【精選】二年級優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天中午刮起了沙塵暴。天地之間混沌一片,塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪,無力地掙扎著。路上的行人蒙著臉,低著頭,逃難似的往家跑。
我和媽媽全副武裝,戴上帽子、口罩、眼鏡,穿上厚厚的棉服出門了。幸好我們順風(fēng),在風(fēng)婆婆的幫助下,我們不費(fèi)吹灰之力就來到了學(xué)校。那些逆風(fēng)行駛的人可就慘了,低著頭,弓著腰,兩腳使勁蹬車子,車子就是不向前跑。到了學(xué)校一看,我和媽媽都成了土人。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
家風(fēng)和家規(guī),是一個家庭的主旋律,父母慈,兒女孝,孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康、快樂、茁壯的成長。
百善孝為先,這是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬師長,在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣,同時與孩子保持親密無間的關(guān)系。在家里,每次吃飯的時候都要等大家落座了才可以動筷,這是我們家一直以來的規(guī)矩。有時候,女兒看見喜歡吃的,忍不住想先嘗嘗,我總會適時提醒她:“寶貝,你看爺爺奶奶都還沒坐了,你怎么可以做小饞貓呢?”每當(dāng)這時,女兒總會調(diào)皮的吐吐舌頭,戀戀不舍地望了幾眼,還是乖乖的走開了。久而久之,女兒漸漸養(yǎng)成了孝順的好習(xí)慣。放學(xué)回家,當(dāng)把切好的水果端上來時,女兒總是先拿一個塞在我嘴里,邊塞邊說:“媽媽辛苦了,媽媽先吃!蹦莻時候,心里別提有多高興了。周末,我會經(jīng)常帶著女兒一起看望長輩,有一次,她問我:“媽媽,你怎么總是給太婆婆剪指甲,太婆婆婆自己不能剪嗎?”我語重心長的告訴她:“太婆婆年紀(jì)大了,眼睛看不清了,需要我們照顧了,這是做子女應(yīng)盡的責(zé)任!迸畠郝犃耍业氖终f:“媽媽年紀(jì)大了,我來照顧你,下次我來給太婆婆剪指甲。”聽著女兒稚嫩的聲音,我由衷的欣慰。
還有上個周末,我和女兒一起去散步,正好遇到六樓的李阿婆準(zhǔn)備下樓去倒垃圾?匆娎畎⑵帕嘀淮蟠永,女兒主動說:“阿婆您把垃圾袋給我吧,我正好要下樓去!卑⑵胚B聲夸獎女兒懂事,我心里涌過一陣暖流。
家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲,它是在潛移默化的、耳濡目染中養(yǎng)成的,女兒一天天長大了,懂得孝順,學(xué)會感恩,誠實善良,樂于助人。女兒身上體現(xiàn)的不正是我們家的`家風(fēng)嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個長方形的鐵文具盒,它長約25厘米,高3厘米,寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍(lán)色的,它美觀大方,惹人喜愛。
盒蓋上有一幅圖畫:上面有一只耳朵長長的、身子瘦瘦的小狼。我想:它那么瘦,可能是很久沒有吃東西了。小狼的后面是一只白白的、胖胖的小鴨子;小鴨子后面是一只小猴,它撓著頭,似乎在想著什么。
我的文具盒不僅美觀,而且實用。打開上面的“保護(hù)層”,兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠(yuǎn)筆直的尺子,下面的房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。
這些文具是我的好幫手。當(dāng)我要寫作文時,鋼筆就會跳出來幫我完成作文;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,鉛筆就會蹦出來幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯字時,橡皮會走過來把錯字擦掉,因此橡皮會變得很瘦;當(dāng)我要畫直線時,直尺就跳出來幫我畫好直線;當(dāng)老師讓畫短語時,熒光筆就飛過來幫我畫短語。
啊!文具盒,你時時刻刻保管著這些文具,謝謝你一直陪伴著我。
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