【精品】二年級的六一作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級的六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級的六一作文 篇1
今天下午，陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動，同學(xué)們早就等待這一天了，可以搞活動啦！同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著是演小品，臺下的同學(xué)鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了，一個個把動畫里的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮，我可喜歡這個“小紅帽”了。
我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然后讓第一組的第一個同學(xué)看，讓他做動作給全組看，誰先猜對，誰就贏，當(dāng)他做錯時，同學(xué)們哄堂大笑，快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢！
我們最后是吃蛋糕，因為是同學(xué)的生日，今天的蛋糕吃起來特別香甜，我覺得過生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！
今天，真讓我難忘。
二年級的六一作文 篇2
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，這一天，是我們小朋友的節(jié)日。
早上，我來到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊了，我看到一排排整齊的隊伍，像迎接任務(wù)的隊員，旗臺上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊入隊儀式……
下午，我來到教室，一推門，一股香氣隨風(fēng)飄來，你們知道為什么了吧！因為我們班今天下午要舉行大會餐。
開始聚餐了，張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來了，白天宇倒了一杯飲料就說：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了，我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。
這個六一過的可真快，我們期盼著明年六一的到來。
二年級的六一作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的'童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
二年級的六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！
我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個蘋果派！
蘋果派，蘋果派，當(dāng)然要蘋果了，我先取了一個蘋果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個大碗，在碗內(nèi)放了一些面粉，把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺忘了什么，看了看材料，哦！原來沒有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看，咦？在放雞蛋的地方空空的，什么也沒有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒看見雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問，雞蛋沒有了！這下我可著急了，要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道啊！我想啊想決定先攤一點試一試味道。
我把攤餅機拿了出來倒上一點油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點點蘋果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！于是我就迅速的把蘋果派攤完了！
吃著自己做的東西心中樂呵呵的。
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