二年級作文300字

時(shí)間：2021-12-09 09:52:01 二年級我要投稿

關(guān)于二年級作文300字匯編5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于二年級作文300字匯編5篇

二年級作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古的大草原上。

　　那里非常美麗，有綠綠的草，還有成群的馬和羊，還有牛，它們都在綠綠的草地上或走或停。那里的人們都住在蒙古包里。那里盛產(chǎn)奶茶、牛肉、羊肉，還有餅、牛肉干、烤牛肉、烤羊肉、烤餅等，牛肉干是咖啡色的，很好吃。烤牛肉餅和烤羊肉餅都是把牛肉和羊肉餅放在火上烤，然后會(huì)變成好吃的烤牛肉餅和烤羊肉餅了。那里的餅不像我們?nèi)ド虉隼锞湍苜I到了，而是自己做出來的。夸家鄉(xiāng)的作文200字

　　我家鄉(xiāng)的變化就是以前人們?nèi)绻氲絼e的地方住，需要自己一邊走一邊趕著羊群，而現(xiàn)在坐上馬車就能趕羊群了。

　　我希望以后我的家鄉(xiāng)能像城里一樣——蓋起樓房，鋪上柏油馬路，開上小汽車，安上路燈。

　　怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美吧!我很喜歡我的家鄉(xiāng)。

二年級作文300字篇2

　　夏天到了，太陽火辣辣的像個(gè)大火球。小熊笨笨正在家里玩玩具，媽媽走過來說：'親愛的笨笨，可不可以給媽媽摘個(gè)大西瓜回來？'小熊說：'好的，媽媽，我馬上就去摘西瓜。'說著，小熊笨笨就出了門。

　　走在路上，小熊碰見了小貓紅紅，紅紅說：'我正要送你一個(gè)禮物呢。'小熊笨笨說：'什么禮物呀？'小貓紅紅說：'是三個(gè)又大又圓的西瓜，可好吃啦。'小熊接過西瓜往回走，心里美滋滋的，它唱起了歌：'你是我的小呀小西瓜……'

　　小熊沒偶走幾步，看到地上有一個(gè)紅紅的櫻桃，像一顆紅寶石，小熊看了口水都要流出來了。

　　小熊立刻去撿櫻桃，可是剛彎下腰，又大又圓的西瓜骨碌骨碌地滾下了地。小熊哇哇地哭了起來，小熊說：'我以后不能因小失大了。'

二年級作文300字篇3

　　今天星期三,是我們春游的日子。

　　上午,我們坐著車先到開心農(nóng)場去,開心農(nóng)場有許多好玩的地方,有小火車、充氣城堡、恐龍樂園、旋轉(zhuǎn)茶杯……各種各樣,好玩極了!

　　我們先去小火車那里玩,排了好長好長的隊(duì)伍,終于輪到我們坐上小火車開始出發(fā)了。轉(zhuǎn)第一圈的時(shí)候,小火車的速度從慢到快,我高興的說:“好幾次啊!”但是在轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)把腳伸出來,弄的褲子劃破腳劃傷,去醫(yī)務(wù)室治療去了。之后我們就去充氣城堡,把書包放在一邊,脫下鞋子,爬上充氣城堡。我先爬上充氣城堡的頂上,然后從滑梯上滑下來。我大聲喊:“啊!”五分鐘到了之后,工作人員提醒我們時(shí)間到了。

　　我們又去了申隆生態(tài)園,我們欣賞了許多樹木。之后我們就去看了鳥翼表演場,里面的'節(jié)目有鸚鵡走鋼絲、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡自行車……各種各樣的節(jié)目,好看極了!

　　最后我們坐車來到了申隆生態(tài)園的快艇碼頭。我們坐上快艇開始出發(fā)了。在小河中間,我看到了美麗的景色。

　　這次的春游真快樂啊!

二年級作文300字篇4

　　在我周圍的人中，我最熟悉的就是我的媽媽了。媽媽每次出門前，衣服都穿的整整齊齊，還要在鏡子前照來照去。不是問我和爸爸行不行，就是問她是不是又長胖了。其實(shí)媽媽一點(diǎn)也不胖，每次見到媽媽穿衣服我和爸爸都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　有一天晚上，我正在看動(dòng)畫片，媽媽說要出去買東西，問我去不去，我因?yàn)橄胍磩?dòng)畫片，所以就說不去，媽媽就開始換衣服了，只見她在鏡子前換來換去，還左照照，右照照，過了一會(huì)兒，我的兩個(gè)動(dòng)畫片都看完了，見媽媽還沒穿好，就說：“媽媽，我的動(dòng)畫片都看完了，你怎么還沒出門，太臭美了吧。”“好了，好了，穿好了，馬上就來。”弄了這么長時(shí)間，媽媽終于弄好了。那天晚上，我既看了動(dòng)畫片，又跟媽媽上了街。

　　小朋友，你們說我媽媽愛不愛臭美？我媽媽什么都好，要是能把這個(gè)壞毛病改掉就更好了。

二年級作文300字篇5

　　今天下午的班隊(duì)會(huì)上，王老師給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)闀r(shí)間有限，無法讓全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)上來表演。王老師說：“誰一馬當(dāng)先，自告奮勇？”這時(shí)，張華飛舉起了手。王老師高興地讓他上臺(tái)表演，張華飛給大家表演的是一個(gè)精彩的“套圈”魔術(shù)，就是把一個(gè)鐵環(huán)往一個(gè)扎緊的鐵鏈子里套。雖然有些小差錯(cuò)，但還是得到了大家贊揚(yáng)的掌聲。

　　看著張華飛的精彩表演，更多的同學(xué)有了勇氣，同學(xué)們的小手陸陸續(xù)續(xù)地舉了起來。王老師請了孫若翊：“我給大家表演幾個(gè)武術(shù)招式。”哇，他的動(dòng)作是多么的快速，多么的標(biāo)準(zhǔn)！讓全班同學(xué)看得目瞪口呆，連連稱贊。

　　抓緊時(shí)間，時(shí)間不多了！王老師接連又叫了幾個(gè)同學(xué)，有的講笑話，有的猜謎語、還有的講故事。有時(shí)弄得我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們絞盡腦汁也猜不出來，有時(shí)輕而易舉地就搞定了。

　　最后，我們合唱團(tuán)的所有同學(xué)，一起給大家唱了一首《三字經(jīng)》，得到了非常熱烈的掌聲。

　　今天的活動(dòng)真精彩，我好開心！

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