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二年級作文我的書房

時間:2024-07-24 09:39:33 二年級 我要投稿
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二年級作文我的書房(通用15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的二年級作文我的書房,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文我的書房(通用15篇)

  二年級作文我的書房 1

  我家在學校對面。進了我家大門,左手第一間就是我的書房。

  我的書房不大,但卻很溫馨。蘋果綠色的墻上掛著我得意的書法作品。書房的燈十分特殊,它采用的是LED護眼燈,照出的光不刺眼,很柔和。

  書房左側是綠色的書桌和書架,書架有12格,其中10格用來放書,2格用來放學習用品。書本排列有序,分門別類地“站"在書架上。書架右側,一張長1.8米的大書桌穩穩地擺著。我和妹妹分坐兩邊還綽綽有余。桌面是果綠色,比書架的顏色深一些,桌面上擺著我們倆人的筆筒和學習資料,打印機和電腦也占有一席之地。書桌底下,有一層小抽屜,這是我們姐妹倆的一方小天地。收集的稀奇古怪、五花八門的小玩。意兒一股腦往里扔。一拉開抽屜,琳瑯滿目的東西數不勝數。

  書桌的.對面,也就是書房的右側,是“休閑娛樂區”。那里有一個四方的茶幾和兩個迷你沙發。寫完作業,我和妹妹一定會去喝喝果汁,聊聊天,看看書。有時,我和妹妹鬧別扭了,還會被趕到茶幾上寫作業呢。

  這就我溫馨而簡單的書房。

  二年級作文我的書房 2

  我的書房普普通通,卻是個有趣、快樂的書的海洋。步入書房,到處彌漫著書的香味。最引人注目的,便是那成,便是那成天與我做伴的大書柜了。

  我好像是一條書蟲,成天爬行在書堆中,從《三國志》到《水滸傳》,《霧都孤兒》等名著中領悟了知識魅力,就好像挖掘到無窮無盡的寶藏,不亦樂乎,廢寢忘食。我只要有空,就走進書房,拿起一本自己愛看的`翻來翻去,領悟領悟知識的魔力,我愛看的書有很多,不過,多數是關于歷史和冒險的,歷史的有;三國演義、隋唐演義、楊家將、岳家軍、等等歷史名著。我看的冒險書有;霧都孤兒、湯姆索亞歷險記、小王子、等等,它們給我帶來了我窮的快樂,我愛它們,它們能給我帶來無盡的知識;我愛它們,它們能給我帶來無盡的快樂。

  在幽靜的書房里,書香仍在彌漫,有淡香,有淳香,有濃香,那里有我讀書的身影,我愛我的書房,我愛看書。

  二年級作文我的書房 3

  我家有一個大大的書房,里面既寬敞,又明亮,還很溫馨,我非常喜歡它。

  書房里有一張書柜,柜子里的書有各種各樣的`,讓人眼花繚亂。書柜上擺有《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》,還有馬克吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。我非常喜歡看這些書,其中我最喜歡看的就是朱自清寫的《匆匆》,這篇文章表達了詩人對時間匆匆而去的惋惜和無奈,告誡人們要珍惜時間,不要浪費一分一秒。書房里還有一個窗戶,每當我起來去書房里看書,總有一屢陽光從窗戶照進來,整個書房既安靜又溫暖。每天早上或下午放學了我就趕緊吃完飯,然后就去書房看半個鐘頭的書。下午放學回來,我就立刻跑去書房做作業,感受著書房的溫馨和靜謐。

  我非常喜歡書房,因為它能讓我成長,讓我進步。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書房,我愛讀書。

  二年級作文我的書房 4

  書使人從無知變得聰明,從幼稚走向成熟,使人的內心從單調變得豐富,從枯燥走向寧靜。

  我從小是個小書迷,非常喜歡讀書。因此我最喜歡我的小書房。書房里靜悄悄的,只是偶爾傳來我翻書的聲音。閑暇之時,我愛徜徉于書海。因為讀書讓我收獲很多。當我煩惱、苦悶時,翻看書頁,心情就會平靜下來。書交給我冷靜處事的'方法,交給我與困難做斗爭的經驗,使我一次又一次踏過人生路上的坎坷,迎接勝利之神的微笑。當我取得一些成績時,讀書使我謙虛謹慎,不驕不躁,以平和的心態挑戰下一次風浪。

