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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-19 09:05:58 二年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文(精選41篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文(精選41篇)

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  “丁零零——”一上午的考試終于結(jié)束了,但是我的心里非常緊張,因?yàn)槲胰绻疾缓玫脑?huà),我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)就泡湯了。

  熬過(guò)了五天,終于到了發(fā)表成績(jī)的一天了,我早早地就來(lái)到了學(xué)校。看到同學(xué)們有的在畫(huà)畫(huà),他們好像是一點(diǎn)都不擔(dān)心似的,有的坐在座位上看書(shū),好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急,在等著發(fā)表成績(jī)。

  老師終于捧著卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上,說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班都考到很好的成績(jī)。”我心里的那塊大石頭被搬走了,長(zhǎng)舒了口氣。老師念到:“閆愛(ài)奇語(yǔ)文一百,數(shù)學(xué)99.5……”我心想:閆愛(ài)奇都考了這么好的成績(jī),我一定能考好。“王浩名語(yǔ)文99.5分,數(shù)學(xué)98分……”我心想:王浩名都考了那么好,我一定能考得不錯(cuò)。老師終于念道:“王馨悅語(yǔ)文99.5,數(shù)學(xué)99.5……”我快速地到了講臺(tái)上,心想:哇,我考那么好,真不知道媽媽會(huì)怎么夸我,會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)自行車(chē)呀?

  終于放學(xué)了,我飛快地跑出校門(mén),聽(tīng)見(jiàn)了家長(zhǎng)的聊天聲和汽車(chē)的鳴笛聲,還有同學(xué)們的說(shuō)笑聲……匯成起來(lái),好像是為我鼓掌。半路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰喳聲,好像說(shuō):“你考得真好。”一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)揮舞著手臂,好像是為我跳舞。

  終于到家了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我考了很好的成績(jī)。”媽媽說(shuō):“加油,不要驕傲,‘滿(mǎn)招損,謙受益’。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩。

  那里很冷,連吃燒烤的火都暖不熱手。這時(shí),我看見(jiàn)風(fēng)姐姐對(duì)我笑呢。我問(wèn)風(fēng)姐姐;“你喜歡夏天嗎?你喜歡秋天嗎?你喜歡冬天嗎?你喜歡春天嗎?”風(fēng)姐姐說(shuō):“我喜歡夏天,因?yàn)槲蚁矚g和夏娃娃一起吃冰棍;我喜歡秋天,因?yàn)槲蚁矚g和秋姑娘一起撿楓葉;我喜歡冬天,因?yàn)槲蚁矚g和雪姑娘一起在空中飛;我喜歡春天,因?yàn)槲蚁矚g和春姑娘一起編花環(huán)。” 爸爸媽媽吃著燒烤,我追著風(fēng)姐姐轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真是太好玩了。

  我今天真開(kāi)心!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  笑要笑得燦爛,不畏艱險(xiǎn),永遠(yuǎn)向前。——題記

  沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程,便沒(méi)有四季宜人的馨香。

  沒(méi)有經(jīng)歷人生百般的磨難,便沒(méi)有真真實(shí)實(shí)的灑脫。

  致磨難:堅(jiān)強(qiáng)的笑臉

  當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的黑暗席卷陸地,摧毀了高樓和大廈,撼不動(dòng)的是人們必勝的信念;當(dāng)暴風(fēng)雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們看到光明時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。

  當(dāng)孩子失去信心,陌生的關(guān)懷造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉;當(dāng)人們失去家園,陌生的給予造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。

  給磨難一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去解決暫時(shí)的障礙,沉著冷靜的去迎接雨過(guò)天晴的一刻。

  致貧苦:毅然的笑臉

  高爾基,一個(gè)擁有不堪童年但卻偉大的作家。幼年時(shí)沒(méi)有親人呵護(hù)的溫暖,受到了社會(huì)貧困的不公,11歲開(kāi)始到“人間”謀生。他將貧窮和艱苦看做是一筆財(cái)富來(lái)積攢,指導(dǎo)破繭成蝶的一瞬。

