導語：下面是描寫萬圣節趣事的作文，歡迎同學們的閱讀和借鑒，大家也來分享一下自己萬圣節的趣事吧。
【作文一：萬圣節趣事】
外國人稱鬼節為萬圣節，在國內的萬圣節我讀是平淡的度過!但是在前年，我和舅舅在國外過了一萬圣節!為什么說是和舅舅一起去呢?因為舅舅在國外買的那套房子邊旁住的都是外國人，這樣才可以感受到萬圣節的真真含義!
當然到國外當然是要會說英語了!剛到那，那的小朋友就迎上來，歡迎我，當時我還有些羞澀，可是在舅舅的鼓勵下，我就和他{她}介紹我自己，我先和他們說了我的名字叫：徐濤，然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己，然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經過這樣的介紹，我和他們便熟悉了!!大家吃完晚飯后，我便和他們一起參加了一連串的萬圣節活動。
首先janet先帶著我們去化妝，畫完后janet變成了女巫，john變成了骷髏王……而我卻變成了一名魔法王子，想不到我還能做王子。
終于到高潮了，就是想隔壁的每一戶討糖吃，我們提著南瓜燈，向每戶人家討糖吃，經過我們的奮斗，我得了60顆糖，janet52顆……另外我們還得了不少英鎊。這一天，我快樂的像一只小鳥，我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢!前年的萬圣節，令我畢生難忘。
【作文二：萬圣節趣事】
外國人稱鬼節為萬圣節，在國內的萬圣節我讀是平淡的度過!但是在前年，我和舅舅在國外過了一萬圣節!為什么說是和舅舅一起去呢?因為舅舅在國外買的那套房子邊旁住的都是外國人，這樣才可以感受到萬圣節的真真含義!
當然到國外當然是要會說英語了!剛到那，那的小朋友就迎上來，歡迎我，當時我還有些羞澀，可是在舅舅的鼓勵下，我就和他{她}介紹我自己，我先和他們說了我的名字叫：徐濤，然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己，然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經過這樣的介紹，我和他們便熟悉了!!大家吃完晚飯后，我便和他們一起參加了一連串的萬圣節活動。
首先janet先帶著我們去化妝，畫完后janet變成了女巫，john變成了骷髏王……而我卻變成了一名魔法王子，想不到我還能做王子。
終于到高潮了，就是想隔壁的每一戶討糖吃，我們提著南瓜燈，向每戶人家討糖吃，經過我們的奮斗，我得了60顆糖，janet52顆……另外我們還得了不少英鎊。這一天，我快樂的像一只小鳥，我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢!前年的萬圣節，令我畢生難忘。
【作文三：萬圣節趣事】
今天是萬圣節，早上的語文課上，大伙策劃了一起惡作劇，把語文老師嚇了一大跳。
升旗儀式今天顯得特別漫長，剛一結束，大家急不可耐地回到教室，關燈，拉下窗簾，關上大門，做足了氣氛。
上課鈴一響，教室里立刻寂靜無聲，光線暗幽幽的，一股萬圣節的陰森氣息彌漫開來。
門，緩緩地被推開了，語文陳老師邁步進了教室，正被眼前的景象搞不清狀況，門后有一團黑色不明物體向她飄去，仔細打量，居然是一個臉色慘白，通體烏黑的“萬圣節鬼”!全班同學，包括陳老師，都一時間被這詭異的場面感染了，教室里鴉雀無聲。
隨即，同學們反應了過來，而那個鬼魂兒還故意招搖著搖搖晃晃地朝陳老師走過去，全班驟然間打破了寂靜，促狹的歡笑聲蜂擁而出，班里炸開了鍋。
一開始，老師呆住了，同學們到是都在下面歡騰著，有的給老師打氣，鼓勵老師打鬼，有的用嘴巴給這場景配上恐怖片里常用的音樂，班里一陣大笑一陣打鬧，哪像上課呀。
陳老師側過身子和頭，用一只手使勁拂開另一只手臂上“鬼魂”的大黑衣袖，且戰且退，向門邊退去，哪知那個鬼魂還不肯罷休，一路兩腿僵直著一蹦一蹦地在后頭追!
陳老師快到達門口了，她更用力地要甩脫，并揮手讓王嘉輝來幫忙，而王嘉輝非但不上前幫忙，還坐在座位上一個勁兒地傻笑著。
大家鬧夠了，有人喊：“摘了面罩吧，勵仔!”那個扮相逼真的“鬼”這才摘掉面具，露出了真面目——原來是勵姿瑋!
老師定了定神，深吸了一口氣，清了清嗓子，走上了講臺，其實她早已從同學們的叫聲中明白了是怎么一回事，但她仍然善意地配合了一下我們的演出，其它的參與者——同學們卻是興奮不已，個個樂的唧唧歪歪的，還有人感嘆自己實在是“天真無邪”啊，天吶，他們居然還好意思哎!
今天我們雖然惡作劇了一下，卻也讓我們了解了萬圣節，收獲了新知。真是有趣的一個早上啊!
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