  在書中,我時常讀著讀著仿佛來到了神奇奧秘的北極,看到了企鵝、北極熊。讀著讀著,我仿佛又來到了童話王國,與七個小矮人一起為人們做好事。

  我愛你,小書房。在你的懷抱里,我學到了許多課本上學不到的知識,其實你并不小,我的書房。

  二年級作文我的書房 5

  我們家最漂亮的屋子也就是我的書房了,走進去,最引人注目的就是窗簾。你看上面有一條歡快的小狗和一只快樂的小老鼠,他們玩的多開心哪!他們后面是一條小溪,小溪的`后面是樹林……。他們的上面是彎彎的月亮叔叔,下面有一望無際的大草原,多美呀!有時望著望著都會入迷。

  窗簾的兩旁是書櫥,你看那高高低低、凹凸不平的書也算的上連綿起伏了。我們家各類書籍一共有大約400多書,有故事書、教科書、雜志、還有我學習用過的書……。

  窗簾的下面是書桌,書桌上有一盞臺燈,小巧玲瓏的,好看極了,書桌前放了一把椅子,我就坐在這把椅子上完成老師布置的作業。書櫥的后面是一張舒適的小床,我就在這兒睡覺。

  小床的上面有一副畫是用字來代替的,上面寫著“祝錢笑笑學業有成”,這是大姐送給我的,小床的西邊是我得到的獎狀,一共有五張,怎么樣,我的房間布置的還不錯吧!

  二年級作文我的書房 6

  相信大家都有自己的樂園,我也有,這就是我家的冰山一角———我的書房。

  你可別小瞧這書房,里面足足有900多本書,要看完,不得看到猴年馬月去啊!這么多的書,擺在書架上,可以說是琳瑯滿目。有的同學可能會問:這么多書,找起來不會很麻煩么?呵呵!不用擔心,我和媽媽把家里所有的.書分為十三類,每一種顏色代表一類書,比如紅色表示繪本,藍色表示人文經典,綠色表示哲學……這樣,再也不怕找不到書了。

  我在書房最喜歡做的事就是看書和想象,一本本經典的書,可以使我的想象銳利起來,我覺得我好像身臨其境一樣,跟著主人一起去探險,當海盜……有時,我如果不開心,便會到書房去“散心”,看看漫畫、小說,給平淡的生活增添幾分樂趣,要遇到有意思的書,那笑聲樓下都聽得到。

  我的書房,是我開心時最親密的朋友,是我傷心時的心理疏導師,更是我這平淡生活的“調味劑”,我愛我的書房。、

  二年級作文我的書房 7

  我有一間自己的小“書房”,每天都在那里習字、看書、寫作業、練鋼琴……之所以“書房”打了引號,是因為那兒既是我的書房,也是爸媽的臥室。

  我的書房樸素、干凈,站在門口還能聞到一股淡淡的書香。踏進門內,第一眼看到的就是靠在西墻上肥大而厚重的木柜,再回過頭來,蚋入眼簾的是一張精致的'大床和兩上小巧的床頭柜,它們穩穩的倚靠在東墻上。再往里走,就看到了站在書房正中的學習桌。向里看,就又能看到靜靜躺在西北角的黑桃木鋼琴。二轉身,從下往上看,一個六扇門書柜就展現在了眼前。隨便打開一扇門,里面各式各樣,五花八門的書就會一涌而上,讓你“措手不及”。最后再眺望窗外,一棵棵大樹,一枝枝花朵看的令人心曠神怡……

  走出書房,你一定感覺意猶未盡、喜愛有加。

  我有一間“書房”,那里“美麗動人”有大片書海,那里知識豐富,讓我受益匪淺。我也想邀你跟我一起遨游在這書的海洋里。

  二年級作文我的書房 8

  我們家最漂亮的房間是我的書房。當我們走進去時,最引人注目的是窗簾。看,上面有一只快樂的狗和一只快樂的老鼠。他們多幸福啊!他們后面是一條小溪,小溪后面是一片森林。他們上面是月亮叔叔,下面是一望無際的大草原。多美啊!有時候看著會著迷。

  窗簾兩邊都有書柜。看高低,參差不齊的書,也算是滾來滾去。我們家大約有400本各種各樣的書,包括故事書、教科書、雜志和我讀過的`書。

  窗簾下面是一張桌子。桌子上有一盞臺燈。它小巧玲瓏。很美。書桌前面有一把椅子。我坐在這張椅子上,完成老師布置的作業。書柜后面是一張舒適的小床,我睡在那里。

  小床頂上有一張圖片,用文字代替。上面寫著“祝你有錢,微笑,學業有成”,是姐姐給我的。在小屋的西邊,有五個獎項。我的房間怎么樣?