  給貧苦一個(gè)毅然的笑臉,別讓它成為萬(wàn)丈深淵,去撫平暫時(shí)憂(yōu)郁的心靈,直到天空放晴的一刻。

  致困境:自信的笑臉

  劉翔,一個(gè)捧著夢(mèng)想和光榮的中國(guó)人,創(chuàng)造了奇跡,完成了幾代人的心愿。過(guò)去,當(dāng)你處于低迷期,沒(méi)有人再去關(guān)注你,支持你,退賽的風(fēng)波未平,退役一戰(zhàn)又起,一時(shí)間,你都差些迷失了自我。現(xiàn)在,你擊敗了所有的非議,漸入佳境,你再次證明了“中國(guó)有劉翔,亞洲有劉翔”。

  給困境一個(gè)自信的笑臉,帶著一個(gè)民族的驕傲,面對(duì)困境,重回巔峰。

  給生命一個(gè)笑臉,笑納百川,迎接挑戰(zhàn)。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  有兩只小狗都長(zhǎng)得一模一樣,一只叫斯態(tài)克斯,一只叫笨態(tài)拙斯,它們一樣的強(qiáng)壯,一樣的身高。可是它們誰(shuí)也不理誰(shuí),總認(rèn)為自己能夠比對(duì)方強(qiáng)大,所以他們一碰面就立即掉頭翻白眼,還嘀咕著:“這個(gè)不知天高地厚的家伙,又來(lái)找死……”

  一天,他們又在小豬天的鏡子店里碰到了。斯態(tài)克斯對(duì)笨態(tài)拙斯說(shuō):“真是冤家路窄,又遇到你這個(gè)矮子!”“哼,我們就比一比誰(shuí)高!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)著,斯態(tài)克斯就往凹鏡前一站。哇!眼前出現(xiàn)的是一只比牛還要大的狗,他高興極了,一蹦三尺高,不停地說(shuō)他有多高大。

  笨態(tài)拙斯看了,不禁害怕起來(lái):他這么大,我一定比他小,這可怎么辦呢?他邊想邊走到凸鏡前一照。啊!果然比斯態(tài)克斯小多了,簡(jiǎn)直就像一只小老鼠,頭只有雞蛋大。笨態(tài)拙斯慚愧地走了,邊走邊搖頭說(shuō):“哎,真是人外有人,天外有天,都怪我平時(shí)太挑食了才營(yíng)養(yǎng)不均衡,影響了發(fā)育,才長(zhǎng)得這么矮小嗚嗚……”

  從這一天開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)自己高大強(qiáng)壯的斯態(tài)克斯大發(fā)神經(jīng),整天抽著名牌香煙,在大街上大搖大擺地說(shuō):“我是冠軍!我是冠軍!”讓路人以為剛開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。而發(fā)現(xiàn)自己矮小的笨態(tài)拙斯卻整天羞愧了趴在地上想:它那么高大,踩死我就像踩死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單,還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)好。

  兩只小狗因?yàn)槊孕帕斯R,而導(dǎo)致自己做出了錯(cuò)誤的先擇。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來(lái)的。

  這天,媽媽說(shuō):“淳浩,快過(guò)來(lái),我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板。”“我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的。”我聽(tīng)了立即站了起來(lái),再次踏上了滑板,這次,我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說(shuō):“不能緊張,不然滑得會(huì)不好的。”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。

  就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  “走……走……走走走,我們小手拉小手;走……走……走走走,一同去春游……”期待已久的春游終于來(lái)了!

  早晨,我們迎著燦爛的陽(yáng)光來(lái)到目的地。那里有一片大草坪和綠植,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲,也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩了起來(lái),我們一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩鬼抓人,我們玩得特別開(kāi)心。累了,我們又在野餐墊上一起分享起零食,我們把零食堆在一起,你分一點(diǎn)、我分一點(diǎn),這兒走走、那兒走走,到處和別人一起分享自己帶的零食。

  每次春游,我們的嘴角總會(huì)掛著一抹笑意,與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開(kāi)心啊!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  今天,我和我最好的朋友玩了一下午。回到家,我沒(méi)有吃任何食物,就在床上睡著了。

  在夢(mèng)里,我是一名設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一臺(tái)彩電。這臺(tái)電視不是普通電視,而是超智能電視。它有很多功能,想知道嗎?

  這臺(tái)電視可以玩游戲。它有一個(gè)毯子那么大的遙控器,可以變成舞蹈毯和野餐毯!也可以分為兩個(gè)屏幕。我和爸爸搶電視的時(shí)候,電視會(huì)分兩個(gè)屏幕。爸爸看新聞,我看我喜歡的娛樂(lè)節(jié)目。真是兩全其美!

