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二年級我的作文

時間:2022-09-05 14:36:25 二年級 我要投稿

【熱門】二年級我的作文合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的二年級我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】二年級我的作文合集10篇

二年級我的作文 篇1

  文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圓臉,從外表看,他應該文文靜靜。但是在我眼中,他聰明,沉穩,活潑開朗。

  他是一個學霸。每次都是班上前三名,讓我都有點羨慕了,但是他又像只蒼蠅。到我家時,我在寫作業,他就進來看一下,緊皺著眉毛,張口說道:“文文,你字跡有些不公正,而且還有題目做錯了,你真是粗心大意呀!快點更正……碎碎叨叨的念個不停,聽的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽:“舅媽快讓文豪出去玩電腦,我馬上就出來!庇旨奔泵γΠ阉瞥鋈チ。哎!我大腦都聽暈了,題目都不知道怎么做了。

  他有一個很好的習慣,證明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看見了角落一旁的啞鈴。我開玩笑的說:“哥,你爸每天都舉啞鈴呀!”文豪驚訝的說:“我爸那個大懶蟲會舉嗎?是我舉的,每天舉三十多個呢!真的!我張大了嘴巴。他見我不相信,立馬舉了起來。我叫他停下來,自已去舉一下,no!我兩只手都舉不起來。

  在我眼中,他是一個有趣的表哥,在老師眼中,他是一個聽話的好學生,同學眼中的學霸。希望他繼續加油進步!

二年級我的作文 篇2

  我叫李泊逸,是一個二年級的小姑娘,今年八歲了。我的個子長得挺高,身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎,兩只眼睛雖然不大,但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

  我的愛好是唱歌,跳舞,畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

  每次上舞蹈課的時候,我都認真地聽老師講每一個細節,反復地練習每一個動作。因為我的動作標準到位,所以老師經常讓我領舞。

  一個暑假的下午,烏云密布,很快,天上就下起了傾盆大雨,看著窗外電閃雷鳴,媽媽說:“我們今天不去學跳舞了吧。”我聽了這話很不愿意,就說:“媽媽,你既然給我報了跳舞班,我就要 刻苦練習,堅持不懈,這點困難算什么呀!”媽媽不好意思地笑了:“你說得真好,我還要向你學習呢!”

  我和媽媽打著雨傘,冒著大雨出發了,到達教室的時候,雖然我的衣服被雨打濕了,但是心里卻美滋滋的。

  瞧,這就是愛跳舞的我。

二年級我的作文 篇3

  我叫王自遠,今年 周歲。在剡山小學讀書。

  有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一只強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業,我還是樂意做這些作業。

  我剛剛上小學的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

  記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫,結果被老媽罵了一頓。

  我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

  這就是可愛的我,你們愿意和我交朋友嗎?

二年級我的作文 篇4

  第三考卷發下來了,我的語文95+3分,數學100+10分,成績提高了。我高興極了!蔡看到我的分數就表揚了我,她的表揚中包含著鼓勵,著說:“王奕涵進步了”。

  到了晚上,接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績,奶奶笑著說了一聲“你真棒!”還接著說:“你別忘了,你在學校里有二位認真負責的.老師,她們耐心的教你知識,課后還為你們批改作業。還有課后幫你們寫作業的蔡老師,她們時時把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會。”

  奶奶的話我聽明白了,我要老師,聽老師的話,好好,天天向上。

二年級我的作文 篇5

  同學們,我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來是一個老老實實的孩子,但是我的內心與表面并不十分一樣。我可是一個非常貪玩的孩子喲!嘿嘿,你想不到吧?現在,我就給大家說一說我 是怎么貪玩的。

  有一次,媽媽讓我到我的朋友——梁笑晨家里去玩,我們已經很長一段時間沒見面了!斑@一回見面一定要玩個夠,玩個痛快!”我邊走邊這樣開心地想著,早就把媽媽叮囑說的只能玩半個小時的事情 忘在腦后了。結果我玩了一個半小時才回家。后面的事情就不說了,你肯定可想而知。

  我想,小孩子貪玩是很正常的。但是,像我這樣非常非常貪玩的習慣可有一點不太好。我要改正這個非常貪玩的毛病。當然,如果不愛玩了,也不太好哦!