  二年級作文我的書房 9

  我想每個小朋友都有一個屬于自己很喜歡的地方。我也有這么一個地方,它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場,不是美麗的公園,也不是寬敞的游泳池,而是我的小書房。

  我的書房雖然比較小,但是藏著很多我喜歡的書籍。我的小床上也有書架,擺放著我平時愛看的書,晚上睡覺之前我都會看一會兒,才去睡覺。我的寫字桌上擺放著的都是我平時在學校的書和資料。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”看書不僅能愉悅身心,還能增長知識。比如說在《成語接龍》這本書里面,我學到了很多成語,例如:洗心革面、世擾俗亂、云泥之別……高爾基曾說過:“書籍是人類進步的'階梯。”所以我經常手不釋卷,目的就是為了增長知識,提高我的知識量。

  這就是我的樂園,沒有太多的擺設,也沒有像游樂場一樣好玩,可它依舊是我最喜愛的樂園。

  二年級作文我的書房 10

  我有一個溫馨的小窩,那是屬于我的小書房。小書房的空間不大,但很明亮、很干凈。一進門就會看到一張長方形的書桌,上面放有我的各課作業本、臺燈、筆筒、復讀機等。筆筒是廢物利用,原本是裝橡皮泥的,我就用來做了筆筒。而臺燈是媽媽買的,是我夜晚看書寫作業的`忠實伙伴,燈座上還有個小時鐘,會提醒我“珍惜時間”。

  書桌的左邊放著媽媽為我種的一盆玉樹,每當我看書、寫字眼睛疲勞時,我就望一望那綠色的葉子。在書桌的前方,有一個三層的書架,書架上擺放著各種我愛看的書籍,每本書都緊挨著,整整齊齊,有漫畫書、有故事書,有關于閱讀和寫作的書,還有各類詞典……我想要看的時候隨手就能拿到。書桌的左方是扇大窗戶,淡黃色的窗簾,夏天,為我遮住強烈的陽谷光;冬天,為我擋住凌冽的寒風。

  二年級作文我的書房 11

  我的小書房在主臥的旁邊,是我讀書、寫作業的地方。

  書房里有兩排書架,上面放著我喜愛的'書籍:《格林童話》《世界未解之謎》等。書架的旁邊是我的書桌和椅子,我經常坐在那里看書、寫作業。

  小書房的東邊墻上貼著一副大字:樂賢幸福。那是我學書法時,老師指導我寫的。每當我看到這幅字時,就仿佛看到王老師在教室認真地指導同學練習書法的情景。王老師教學認真和嚴格,讓我的書法進步很快,媽媽也夸我的這副字寫得好。

  在書房里,我除了寫作業外,還經常和好朋友一起在里面看書。她喜歡看漫畫書,我喜歡看文學雜志。她看到好笑的部分,先捂著嘴笑,然后也不管我愿意不愿意,就把漫畫書拿到我面前,同我一起分享著快樂。當然的,我遇到精彩的故事,也同她一起分享。我們倆宛如一對好姐妹。

  我喜歡我的小書房,她就像我的好朋友一般,陪著我慢慢長大。

  二年級作文我的書房 12

  我有一片屬于自己的小天地,這便是我的書房了。

  我的書房是十分樸素干凈的。

  踏進門內,第一眼看到的是一張柔軟、舒適的小床,潔白而厚重的衣柜靠著床尾,里面放著我一年四季的衣服,回過頭來,就是一個小型書架,放置在我的書桌上方,一共有兩大排,四個小格和最中間的.一個大格,這里陳放著我的相冊,書籍和一些小玩偶。書架的下面是我的書桌,供我學習的地方。

