導(dǎo)語：每個(gè)人應(yīng)該遵守社會(huì)公德，做一個(gè)有道德的人。下面是評(píng)說社會(huì)公德精選作文，歡迎大家的閱讀與借鑒。
【篇一：評(píng)說社會(huì)公德400字】
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé)，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
那是我和媽媽從老家坐公交車去縣城，我的媽呀，奶奶給我拿的東西實(shí)在太多了，我和媽媽都拿不了，就急忙找了個(gè)座位坐了下來，這個(gè)車上的人很多，所以熱的讓人頭暈?zāi)垦＃蝗豢匆娨粋�(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過來，可是，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶艱難的走到一個(gè)大哥哥面前，看到有個(gè)位置沒人坐，就說：“小伙子，能不能把你的書包拿開?”那個(gè)大哥哥不但不理，還閉上了眼睛拿起了mp3，聽起音樂了。旁邊有人實(shí)在看不下去了，就說到:“你就把書包拿開嘛。”這位大哥哥毫無愧色的說：“這個(gè)位置是我占的，我愿意給我的書包坐，你管得著嗎!”看了后，我憤怒的站了起來，大聲說:“老奶奶你坐我這兒。”這時(shí)，旁邊的人齊聲對(duì)那位大哥哥說：“你都不如這位小同學(xué)。”
事后我總在想，書包能占一個(gè)位置嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私，不遵守社會(huì)公德，那么，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們，為了讓我們的社會(huì)更加文明，更加美好，讓我們自覺遵守社會(huì)公德吧!
【篇二：評(píng)說社會(huì)公德400字】
德為立身之本，公德為社會(huì)國(guó)家之本，一個(gè)人要沒有公德他就會(huì)被社會(huì)唾棄無地立足，相反一個(gè)人有公德他就會(huì)被社會(huì)夸贊四海皆可立足。
上周，小林在沒有經(jīng)過小君的同意下，看了她的日記，小君因此大哭，她同桌告訴老師小君哭了，老師問小君：“你為什么哭了呢?”這時(shí)小林還說：“不是我把她弄哭的。”小君說：“小林搶我的日記本，還沒經(jīng)過我的同意看我的日記。”小林說：“不就是看了一眼么，有什么了不起的。”老師怒吼道：“小林!你知道嗎,你侵犯了小君的隱私。”老師怒氣沒消地對(duì)小君說：“你沒事把日記本拿到學(xué)校干什么，今天給我拿回家去”。
一節(jié)英語課，小剛和小強(qiáng)互相扔紙飛機(jī)，我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這里的紙飛機(jī)都攢起來，下課準(zhǔn)備告訴老師，他們還罵我們“欠!”說下課要廢了我們。下課了，我和同桌把他們告老師了，他們都被老師狠狠地修理了一頓。
公德，公德是什么?它是一種不用法律約束的美德。讓我們一起講公德吧!
【篇三：評(píng)說社會(huì)公德400字】
前幾天，看到小伙伴都買了一種小人玩具，我非常喜歡，可是沒錢買。
今天，媽媽讓我?guī)退I一袋鹽，媽媽給了我10元錢，我到了樓下的商店。阿姨給我拿了一袋鹽，忙碌中的阿姨鬼使神差竟然的找給我了20元錢，我一手拿著阿姨給我的鹽，另一手拿著阿姨多找給我的錢走出了商店。我心想“反正也沒人知道就買玩具吧。”這些錢對(duì)大人來說可能不算什么，但對(duì)我們來說這些錢可是一筆巨款呀。平時(shí)想買的球形橡皮、還有我最喜歡的小人玩具、可擦筆……我拿著20元錢跑到了另一家商店門口，剛要推開商店門，我想起了弟子規(guī)里面的一句話物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。我想還是把錢還給阿姨。我跑回商店里把還給了阿姨。突然，天下起了大雨，媽媽說我貪玩這么晚才回來，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說我是好孩子，還給我買了小人玩具。
通過這件事我明白了，做好事終究會(huì)有回報(bào)的。
【篇四：評(píng)說社會(huì)公德400字】
道德是一個(gè)多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰啊!
有一次我遇到了一件這樣的事情。
記得二年級(jí)的時(shí)候：“啊!好冷啊”我和同學(xué)在回家的路上，看見了一件令我們感動(dòng)的事情，有一個(gè)小孩孤零零的走在路上，身上穿的單薄，手上拿著一個(gè)碗，再向別人要錢，他向一位婦女，婦女經(jīng)給了他一百!孩子對(duì)他說聲謝謝。又有一位大姐姐從他身上走過，他來到了姐姐身邊，出手向姐姐要錢，姐姐好像思考了一下，從口袋里拿出了五個(gè)十元，給了小孩四個(gè)十元，小孩經(jīng)給他便磕頭邊說謝謝，姐姐連忙把他扶起來，就走了......
在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;有飯來張口，衣來伸手的小“皇帝”;有的還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。難怪有人半認(rèn)真半開玩笑地說：“孝子，孝子，孝敬兒子。” 我覺得應(yīng)該聽從長(zhǎng)輩的教誨，不應(yīng)隨便頂撞，有不同想法應(yīng)講道理;嚴(yán)格要求自己，體諒長(zhǎng)輩的艱辛，盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心;還應(yīng)該為父母分憂解難，在父母生病時(shí)，在父母有困難時(shí)，盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力求知，讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
【篇五：評(píng)說社會(huì)公德400字】
在步入新世紀(jì)的今天，我們廣大公民生活在社會(huì)主義大家庭里，穩(wěn)步的社會(huì)發(fā)展和有序的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同遵守和維護(hù)。所以大家在這個(gè)大家庭里都要遵守和提倡一個(gè)準(zhǔn)則。
什么是準(zhǔn)則那?那就是社會(huì)公德。我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)主義大家庭里，都要怎么去做那?那就是要講和諧，講團(tuán)結(jié)，講文明，和講愛心。
總之就是對(duì)人應(yīng)當(dāng)以理待人，發(fā)生沖突和口角理讓三分好言相對(duì)才是。不要出口臟話，舉手就打人。換位思考就心平契合啦。
比方說有一天，我在馬路上看到一起車禍，路旁躺著一個(gè)血跡癍癍的老人，當(dāng)時(shí)圍觀的人很多我急忙擠進(jìn)去一看這位白發(fā)蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟，可是圍觀人群里沒一個(gè)去把老人攙扶起來，或打電話報(bào)警叫120急救車的。我一個(gè)小孩沒辦法就對(duì)他們說，叔叔阿姨們快救救老爺爺吧。可是沒人理會(huì)我，還好一個(gè)路過車停下來，下來一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫(yī)院。
通過這一件事讓我不明白這些大人為什么對(duì)受傷的老人這樣冷漠，可見人間冷暖不了了之。可是那位叔叔的做法真讓人認(rèn)可敬，可愛。
通過這件事使我認(rèn)識(shí)到了生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里要做到人敬人愛，互相幫助，和諧共處，這才是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。傳承中華民族的美德。