朋友賈志豪的書包帶開了,書包有很重,提著會把手勒紅的,他也不會系,我急忙跑過去幫他系好了。他很感謝我,說:“謝謝你,你真是我的好朋友”。我說:“別客氣,同學之間互相幫助是應該的”。

  還有一次,一年級(3)班的同學們在玩丟沙包,一不小心沙包就扔到了一樓防護欄上,他們個子矮,夠不著,我發揮了個子高的優勢,腳尖輕輕一踮,就幫他們取了下來。他們都非常感謝我,我心里美滋滋的。

  總而言之,我們人與人之間,只要每個人伸出我們的雙手,奉獻自己的`愛心,明天就會變得更加美好。

  伸出我們的雙手作文300字【2】

  當別人需要幫助的時候,我們都應該伸出我們的雙手。

  我們幾個同學都寄宿在老師的家里,其中有一位同學叫張昊宇,他已經讀二年級了,可是連漢語拼音都不會。

  每天放學以后,我先把作業做完了,就教他學拼音。我先教他學聲母,我讀一遍他就跟著我讀一遍,有的時候他發音不準,就叫他重讀,直到讀準為止。像這樣堅持了幾天,他把聲母讀會了,但是他只能按照先后順序來讀,我從中點一個他就不會了,特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢,我就隨便點著他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強記憶。堅持了一段時間,他終于把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學,讀三年級了還不會拼音,我交了他三個月時間終于把他教會了。

  我幫助了別人,我感到很快樂!

  伸出我們的雙手作文300字【3】

  樂于助人,是我們中華民族的優良傳統,是雷鋒精神面。我也想像雷鋒叔叔一樣幫助別人。

  一個陽光燦爛的早晨,我在上學的路上,看見一位老奶奶要過馬路。老奶奶滿頭白發、滿臉皺紋。老奶奶準備過馬路時,一輛大卡車飛快地開過來,把老奶奶嚇壞了。過了一會,老奶奶準備再過馬路時,一輛摩托車飛快地開了過來,把她嚇得后退了幾步。呆著不動了。然后,我跑過去對老奶奶說:“老奶奶,我扶您過馬路吧。”老奶奶說:“你真是個乖孩子。”我拉著老奶奶的手慢慢地走過去。突然一輛面包車向我們開過來了。我揮了揮手說:“我在扶老奶奶過馬路,你等一下吧。”我見車停了,繼續扶著老奶奶小心翼翼地過了馬路。老奶奶直夸我是好孩子。

  如果每個人都伸出溫暖的雙手,去幫助別人,那么這個世界將會變得更加美麗,人們的生活變得更加美好。

  伸出我們的雙手作文300字【4】

  一天,我和媽媽去公園玩。玩了一會兒,我看見了同學小雨。我說:“我們一起玩吧。”她說:“好。”

  我們玩著玩著天就黑了。媽媽說:“天都黑了,我們回家吧,明天再一起玩,好嗎?”我說:“好。”我對小雨說:“你也回家吧。”她說:“好吧。”

  可這時,她發現她媽媽不見了。她很著急,哭著說:“我找不到媽媽了。”我想了想說:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她馬上不哭了,說:“我知道。”我說:“那你在這里等著,我馬上回來。”

  我急忙跑到媽媽那里,說:“媽媽,小雨找不到媽媽了,可以借我一下您的電話嗎?”媽媽說:“行呀。”我拿著電話跑了過去,對小雨說:“你快點給你媽媽打電話吧。”她拿起電話就給她媽媽打。沒過一會兒,她媽媽就趕過來了,感激地說:“周淇,你真是一個好孩子。”

  我聽到了這句話心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在別人有困難的時候,伸出一雙熱情的手,那該多好呀!

  伸出我們的雙手作文300字【5】

  雙休時老師布置了一篇作文,題目是:伸出我們的雙手。為了寫作文,我收集了許多資料,終于寫完了。下午,我學以致用地伸出了自己的雙手幫助媽媽打掃衛生。

  開始打掃時,我的心里甜滋滋的,非常高興。因為我可以為媽媽做一點事了。我首先掃地,接著拖地,拖著拖著,我看著屋子被我打掃的干干凈凈,整整潔潔。我想:這回應該好了,可以受到媽媽表揚了吧!

  在我的辛勤勞作下,屋子越來越干凈,越來越明亮了。地掃完了,也拖完了,桌子擦完,椅子也擺放好了。我站在一邊欣賞起自己整理好的屋子,這時,我發現在沒人的情況下做好事真快樂。

  我開心地等著媽媽下班回來,媽媽終于下班回來了,她看到我的“杰作”,高興極了,不僅表揚了我而且還說我是個懂事的好孩子。 我高興地像喝了蜜一樣甜,同時我也明白了:做一件好事并不難,難的是做一生好事。所以我要堅持做好事,讓媽媽高興。像雷鋒叔叔那樣,走到哪,好事就做到哪!

  伸出我們的雙手作文300字【6】

  下課鈴響了,同學們一窩蜂地跑出教室,我知道他們定是很想去操場輕松輕松了。

  我緩緩地走出教室,剛走到樓梯口,差點摔倒,原來地上有灘水,我想:這樣不行,要不把這一灘水給處理掉,還會有同學摔倒的,我突然想出一個好辦法,奔向教室。

  我拿出拖把正要拖地時,一群男孩子從我身邊快速地跑過,泥水濺在身上我很生氣,但我顧不上生氣拿起拖把就拖了起來。

  上課了,一個女同學從我身邊跑過摔了一跤,我伸出雙手說:“起來吧!”那位女同學起來后說了聲“謝謝你,”就轉身跑回教室了。

  第四節課下課后那位女同學又走到我面前說:“謝謝你,你真好!”我說:“這是我應該做的,只要以后小心點就是了!”

  回家的路上我哼著小曲,心想:今天真高興,又做了一件好事!同學們,只要你們樂于伸出雙手,多多幫助別人,你們也能體會到樂于助人后的美妙感覺。

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