  這就是我,一個貪玩的學生——劉瑞霖。

二年級我的作文 篇6

  今天的家長座談會,我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經驗,我受益匪淺,作為學生代表,我吐露了自己的心聲。

  我是三年級下學期來到這所學校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團結的班集體。剛來時,我對這里的一切都很陌生,也不適應這里的環境。一下課,同學們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進去。同時,我也感受到了友情,被同學們的親切話語所打動,于是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學們和老師的關懷和幫助下努力學習,發憤圖強。我常常在學習上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發展的好學生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學,有一個溫暖的家,我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成為班長,是老師的得力小助手。老師的教導時常增強我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評為優勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。

  我學習的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進,不能后退。

  作為一個學生,我要盡到自己的職責,不要抱有僥幸心理,而要學會自覺、自立。今后,我會更加努力,好好學習,為父母爭光,為班級爭光,實現我的承諾。

二年級我的作文 篇7

  有一次,我和爸爸媽媽去映畫吃飯,飯還沒上來,我就把媽媽的手機要過來玩了起來。一會兒,我點的牛排上來后,我高興極了,隨手把手機放到了座位上就吃起飯來……

  到家了,媽媽要打電話,向我要手機,我突然意識到手機忘到飯店了。爸爸媽媽二話沒說,就直接出去找手機了。我害怕極了,因為這個手機是爸爸送給媽媽的生日禮物,聽媽媽沒說很貴的!如果找不回來媽媽肯定饒不了我……同時我又很自責,埋怨自己粗心大意,總是丟三落四的……我正在家里坐臥不安,心里七上八下的時候,爸爸媽媽回來了,說手機找到了。我主動走到媽媽身邊說:”媽媽,我錯了,我以后一定改“。爸爸媽媽雖然沒有吵我,但是我下決心一定改掉丟三落四的壞習慣。

二年級我的作文 篇8

  清晨,我漫步在曲徑通幽的小路上,潮濕的春風輕撫面頰,暖暖的春陽懶懶的照在身上,美好,美麗的地球30xx年后會怎樣呢?

  30xx年后,地球了翻天覆地的的房子一座座寬敞可愛的蘑菇屋,是建在水上的,顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子,菜梗是門,可以自由進出購物。停車場是人造稻田,每隔小溝溝停一輛車。一番創意呢!再垃圾桶,垃圾桶是超級迷你塑料制成的,涂上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門的樣式也變了,當它關閉的是含苞欲放的海棠花;當門時海棠花舒展開它柔軟的花瓣,呈現出一幅春暖花開的景象。最有趣的要數克隆烏龜公交車了。烏龜是半機械半人性化的,可以坐下好幾十個人,是靠二氧化碳來驅動。顏色各樣,有:粉色、紫色、綠色、藍色······戴睡帽的;扎蝴蝶結的;套著毛絨手套的······可愛極了!

  家,地球!讓一愛護它吧,別讓眼淚地球的最后一滴水!

二年級我的作文 篇9

  20xx年,我畢業于世界上條件最好設計大學。畢業了,我想做的第一件事,就是做一名婚紗設計師。我終于實現了我的夢想。

  你聽,”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設計圖被我畫出來。

  我設計的第一件婚紗,是這樣的。我設計的第一件婚紗,是一件紗紗裙。這一件婚紗,是潔白的。在下半部分的紗紗上,有著一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯著,上身的一部分上,繡著一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢!則是到腰間的,專供各位女士專用。既可以掩飾短發女士的頭發,又可以襯托長發女士的長發。

  怎么樣,我設計的婚紗還不錯吧。我把婚紗套在假人模特的身上,漂亮極了。我想,既然第一件婚紗設計成功了。那么,我設計未來的更多婚紗,應該是很漂亮的吧!我設計的婚紗吸引了越來越多的顧客。他們都想購買我設計的婚紗,有些人還出高薪預定我設計的婚紗。

  后來,我設計的婚紗在著名的巴黎時裝周上,一舉奪得了冠軍。并被評為世界上最年輕的婚紗設計師!

二年級我的作文 篇10

  小明是一個貪玩的孩。馬上就要期末考試了,他還在外面玩呢!你看,他一只手拎著一雙鞋,肩膀扛著魚網。又去河邊撈魚了。他一邊走一邊唱著歌,心里別提有多高興了。

  期末考試的日子到了,小明一看考卷,這些題都不會。他急的滿頭大汗?季戆l下來了,他偷偷一看,呀!只得了三十分,他很后悔。怕同學笑話,又怕爸爸媽媽說他。下定決心;我要努力學習。從那以后,他再也不去撈魚了,還把魚網扔了。每天下課,他都在屋里算題。晚上爸爸媽媽都睡覺了,他還在刻苦學習。

  一學期過去了,期末考試卷發下來了。他一看考試打了一百分,他蹦了起來,嘴里還不停的喊著;我進步了,我進步了。

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