  但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當(dāng)我想在電視上唱歌時(shí),點(diǎn)擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕,我就可以去電視上唱歌了。

  正當(dāng)我在享受夢(mèng)境的時(shí)候,媽媽把我叫醒了。我真的希望未來(lái)快點(diǎn)到來(lái)!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  2200年后,我成了著名的發(fā)明家。我熬夜做了一個(gè)高科技發(fā)明。

  本發(fā)明是——機(jī)械翼。它能讓人像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁制的,還有一個(gè)口袋,里面裝著三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕,會(huì)有三個(gè)洞。將不同形狀的珠寶放入不同形狀的孔中會(huì)有不同的效果。

  比如球形珠子可以讓翅膀扇動(dòng),飛翔;三角形圓球有“魔法力量”用于降落,而方形圓球是“超級(jí)力量”圓球用于轉(zhuǎn)向。

  孩子們,我設(shè)計(jì)的這個(gè)發(fā)明還不錯(cuò)。歡迎選購(gòu)。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  以后聽(tīng)到這個(gè)詞,你會(huì)想一想。那么未來(lái)會(huì)是怎樣的交通方式呢?請(qǐng)進(jìn)入我的想象世界!

  未來(lái)的交通大變樣,嗆人的味道沒(méi)有了,只剩下沁人心脾的香味。看,這就是我想發(fā)明的未來(lái)車(chē)——泡泡車(chē)。

  泡泡車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時(shí)候每天開(kāi)著自己的泡泡車(chē)上班。在車(chē)上,車(chē)的形狀會(huì)根據(jù)你的姿勢(shì)而變化。如果靠在靠墊上,面朝上,車(chē)就會(huì)變得有愛(ài);如果你雙手抱著腿坐著,車(chē)就會(huì)變圓。在路上,泡泡車(chē)是最安全的,因?yàn)椴还苁裁窜?chē)撞上它都會(huì)及時(shí)改變姿勢(shì)。如果堵車(chē),它會(huì)像一個(gè)大泡泡一樣飄在每輛車(chē)的車(chē)頂上。

  這是我發(fā)明的未來(lái)車(chē),節(jié)能智能高科技泡泡車(chē)。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  今天,我和媽媽去超市買(mǎi)文具。我們來(lái)到了文具專(zhuān)柜,這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀!有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......

  我準(zhǔn)備買(mǎi)的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找,找不到記號(hào)筆在哪,于是我就去問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨您好,您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎?”阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“走,我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u(mài)記號(hào)筆的柜子前,并指給我看,我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝!”

  隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬,收款阿姨先把我買(mǎi)的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下,然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單,我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬,高高興興的回家了。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  新的學(xué)期開(kāi)始了,所以,我就提建議讓媽媽給我買(mǎi)新的文具。

  到了文具店,一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書(shū)包等等……我先選了一個(gè)粉色的文具盒,上面有一只可愛(ài)的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書(shū)包 書(shū)包和文具盒是配套的,也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類(lèi)型的筆還有尺子,橡皮等……

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,半個(gè)小時(shí)的選文具時(shí)間這么快就過(guò)了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績(jī)。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  媽媽拿出一只盒子,小心翼翼地捧在手里,對(duì)我說(shuō):“希希,我有一件寶貝。”

  我興奮地跑上前,迫不及待地要打開(kāi)來(lái)看。媽媽按住盒蓋,神秘地說(shuō):“你先猜猜看,這件寶貝是什么?”我歪著腦袋想了想,說(shuō):“是好吃的?”媽媽搖搖頭。“是書(shū)。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭,過(guò)了一會(huì)兒,又說(shuō):“是……是送給我的新年禮物?”媽媽還是搖搖頭。

  我猜得不耐煩了,用力扒開(kāi)媽媽的手,打開(kāi)了盒子。咦!里面什么也沒(méi)有,撅起嘴巴說(shuō):“媽媽騙人。”媽媽笑了笑, 說(shuō): “ 你再仔細(xì)看看。”我往里一瞧,盒子內(nèi)壁非常光亮,就像一面鏡子,映出了一個(gè)睜著驚奇雙眼的小女孩。

  哈哈,原來(lái)媽媽的寶貝就是我呀!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  今天,我看了一個(gè)電視節(jié)目,是擊劍比賽。看著看著,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來(lái)了個(gè)大“?”,為什么會(huì)形成左撇子呢?

