螞蟻搬骨頭的二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的螞蟻搬骨頭的二年級作文，歡迎大家分享。
螞蟻搬骨頭的二年級作文1
有一天早上，天空萬里無云，春風拂面，路上長滿了又長又綠的草，螞蟻悠閑自在地爬來爬去散步，螞蟻爬著爬著發現有一個骨頭，骨頭又大又長。螞蟻心里想我叫我的伙伴來幫忙。它叫來了螞蟻們，螞蟻們齊心協力一起搬骨頭，它們一起抬起骨頭往洞里爬。他們一起喊著口號：“加油，加油”。很快它們把骨頭搬到洞里都很開心地笑了：終于我們可以美餐一頓了。
螞蟻搬骨頭的二年級作文2
一天，小螞蟻出去找東西吃，看見草叢里有一根大骨頭。小螞蟻心想：這個大骨頭夠我們大家吃上好一陣子了。想著，它就用觸角傳遞信息，通知伙伴們一起來搬骨頭。小螞蟻們收到信息后，就馬上趕了過來，它們看見這么大的骨頭，都興奮不已，使出了全身的.勁兒搬。它們有的搬前面，有的扛中間，有的抬后面，“嘿喲嘿喲”齊心協力把骨頭搬回了家。雖然個個累得滿頭大汗，可是它們一點兒也不在乎。
螞蟻搬骨頭的二年級作文3
有一天，一只小螞蟻出去找食物，它看到一塊骨頭，想把它搬到洞里。可是，小螞蟻費了九牛二虎之力，骨頭紋絲不動。小螞蟻想來想去，還是把兄弟姐妹一起叫來，大家齊心協力，終于把骨頭搬到了洞里去。小螞蟻們高興得手舞足蹈，心里像喝了蜜一樣甜！
螞蟻搬骨頭的二年級作文4
有一天，小螞蟻出去散步，走了幾步發現草叢里有一根骨頭，它馬上爬了上去，想把骨頭搬進洞里和伙伴們一起分享。
可是，它使出九牛二虎之力，骨頭紋絲不動。急得它團團轉，它左看看，右看看，怎么辦呢？對了!找伙伴去。他走啊走，半路上看見了幾個好伙伴，興奮地對它們說：“我發現了一點兒美味的食物，我們一起搬回家好嗎？”小螞蟻們齊聲說：“好的！”于是，它們就回家找更多的伙伴去搬食物。
不一會兒，來了好多螞蟻，一起繼續搬，它們走過木橋，越過土堆……終于搬回了家。
螞蟻們開了一個晚會，一起來分享美味的食物。
螞蟻搬骨頭的二年級作文5
一天，小螞蟻在草叢里玩耍。忽然，它看見草叢里有一根骨頭，他想，啊！多大的骨頭呀，把他搬回家那有多好呀，于是，他下定決心搬骨頭，呀，太重了，他尖叫了起來，這可急壞了小螞蟻，他想了想，想起了他的兄弟們，它迫不急待的跑回家。他們一起搬骨頭，一起喊：“一二一，一二一。”不一會兒，骨頭就搬進了小螞蟻的家，小螞蟻開心極了。
螞蟻搬骨頭的二年級作文6
一天清晨，小螞蟻一個人出來找食物。它爬呀爬，爬到了草叢里。突然它發現草叢里有一根非常大的骨頭。小螞蟻想：這根骨頭能讓我們大家吃上好一陣子呢。它馬上跑回家通知伙伴們。伙伴們一聽，連忙趕到草叢里，它們齊心協力地把骨頭抬起來，嘴里喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小螞蟻們慢慢地把骨頭搬回了家。
螞蟻搬骨頭的二年級作文7
一天，天氣晴朗，萬里無云，小螞蟻丁丁出去找吃的。
忽然，丁丁驚喜的發現草叢中躺著一塊香噴噴的骨頭。這骨頭肉骨交錯，丁丁饞的直流口水。它情不自禁的說道：“這是美餐啊！我一定要把它搬回去，和兄弟姐妹們一起享用。”可是，丁丁費了九牛二虎之力去搬，骨頭卻紋絲不動。它心想：如果把家人都叫來，人多力量大，一定能行。于是它連忙去吃伙伴們。
不一會兒，一群螞蟻分分來到了。它們分工合作，有的在前邊拉，有的在中間托，還有的在后面推，邊走邊喊：“一、二、三搬骨頭……”大家齊心協力，高高興興的把骨頭搬回了家。
啊！人多真是力量大。
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