  書桌上除了有我擺的書、練習冊和教材,還有一盆拳頭大小的多內植物-玉珠蓮。它的葉子上粉下綠,葉子上隆起了一個弧形,把自己打扮得格外可愛,它在我學習時一直陪伴著我。

  在我學習中感到疲倦時還有另外一位小伙伴陪我放松,它就是書桌旁的一架黑桃木鋼琴。每次當我和它共奏樂曲時,總會輕松許多,像是這余音裊裊的音樂為我洗去滿身疲憊。

  最后眺望窗外,藍天白云映入眼簾,縷縷陽光透過窗戶酒進這樸素又整潔的屋中,令人心曠神怡。

  二年級作文我的書房 13

  在我的家里有2個小書房,一個在客廳,一個在我的臥室。書架上擺滿了近期我愛看的書。

  客廳的小書房位于沙發的一角,它由2個木頭小書架組成,一個是一層一層的像梯子。另一個就有些特別,它像樹枝,分散出許多的`枝杈,枝杈上擺滿了圖書。臥室的小書房由一個高高的柜子組成,里面放滿了歷史、文學、科普、詩歌等各種圖書。

  最近我最愛讀的就是四大名著了。在《西游記》中,我仿佛在和孫悟空一起打妖怪,和他一起經歷九九八一難;在《三國演義》中,我好像身臨其境看到激烈的赤壁之戰,看到諸葛亮神機妙算的草船借劍;在《紅樓夢》中,我感受到了世間情長,仿佛置身四大家族之中,享盡榮華富貴,感受他們的興亡勝衰;在《水滸傳》中,108名好漢的英雄事跡讓我讀的血氣方剛,一個個鮮活的人物跳躍在紙上。

  讀書讓我變得快樂,使我自由自在的在書海中遨游。我的小書房為我展開一個廣闊的世界,因為它我的世界變得五彩繽紛。

  二年級作文我的書房 14

  我家有一間寬敞的書房,房內四周放滿了書柜,里面的藏書之多,用汗牛充棟來形容,最恰當不過了。推開門,就有一股清新淡雅的書香彌漫而來,環繞心間,讓人沉迷其中。

  記得有一次,我新買的一支鋼筆弄丟了,我感到十分煩躁。這時候爸爸建議我去書房看書,調節心情,我頓時疑惑不解,說道:“看書能調節心情嗎?”爸爸回答道:“你去試一下就知道了。”我拿了一本書,津津有味的看了起來,后來感覺到心情真的舒暢了不少。哦,原來爸爸說的話是真的。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”看書不僅能愉悅身心,還能增長知識。比如說在《成語接龍》這本書里面,我學到了很多成語,例如:洗心革面、世擾俗亂、佛頭著糞、云泥之別……高爾基曾說過:“書籍是人類進步的'階梯。”所以我經常手不釋卷,目的就是為了增長知識,提高我的知識量。

  這個“樂園”給我帶來無限的快樂,還讓我遨游在知識的海洋,讓我在這里茁壯成長。

  二年級作文我的書房 15

  我有一個樂園讓我很快樂,那就是書房。

  一進門就看見一個靠著北面墻的書桌,書桌上擺放著一個臺燈和一個三層書架,書架上有許多有趣的書,書桌左面的空地有一張小床也就是我休息的地方。書桌右面是一扇窗戶,書桌下面放著一張羊毛地毯,躺在上面就跟睡在床上一樣舒服。

  書房是我讀書的天堂,在這里讀書我仿佛在和精衛一起填海,和哪吒一起斬妖除魔,或和愚公一起移山……讓我感受到了學習的快樂。

  有時書房成了我玩耍的.天堂,我可以躲在書房里玩手機、看漫畫、玩寵物或在羊毛地毯上搭積木。

  有時書房又成了我的臥室,如果睡不著我就學《天窗》這一課里的小朋友,通過窗戶去看外面的世界是多么美麗,如果還睡不著就讓書房里的小伙伴“小愛同學”給我講史記。書房還是我的小廚房,我媽媽為了鼓勵我,給我買了個廚房小套裝,當我有空我總是拿出我的廚具在書屋里學做飯或看菜譜。

  這就是我的樂園——書房,有這個小樂園真是太好了。

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