【精品】未來的學校二年級作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來的學校二年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學校二年級作文 篇1
6點起床，一看日歷，今天是20xx年7月22日，天氣晴朗。吃過早飯，我騎著“超級全自動越野車”來到學校。
學校大門是由新世紀混凝土軋制而成，外面包了一層淺藍色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進校門時，只要把自己的學生卡往機器小孔里一插，機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數不得超過五次，否則，學生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。
進了學校，站在全自動電梯上，它會把你直接送到班級中，這種方法對于維持秩序效果很好。走進教室，教室是全封閉式的，四周全是白色水銀燈，光線柔和，不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，使教室清潔干凈。
桌椅由白色輕型塑料軋制而成，固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適，桌子呈長方形，桌子前沿有兩個小屏幕：一個是作業顯示屏幕，一個是成績顯示屏幕。桌角立著一個微波電腦傳真機。
上課玲響后，老師走進來，站在顯示出來，成績顯示器會顯示出做的是對還是錯，每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。
中午，同學們來到食堂，洗完手，坐在自己的位置上，桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯，有的同學到植物園去，有的同學到動物園去，有的去圖書館，還有的干脆到**場上去玩。
下午放學了，任何東西都不拿回家，學校不留任何作業，只要求回家后必須閱讀課外讀物，每周交一篇讀書筆記。
未來的學校是不是很好呢？歡迎你到未來的學校上學。隨著科學技術的飛速發展，這一天會早日來到的。
未來的學校二年級作文 篇2
你想知道未來的學校是什么樣子的嗎？那就跟我到未來的學校看一下吧！
剛來到未來的學校，你就聞到一陣清香。橄欖樹，槐樹。向我們招手，花叢里的牡丹花，菊花。向我們問好。一百八十層高的樓既可以走動，學生可以在樓上邊看風景邊聽課。教室的`地是用木板弄的，你想四十多個同學的腳的味兒混在一起，能不臭嗎？所以每個教室門前都有一個去臭機，只要一個人的腳放在那里面，那個人的腳就不會發臭味了，那樣就可以放心的進教室了。同學們的課桌也很有意思呦！課桌的側面有三個按扭，分別是紅色，黃色，藍色。
下課了，同學們要是感覺很煩，可以按紅色的按扭，桌子就自動給你弄音樂，你想聽什么，直接說，它就給你弄。要是你們覺得課桌的桌面太單調了，可以按黃色按扭，每按一次，桌面就換一個，桌面的樣子是無限的。你要是在這種學校里，就不用帶輔導書，因為按藍色按扭桌面上就出現百度，你就寫上關鍵詞，就可以找到了。你想不想在這種學校里上學呢？那你就好好學習，讓每個人的后代都在這種學校里上學，說不定比這還好呢！！
未來的學校二年級作文 篇3
未來的學校是什么樣呢？帶著這個疑問，我走進了夢的時空隧道。
“起——床——啦！”這不是媽媽爸爸的聲音！我坐了起來，看到的是一個機器人，它沖著我笑了笑，就給了我早飯。
吃過早飯，我要和妹妹去學校看一看。在學校的一角，一個大的筆記本電腦，上面有幾個彩色的大字：
“時空轉換器
歡迎使用
退出 進入”
突然，它響了起來，像手機鈴聲，而這已經是未來的歌曲，我完全不懂，只是感覺很美妙。大家都圍了過來，妹妹叫我拍手，我一拍，馬上隱身了。人們是被我引來的么？不，是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家：“今天要什么樣的時空場景？”大多數人答道：“失重。”于是，那個小女孩點一下“進入”，在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下，所有人都飄了起來，也包括我。
上課了。同學們都回到了教室，是飛回去地。在空中，我等待著老師的到來。可是，老師半天也沒來。我發現同學們每人都拿著一個“游戲機”在“玩”。妹妹告訴我：“那是電腦，也是同學們的老師，累了還可以玩游戲呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一個小電腦。
外面陰暗起來，同學們尖叫：“酸雨！”電腦上出現了校長，他說：“上飛樓，快！”同學們跑出去，跳上一個懸在半空的樓，于是我也上去了。哇，這樓房會飛，我才發現。我們一會兒就飛到了云層上面，雨澆不到我們了，而我們還在上面學習呢！
雨過天晴，地上的花已經枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上，我和妹妹好像是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。
未來的學校二年級作文 篇4
20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。
一個陽光明媚的早晨，我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。
一到學校，我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機器人警衛，它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲存進了它身體的電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門就為我打開了。我把車停到車庫，來到了操場，看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說，如果這些健身器材用膩了，去門口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會沉到地下去，新的健身器材就會上來，這樣就能讓孩子們愛上鍛煉，享受鍛煉了。
離開操場，我又來到教室，剛走到門口，教室的門就自動打開了，隨即傳來問候聲：“李老師，歡迎你來上班。”原來機器人警衛早已經把我的信息傳到了學校各個角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調動了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開，許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦，里面儲存著同學們要學的各科知識。這樣，同學們就不用再背負著沉重的書包上學了。原來這些教室都是多功能的，可以根據要上的課來選擇相應的設備，真神奇啊！
離開教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽同事們說，整個學校沒有一臺空調，每個房間的窗戶都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環保。
能在這樣的學校上班，真是享受啊！
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