  我回家查了查電腦,原來(lái)是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運(yùn)動(dòng),還承擔(dān)著語(yǔ)言的任務(wù)。通常,看書(shū)或?qū)懽值然顒?dòng),都是由左腦負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動(dòng),同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂(lè)或者鑒賞書(shū)畫(huà)作品的時(shí)候,有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。

  一聽(tīng)到“科學(xué)”這個(gè)詞,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W很難懂?其實(shí)我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  我有一個(gè)多功能爸爸,他長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,他的鼻子也高高的,嘴巴大大的,眼睛也大大的。

  我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題,爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒(méi)游幾米,他就飛快得像魚(yú)一樣游到終點(diǎn)了,要不是他讓著我,他會(huì)更快,可能幾秒就能游到終點(diǎn)了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強(qiáng)壯。每次我搬不動(dòng)的東西,他都能搬動(dòng)。

  我的爸爸喜歡看電視,一看就是好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,都不管我了,他還喜歡玩電腦、喝啤酒。

  我的爸爸真的很棒,我愛(ài)他,他也永遠(yuǎn)愛(ài)我。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  我有一個(gè)好爸爸,他長(zhǎng)得高高的,像高樓大廈。他戴著一副明亮的眼鏡,還有兩只炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫。

  我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當(dāng)我遇到非常難的奧數(shù)題時(shí),爸爸總是會(huì)教我怎么做,直到我聽(tīng)懂。

  我爸爸最喜歡運(yùn)動(dòng),他天天要到小區(qū)里跑幾圈。

  我的爸爸像馬一樣吃得多,他每天吃?xún)赏朊罪垼吃得飛快,狼吞虎咽的。

  我的爸爸像超級(jí)大的熱水袋。冬天,爸爸帶我去溜冰,溜冰后回來(lái)幫我取暖。

  我的爸爸真的很棒。我愛(ài)他,他也愛(ài)我,永遠(yuǎn)愛(ài)我。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  我有個(gè)好爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,大大的嘴巴。

  我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn)。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問(wèn)題,爸爸總能給我教會(huì)。爸爸也是個(gè)游泳健將,游得像魚(yú)一樣快。夏天,我和爸爸去游泳,我只游了幾米,爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快,他和我一起練習(xí)跑時(shí),爸爸總會(huì)把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我的爸爸也有一些缺點(diǎn)。我的爸爸笑起來(lái),像個(gè)娃娃。可是他和別人吵起來(lái)卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子,我想都不敢想。心情不好時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰,一睡就睡一天。

  雖然我爸爸有很多缺點(diǎn),但我愛(ài)他,他也愛(ài)我!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  秋天來(lái)了,天高云淡,大雁南飛。果園里,蘋(píng)果樹(shù)掛起紅紅的燈籠,梨樹(shù)系上金色的鈴鐺,葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野里,沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭,玉米露出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。人們唱著歌、跳著舞,歡天喜地地來(lái)到田里采摘豐收的果實(shí)。啊!好一派迷人的秋色呀!

  美麗的秋天

  秋天來(lái)了,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,好像在對(duì)我們說(shuō):“我們成熟了,你們又可以吃到新鮮的水果了。”大雁揮動(dòng)的翅膀好像在說(shuō):“明年春天再見(jiàn)吧。”

  秋天來(lái)了,棉花朵朵白,大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。操場(chǎng)上的小朋友有的在跑步,有的在跳繩,有的在做早操,還有的在踢足球。

  秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  六一是全世界小學(xué)生的節(jié)日。每次慶祝兒童節(jié),我們都穿得很鮮艷,為節(jié)日做準(zhǔn)備。我也會(huì)追著爸媽給我買(mǎi)玩具和書(shū),兩個(gè)人都滿(mǎn)口答應(yīng)。

  兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。西頂小學(xué)的學(xué)生都來(lái)看節(jié)目,包括唱歌、跳舞、講笑話(huà)、說(shuō)相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節(jié)目太精彩了,我的眼睛里充滿(mǎn)了鮮花。

  當(dāng)我中午回家時(shí),一股氣味撲鼻而來(lái)。我跑到廚房,看到爸爸給我做了很多我愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。啊!好香!晚上爸媽帶我去夜市,給我買(mǎi)了很多喜歡的玩具,讓我很開(kāi)心!

