關(guān)于堆雪人的小學(xué)生作文

發(fā)布時間:2017-11-28  編輯:謝雅靜 手機版

  堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會迅速融化。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于堆雪人的小學(xué)生作文,歡迎大家閱讀參考!

  篇一:堆雪人

  今年寒假,是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個星期內(nèi),我更是高興地一蹦三尺高。

  那天一大清早,只聽見有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一聽,連衣服都來不急穿,就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣,顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧,樹木的樹丫上結(jié)了冰,上面也積了一層一層的雪,真像一條條銀項鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗,把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”,把沒有生機的冬天裝扮得更加美麗。

  吃完飯,我約弟弟妹妹一起去堆雪人,他們倆一聽,欣喜若狂地歡呼跳躍著,連忙準備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。

  來到院子里,我們開始忙乎起來,妹妹和我一起滾了兩個又大又圓的雪球,然后把它壘了起來,弟弟在雪地中仔細地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說:“OK”!“材料已經(jīng)準備好了,咱們開工吧!”緊接著,大家拿起材料干自己的活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環(huán),用凋謝的花瓣作上面的裝飾品,用野果作它的扣子,用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛,再用胡蘿卜作它的鼻子,然后用樹葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵,還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當腰帶,最后用水桶作它的帽子。就這樣,一個胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。

  我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作,笑聲招來了一群小鳥,好像在說:“你們做的雪人真漂亮呀!”

  這一天是我在假期中最快樂的一天!因為堆雪人實在太有趣了。

  篇二:堆雪人

  昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出門一看,地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪,天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界,好壯觀,好美麗呀!

  今天下午,老師率領(lǐng)我和其他三個小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上,操場上的雪足有一尺深,踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲,真是太有趣了!我們找了一處有陽光的地方,開始堆雪人了。我們先做身體,老師把雪堆在一起,我們用力拍打夯實。我們幾個同學(xué)輪流把雪運過去,大家忙得不可開交,只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當然也饒不了他,一遍遍的催他干活。同學(xué)們各個凍得小臉通紅,手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些,還是一個勁的忙碌著。經(jīng)過我們的努力,雪人的身體做好了。下面就是做頭部了,我們和老師一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整,雪人的頭就做好了。

  我們師生一起動手裝飾雪人,我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當鼻子,然后用紙杯做嘴巴,但是大家都覺得不像嘴巴,又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙,安在它的嘴巴上,好帥氣!接著又找來一個垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣,一個混血兒似的雪人光榮誕生了!

  大伙兒圍著我們的“杰作”左看右看,雪人挺著大肚皮,那憨態(tài)可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機,“啪、啪”就給我們留下了這美好的瞬間。

  篇三:堆雪人

  今天大課間的時候,我們來到操場上,我一看,白茫茫的一片厚雪,心中高興極了!

  大家商量堆個雪人,我們馬上行動起來。我說:“王文康負責堆雪,李亞飛負責滾雪球,吳萌霖負責做雪人的身子!编牛乙膊荒苄涫峙杂^啊,我負責找工具。(掃把、塑料桶等)

  我大聲說:“同學(xué)們不惜一切代價,一定要把雪人堆好。課間才20分鐘,時間緊,任務(wù)重。大家動作要快!”只聽吳萌霖說:“李亞飛,求求你了,這位‘少爺’快動動手吧!”我看見吳萌霖用那凍紅的雙手拍打著雪人的身子,干得特別賣力氣。我說:“吳萌霖,咱們兩個換換工作吧!你用簸箕堆雪,我去借塑料桶!边@時, 崔 老師加入到我們堆雪人的行列中,她揮舞鐵锨,汗流滿面。同學(xué)們手都凍僵了,臉也凍紅了,耳朵也凍疼了。等我從辦公室借來塑料桶、蚊香的時候,雪人已經(jīng)做好了。我們用蚊香給雪人做了眼睛,塑料桶做帽子。我們還撿來了一支香煙,讓雪人叼在嘴上。我想,如果把煙點著了,這雪人就更神氣了!

  最后,我們和“大胖子”雪人合了影,真帥氣!

  篇四:堆雪人

  今天下午的大課間,我們冒著風雪到操場上堆雪人。

  我們看到紛飛的雪花在翩翩起舞,心里特別高興,同學(xué)們來到操場上就開始打起雪仗來。一會兒老師來了,組織我們堆雪人。我們心想:堆雪人,太難了吧!老師好像看出了我們的畏難情緒,就拿起鐵锨給我們作了示范,教我們先堆雪,做雪人的身子,再滾雪球做雪人的腦袋。

  我們找了一處雪多的地方,大家動起手來。我下手用鐵簸箕堆雪,堆了一陣子,覺得手凍得很疼。我說:“不行,太涼了,我不干了。”這時,王文健接過簸箕,沒好氣地對我說:“你太懶了,連這么點事都不干!”我看見老師和其他同學(xué)都不怕冷,堆雪的堆雪,拍打的拍打,干得熱火朝天,王文康、吳萌霖在不停的挖雪,我覺得他們太勤勞了。我也趕快拿起笤帚掃雪人周圍的雪。我把四周的雪打掃得干干凈凈。這時雪人的身子也堆好了,接著就開始做雪人頭。老師帶著大家用手捧起雪做成雪球,放到雪人的身體上。大家齊心協(xié)力,整個的雪人做好了。我們找來蚊香做雪人的眼睛、嘴巴,又用胡蘿卜做雪人的鼻子?粗┤说臉幼樱覀兏吲d極了!老師還幫我們跟雪人拍了照片呢!

  篇五:堆雪人

  今天一大早我就起床了,打開門一看,啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。

  我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。

  它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個雪人。


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