  兒童節(jié)那天我過(guò)得非常開(kāi)心。我吃好吃的,看精彩的表演,玩最好的玩具。我太開(kāi)心了。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  五一放假的第一天,太陽(yáng)當(dāng)頭照。

  我和媽媽去外婆家玩,到了家,我覺(jué)得很悶熱。外婆說(shuō):“此時(shí)你和媽媽到屋外去走走吧!”走到門(mén)口的時(shí)候,只見(jiàn)有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊:“加油!加油!加油!”我為一只黃色的雞加油,媽媽為一只黑白色的雞加油。

  雞在打架的時(shí)候,我見(jiàn)兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來(lái)了,此時(shí)這時(shí)我奇怪的想,雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時(shí)候就就是豎著的呢?我想:“肯定就就是雞在生氣的時(shí)候毛才會(huì)豎起來(lái)。”哦!我明白了。一只黃色的雞贏,我好高興啊!媽媽也為我高興。

  這真就就是一件搞笑的事情!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。星期天我和爸爸媽媽來(lái)到公園尋找春天的足跡。

  路邊的桃樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的花朵,每朵花都有八片花瓣,顏色由里到外會(huì)逐漸變淺,邊緣已經(jīng)呈白色了。旁邊的迎春花也已經(jīng)盛開(kāi)了,它是由六片花瓣組成的黃色小花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。聽(tīng)說(shuō)它還有解毒的功效呢。

  地上嫩綠嫩綠的小草已經(jīng)破土而出,伸著小腦袋東張西望,春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹(shù)也都抽出了嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飛舞,不經(jīng)讓我想起一句詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  春天真美啊!我喜歡春天!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地到處都充滿(mǎn)了春天的氣息。

  天氣漸漸暖和了,藍(lán)瀅瀅的天空中飄著潔白無(wú)瑕的云朵,小燕子帶著像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地叫著:“柳樹(shù),我們回來(lái)啦!”柳樹(shù)拖著長(zhǎng)發(fā)說(shuō):“歡迎你們回來(lái)。”漫天飛舞的柳絮也拍著小手說(shuō):“很高興見(jiàn)到你們。”這時(shí),小蜜蜂也來(lái)到田野里叫醒正在冬眠的小花們,只見(jiàn)各種各樣的花兒伸了伸懶腰,抬起頭,爭(zhēng)先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋,它們嫩生生的,綠油油的,正手拉著手在歡快地嬉戲。

  小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,換上了鮮艷的春裝。他們來(lái)到田野里,揮舞著彩帶放聲歌唱:“春天,你好!”

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  春天來(lái)了,藍(lán)天上飄著朵朵白云,綿綿的細(xì)雨喚醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了五顏六色的報(bào)春花,告訴我們春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,刮起了春風(fēng),燕子在空中你追我趕地飛翔,大雁排成了人字形從南方飛回來(lái)了。一根根小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的芽苞,像小姑娘的小辮子,在隨風(fēng)飄舞。

  桃樹(shù)的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵,有的張開(kāi)了美麗的花瓣,小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個(gè)個(gè)小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏在郊外的草地上放風(fēng)箏。

  啊!春天真美啊!我愛(ài)春天。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  春天來(lái)了,春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)兒輕輕地吹著,柳芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖擺著,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正在演奏著春天的贊歌。

  春姑娘還帶來(lái)了陣陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來(lái),貪婪地吮吸著這甘露。小樹(shù)兒很快長(zhǎng)出了葉子,嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小寶寶,惹人喜愛(ài)。

  春雨是溫和的,在樹(shù)葉上蹦跳著,像花針、像細(xì)絲,密密的斜織著,好像一會(huì)兒工夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)舞者正在表演著春天的舞蹈,小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。

  啊!春天來(lái)了,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  春天的一個(gè)星期天,我跟著媽媽一起去游萬(wàn)仙山。那一座座山峰就像一個(gè)個(gè)神仙,他們有的俯視人間,有的仰望天空,有的低頭沉思,還有的三五成群的聚在一起,好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲,直上直下,讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚。

  萬(wàn)仙山的云霧十分美麗。陰天的時(shí)候,云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看,云霧像一望無(wú)際的海洋。山峰只露出一個(gè)個(gè)小山尖,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像是大海里的小島漂浮在空中,如人間仙境一般。

  我愛(ài)萬(wàn)仙山,愛(ài)祖國(guó)壯麗的山河。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  我的好朋友是唐戈涵,他長(zhǎng)著胖胖的臉,明亮的眼睛,高高的鼻子。

  上學(xué)時(shí)我和其他同學(xué)玩的時(shí)候,看見(jiàn)他主動(dòng)撿起了地上的垃圾,我想,他真是一個(gè)講衛(wèi)生的同學(xué)。

  我就這樣和他成為了好朋友。

  每天放學(xué)我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很開(kāi)心。

  他的成績(jī)很好,每次考試都打100分,閱讀也很好,畫(huà)畫(huà)也很棒,我們都叫他學(xué)霸。我最欣賞他寫(xiě)的字,他的字工工整整,方方正正,就像從打印機(jī)里打印出來(lái)的字,我很佩服他。

  這就是我的好朋友,你們喜歡他嗎?

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  我有一個(gè)好朋友。她總是和我一起上學(xué),一起玩游戲。她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——?jiǎng)⒆蚊伞?/p>

  她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,鼻子很小巧,有點(diǎn)翹翹的,看起來(lái)美麗極了。

  有一天在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我打開(kāi)筆袋,發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。劉孜蒙發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆,就悄悄的`遞給了我一支筆,因?yàn)檫@支“救命筆”的緣故,從此我們就成為了很好的朋友。

  她特別喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)課上畫(huà),閱讀課上完之后畫(huà),體育課解散之后也畫(huà)。所以,同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)——小畫(huà)家。

  我喜歡這個(gè)“小畫(huà)家”朋友,因?yàn)樗屛乙矏?ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,他不僅是我的爸爸,還是我的好朋友呢。

  第一次我給爸爸上課的時(shí)候,他總是看手機(jī),我就提前下了課,打了一下他的手。第二次給爸爸上課時(shí),他寫(xiě)的拼音漢字格式不對(duì),我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。

  我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽,爸爸總是比不過(guò)我,就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過(guò)我。不管我和他比什么,他總要比我慢一步。嘻嘻,其實(shí)我知道他是在讓著我呢。

  我非常喜歡我的爸爸,你們喜歡他嗎?

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

  記憶是每個(gè)人最美好,他記錄著你的一點(diǎn)一滴,每一次流淚、開(kāi)心。它就像一本影集,照下了你從小長(zhǎng)大的每一個(gè)瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個(gè)瞬間。

  那一天天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)都來(lái)為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)喝彩呢,我當(dāng)然也不能落后。報(bào)了兩個(gè)我擅長(zhǎng)的1500、800。激昂鈴聲響起了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。看,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽,啊!壞了四班的一個(gè)人摔倒了。我不禁為他捏把汗。看她站了起來(lái)。雖然沒(méi)跑出名次,但她的勇氣把我們打動(dòng)了。

  那么美得瞬間,讓我終生難忘,對(duì)啊,再跌倒的時(shí)候把起來(lái)就是成功了。那一幕,上我曾勝受用不盡

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

  地球是我們的家園,但是我們的家園正在遭受人類(lèi)的破壞。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。

  首先,我們生活的垃圾不能亂扔,應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋,并且要分類(lèi)好,以便清潔員分類(lèi)處理。

  其次,要節(jié)約用水。比如:洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來(lái)沖廁所。

  再次,我們?cè)诔匈I(mǎi)東西時(shí),要自備購(gòu)物袋和購(gòu)物籃,以免帶來(lái)白色污染。

  最后,我們要多步行,少坐車(chē),利用節(jié)日多植樹(shù),多掃大街。

  總之,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變得更加美麗。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

  下午,我和媽媽去少兒圖書(shū)館借書(shū)。我們找了很久,一本都找不到。我們問(wèn)前臺(tái)的阿姨,阿姨說(shuō)在左邊。

  之后,媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》,媽媽說(shuō):“李毓佩寫(xiě)的書(shū)很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話(huà)中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書(shū)來(lái)。

  媽媽突然叫我,她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō):“這幾本你要借嗎?”我說(shuō):“要!”我心里想:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我就要了。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

  前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。

  到了老家看到幾個(gè)哥哥姐姐也在,爺爺奶奶分給我們很多糖,我很喜歡吃。中午吃過(guò)飯后爸爸帶著我們幾個(gè)小孩到小溪里摸螺絲,抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭,仔細(xì)地找著,最后一共摸到十幾個(gè)螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^(guò)年了,村里有戶(hù)人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了,一共有六個(gè)人一起殺了兩頭豬和一只羊,地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉,很好吃。

  我們?cè)诶霞掖袅藘商觳呕氐綔刂荨@霞艺婧猛妗?/p>

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

  星期天的早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~(yú)。

  陽(yáng)光真好啊!照得人好舒服!車(chē)子很快的到達(dá)三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚(yú)具,說(shuō)要釣條大魚(yú)給我們當(dāng)中餐,說(shuō)著說(shuō)著就開(kāi)始了,我也在旁邊看著,過(guò)了好久好久魚(yú)桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我就拿些草扔到河里讓魚(yú)兒快出來(lái)吧!這時(shí)爸爸說(shuō):“你不要在這里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,魚(yú)兒都給你嚇跑了,釣魚(yú)要有耐心啊!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。

  突然,爸爸叫了起來(lái),釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚(yú)兒拖到了岸邊,是條鯉魚(yú),爸爸說(shuō)中午紅燒鯉魚(yú)啰!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

  請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物(看圖寫(xiě)字)

  一天,蕭薔來(lái)到公園的池塘邊玩耍。他覺(jué)得很無(wú)聊。突然,他看到許多小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng)。他想:為什么我不向小魚(yú)扔石頭呢?他撿起地上的石頭,朝小魚(yú)扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪,小魚(yú)嚇走了。

  這時(shí),小麗來(lái)了,她急忙揮揮手說(shuō):“別扔,別扔!我們要保護(hù)小動(dòng)物!”蕭薔臉紅得像熟透的蘋(píng)果,羞愧地低下了頭。

  我覺(jué)得小麗是對(duì)的。我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

  我最喜歡的動(dòng)物是白兔、金魚(yú)、小狗和小貓,但我最喜歡的是金魚(yú)。

  我不能說(shuō)謊。我家有兩條小金魚(yú),但是是我自己買(mǎi)的。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是白色的。它們很可愛(ài),紅色的身體,大大的眼睛。白色的身體在太陽(yáng)光的照射下又亮又白,游的時(shí)候嘴巴一張一張的閉著。

  有一次放學(xué)回家看到,哇!早上喂的魚(yú)食都吃完了。我心想:紅白真是貪心!這么多魚(yú)食都吃光了。

  又一次,我去看他們,他們調(diào)皮的用尾巴拍水,導(dǎo)致水灑了出來(lái)。

  我的小金魚(yú)很可愛(ài),很貪吃,很調(diào)皮。

  我真的很喜歡我的小金魚(yú)!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

  奶奶家有一只小狗,叫貝貝。很可愛(ài)很調(diào)皮。

  周日,我媽開(kāi)著電瓶車(chē)送我去外婆家。貝貝一到奶奶家門(mén)口,就沖到電瓶車(chē)前,坐在上面。

  奶奶在曬米飯。她看到我們,走過(guò)來(lái)說(shuō):“貝貝剛才很聽(tīng)話(huà)。我曬飯的時(shí)候不踩。現(xiàn)在,你來(lái)了,它就踩在飯上了。”我聽(tīng)著貝貝喊:“貝貝,別踩米。”貝貝好像聽(tīng)懂了我的話(huà)。狂叫兩聲后,她從電瓶車(chē)上跳下來(lái),繞著飯邊跑。然后她搖著尾巴跑向我,抬起前腳,摸著我的褲子。好像在說(shuō):“我很聽(tīng)話(huà),我沒(méi)踩過(guò)飯。”貝貝的動(dòng)作立刻讓我們笑了。

  看,貝貝可愛(ài)又調(diào)皮!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

  我家有一只小白貓。它有白色的頭發(fā),非常可愛(ài)。這只小白貓頭上有兩只耳朵,圓臉上有一雙聰明的眼睛。小白貓嘴上有八根用來(lái)測(cè)量洞口大小的胡須,兩只鋒利的虎牙,腳上有鋒利的爪子。抓老鼠很厲害。

  小白貓不僅可愛(ài),還是我的好伙伴。有一天我放學(xué)回家,小白貓夾著尾巴跳了過(guò)來(lái),好像是來(lái)接我的。我坐下來(lái)做作業(yè)。我不知道是什么撓了我的腳。我低下頭。原來(lái)是一只調(diào)皮的小貓抱著我的腿,好像在逗我玩。這只小白貓仍然是抓老鼠的專(zhuān)家。當(dāng)有老鼠時(shí),它會(huì)撲向它。貓撲向老鼠,就成了小白貓的大餐。我很喜歡小白貓!

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

  今天去外婆家玩。下午鄰居把家里養(yǎng)的兩只羊放出來(lái)放在地里吃草。我和田甜以及她的哥哥一起去拔嫩草,田甜用鐮刀割草,然后用她哥哥的手去拔。我們到處拔草,還拉出一個(gè)小籃子。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,羊正在吃樹(shù)葉。我們立刻跑過(guò)去,把羊手里的草給了它們。兩只羊沖向我們,把我左手里的草給了它們。他們吃草的時(shí)候,我摸了摸他們又硬又熱的角。我們喂完草后,一只小綿羊跑到對(duì)面的小樹(shù)林里。另一個(gè)也跑過(guò)來(lái),在小樹(shù)底下吃樹(shù)葉。

  我看見(jiàn)一棵大樹(shù),樹(shù)頂對(duì)樹(shù)頂,頭上長(zhǎng)著角。我認(rèn)為羊角很癢,所以它在樹(shù)頂上。就像小孩子長(zhǎng)牙齒會(huì)癢一樣。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

  晚上開(kāi)始下雨,雨慢慢越下越大。我們家鄉(xiāng)的整個(gè)院子里有一大灘水。

  我們家鄉(xiāng)有幾只小笨雞。晚上雞冷了就擠在一起驅(qū)寒,但是就是不在窩里跑,我媽就想辦法。當(dāng)小雞蜷縮在一起時(shí),我媽媽抓住它們,把它們放在窩里。

  我們吃完后,我和媽媽一起去了。外面很冷,所以我毫不猶豫地把帽子戴在頭上取暖。等了一會(huì)兒,雞終于縮成一團(tuán)了。我媽一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就把他們抓起來(lái)關(guān)在籠子里。當(dāng)他們到籠子時(shí),他們沒(méi)有出來(lái)。這說(shuō)明籠子是暖的。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

  今天上午,迎來(lái)了今年最大的一場(chǎng)暴雨。今天原本是旭日當(dāng)空,天氣晴朗的好日子,太陽(yáng)高高的掛在了天上。到了下午我午睡醒來(lái)之后看看外面,天空陰了下來(lái),好像是災(zāi)難的前兆一樣,我一開(kāi)始還以為只是一場(chǎng)小雨或一場(chǎng)大雨,但我并不知道實(shí)際上是一場(chǎng)暴雨。

  一開(kāi)始,狂風(fēng)大作所有的樹(shù)幾乎都快要撥出來(lái)似的。風(fēng)吹的外面嗚嗚的叫著好像外面有風(fēng)水鬼怪似的。這時(shí)電閃雷鳴雷公公頭一次這么高興的打雷。一排排水滴從天而降像一條條水繩子。看馬路上吧小就像河水一樣滔滔不絕,下水道都開(kāi)始從下往上返水,路上的行人半腿被淹沒(méi)了。

  雨過(guò)后太陽(yáng)又出來(lái)了,陽(yáng)光又照在了我的身上了。

  二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

  周六的清晨,細(xì)雨蒙蒙。往常喧鬧的小鳥(niǎo)們不知道躲到哪里去了,四周顯得非常寂靜。收拾完畢,我們?nèi)ノ骱吷⒉健?/p>

  雨水落在雨傘上,雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠;雨水落在湖面上,湖面就綻開(kāi)了一張張笑臉;雨水落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉就洗凈了身上的塵埃。

  我伸手抹去了臉上一滴調(diào)皮的雨珠,感覺(jué)到一陣清涼。漫步在上香古道上,環(huán)顧四周,雨幕給西湖披上一層輕紗。籠罩在輕紗下的花草樹(shù)木,一片生機(jī)盎然。

  春雨啊,你就是生命的使者,你走到哪里,生命就降臨到哪里!

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